班级家委会的有效利用.ppt
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1、班级家委会的有效利用,班级管理不仅仅是班主任一个人的事情,学生和家长都是其中的一员,都有参与班级管理的义务。班级的家长活动是家长委员会建立和开展工作的基础,是家校联系的突破口。班级家长活动工作不实、不活,学校和年级家长委员会的工作就大打折扣。因此,建立好班级家长委员会是至关重要的。我们学校的家长委员会没有得到充分利用,也与班级家委会的工作没有充分开展是有关的。,家长委员会的工作情况,现在,我校是省家长委员项目组的成员,我校的家长委员会管理食堂走在全省的前列。但是在其他方面,我校的家长委员会开展地不多,家校联系很少,所以加强家长委员会推进工作,已经到了重要的日程上来。如:枣庄十五中的励志远足活动
2、,德州临邑师范附小的“读书分享辩论会”,潍坊广文中学的家长义工,家长委员会管理宿舍、图书馆等,都已深入到学校的各项活动中,所以,我们也责无旁贷。,一、班级家委会的组建,家长委员会的组成进入家长委员会的家长要有代表性,能够代表全体家长的最高利益孩子的快乐健康成长;还要有一定的威望,有号召力和组织能力;热心参与孩子的教育工作。开学初,我们就建立了班级家长委员会,班主任能够和家长委员会及时练习,方便了学生的管理。,一、班级家委会的组建,组建时间班主任新接一个班,对孩子和家长都不太了解,这时不要急于组建家长委员会。最少要一个月后甚至更长一些的时间对家长进行观察,教师要做到心中有数,寻找那些对班级工作有
3、热情,有责任,有能力,有胸怀的家长作为家长委员会的骨干力量。,一、班级家委会的组建,组建方式向全体家长真诚地发出邀请,也可以利用学校开家长会的时间提出倡议,对于主动报名参加家长委员会的家长要表示感谢。如果班主任新接的是高年级班,家长之间已经比较熟悉,建议采用竞选的方式在家长委员会的大会上决定主席,副主席和其他委员的人选。如果班主任接的是初一年级,家长和家长之间也不太熟悉,最好先由班主任征得家长本人同意后再指定,等到初二、三年级,家长之间熟悉后,再进行换届选举比较合适。这样,也给更多的家长一个为班级服务的机会。,一、班级家委会的组建,开好会议选出了家长委员会的主席后,班主任就要下放权力,和主席做
4、好沟通后,家长委员会的会议就让主席和委员轮流主持召开。班主任也可以协助家长委员会出谋划策,开展班级活动,让学生在活动中锻炼自己,展示自我,学会交往与合作。,二、教师的作用,掌舵作用在组建班级家长委员会的事情上,班主任的作用不容忽视。班主任要做好船的舵手,这艘船驶向何方,班主任起着举足轻重的作用。班主任要敢于承担责任,要相信每个委员们的能力,才能让家长委员会的成员放心大胆的工作。班主任只有用自己的人格魅力引领孩子和家长前行,这艘船才能行进的更快更顺利。,二、教师的作用,桥梁作用 组建好的家长委员会要善于和其他家长做好沟通工作,虚心听取建议,尽量发挥每位家长的特长,让他们也从心底乐意为班级服务。另
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