弘扬雷锋精神-争做文明学生“主题班会课件班会.ppt

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1、弘扬雷锋精神 争做文明队员,主题队会,学习雷锋好榜样,学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒,学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命当闯将,雷锋的简介,雷锋叔叔 你在哪里,雷锋简介,雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精

2、益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。,3月5日 雷锋纪念日的来历,1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题

3、词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在中国青年上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。,雷锋精神,雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为：“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义

4、风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。,雷锋精神内涵,雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。,雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。,雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。,雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和

5、生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。,雷锋精神内涵之一：奉献精神,雷锋精神内涵之二：“钉子”精神,雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神,雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神,（1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。（2）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（3）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。（4）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。（5）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。（6）我愿永远做一个螺丝钉。（7）吃饭是为了活着，但活着不是

6、为了吃饭。,摘录名言,说一说我们身边的雷锋,从上世纪60年代提出“学雷锋”以来，雷锋的角色转换了三次。在六七十年代，雷锋是一个爱憎分明、立场坚定的好战士象；到八九十年代，雷锋变成一种好榜样的形象；到了今天，雷锋就成为一个好人、好公民。一直来说，雷锋精神就是一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在当代这个价值多元化的社会，人们学雷锋不能拘泥于某一种形式，可以因人而异。,议一议：雷锋精神会过时吗？,作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精

7、神？,我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作到树立新风，做一个文明的中学生？课堂：集会：校内公共场所：对待老师：对待同学：,课堂,(1)上课,(2)听讲,(3)下课,铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好老师，待老师答礼后，坐下。应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。,认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。,铃响时，若老师还未宣布下课，安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响

8、。下课时，仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。,应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。,校内公共场所：,学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。,尊

9、师,同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。,同学：,文明礼貌歌 做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教导。请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。遵校规，守校纪，不旷课，不迟到。同学间，乐助人，不打架，不相骂。穿校服，戴校牌，爱整洁，好习惯。下课后，走廊上，不吵闹，不乱跑。集合时，快静齐，做值日，要尽力。个人事，会自理，家务活，要学习。,讨论：我们将怎样践行雷锋精神？,华山抢险,我们生活中学习中处处时时需要雷锋的帮助,做好分内的事，做好身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、去生活，争做文明学生，共创和谐班级、和谐校园.,辅导员寄语,课后作业：,学做新时代的“雷锋”：发扬新时代雷锋精神，从本周开始，每天完成一件有意义的事情。,