大学生社会实践概述.ppt

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1、第一讲大学生社会实践概论与选题策划,“大学生社会实践”课程组2013年5月,社会实践是什么？,大学生为什么要实践？,大学生社会实践做什么？,教学提纲,第一节 社会实践的理论与意义,哲学中的社会实践，是指人类能动地改造自然和改造社会的全部活动。学生社会实践从属于人类的实践活动，一般有广义和狭义之分。狭义的学生社会实践活动，是指教学计划以外学生参与到社会中的各种实践活动，即不包括配合于课堂学习的教学实践以及各类校园实践活动。大学生社会实践是指大学生在高等学校结合其培养目标的引导下以大学为依托，以社会为舞台，开展的接触社会、了解社会、服务社会，并从中接受教育、培养综合素质的一系列有组织、有计划活动的

2、总称。,有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。古波斯谚语,大学生社会实践是主体为大学生的实践活动。大学生是社会实践行为的实际运作者。既要充分激发大学生的主观能动性，也需要以大学为依托，在教师和家长的引导下开展。社会性是大学生社会实践的一个重要特点。社会实践是大学生的一种社会化实践。社会是大学生社会实践的客体。社会实践是以社会科学方法论为指导的。大学生社会实践本质上是实践的，是一种实践的认识活动。有别于理论学习，是课堂教育的补充、完善和提高。,全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。人的思维是否具有客观的真理性，这并不

3、是一个理论的问题，而是一个实践的问题。实践是检验真理的唯一标准。马克思关于费尔巴哈的提纲,劳动是一切财富的源泉。其实劳动和自然界一起才是财富的源泉，自然界提供劳动以材料，而劳动则是把材料变为财富。但是劳动还远不止如此。它是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上必须说：劳动创造了人类本身。恩格斯劳动在从猿到人转变过程中的作用,有什么办法使这种仅有书本知识的人变为名副其实的知识分子呢？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。毛泽东整顿党的作风,注重实践是钢院教学的一个显著特点。实践环节教育最根本的教益是教会了我

4、如何做人、怎样治学。徐匡迪我的学术生涯,社会实践是实施素质教育的必然要求,社会实践是促进学生就业的重要举措,社会实践经历成高校毕业生就业“敲门砖”,“如果不是暑期社会实践的这段经历，我们恐怕还不会这么顺利地找到工作”武科大中南分校，张辉,原载：武汉晚报，2010年1月18日,社会实践是学生服务社会的重要途径,社会实践架起了学校和社会之间的桥梁，实现了校外生活与高等教育之间的有效对接。大学生在社会实践中增进生产劳动的体验，推动同人民群众的结合与联系。,2008年北京奥运会赛会志愿者,2010年世界首届武搏会志愿服务,2009年国庆游行,崇尚实践是北京科技大学的光荣传统,“受教育、长才干、作贡献”

5、,胡锦涛在纪念共青团成立90周年大会上的讲话中指出：必须始终投身人民伟大实践。人民是推动历史前进的根本动力。人民创造历史的丰富实践，是青年磨砺意志、增长才干的最好课堂。与人民相结合，拜人民为师，向人民学习，是青年健康成长的必由之路。只有投身人民伟大实践，广大青年才能站稳最基本最扎实的政治立场，中国青年运动才能拥有最强大最深厚的前进动力。,2013年“大学生社会实践”课程要求全校本科一年级学生全体参加，其他年级学生自愿参加。前期参加集中授课，暑期自主实践，时间不少于两周。“大学生社会实践”课程成绩根据学生实践情况综合评定，成绩合格者获得相应的学分，分数记入学生成绩单，总计3学分。大学生社会实践课

6、程成绩评定实行百分制，由平时成绩和考核成绩两部分组成，分别占15%和85%。,学生参与理论课到课及随堂考核情况作为平时成绩。共包括为3次考核，每次5分，总计15分。,用自己的话，说说什么是大学生社会实践。大学生社会实践的指导方针是什么？3.“大学生社会实践”课程考核方式的组成是什么？4.自学文件关于开展北京科技大学2013年学生暑期社会实践工作的通知（校团发201327号）,教学提纲,第二节 社会实践的选题与策划,怎样进行社会实践的选题？大学生社会实践都能做什么？社会实践选题如何评价好坏？,提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问

7、题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦,所谓选题，就是选择确定社会实践的内容。,社会实践的形式根据参与人数的不同划分为个人实践和团队实践,团队实践是大学生社会实践的主要形式，学校重点支持。,社会实践在内容上可以划分为三类：调查研究、公益服务和职业发展,社会服务与生产劳动“四进社区”活动“三下乡”活动,挂职锻炼与预就业实习 科技发明与研究 学习参观,学校将社会实践的内容总结为以上七类，具体活动开展时可有所交叉,公益服务型实践，易操作，有收获,公益服务型实践概念的理解可以等同于志愿服务，是指大学生为增进邻里、社区、社会的福祉而进行的非盈利

8、、不支酬、非职业化的行为。根据服务的内容和对象，可将其划分为社会服务与生产劳动、“三下乡”活动和“四进社区”活动几类。,社会服务的开展方向扶贫济困、扶弱助残等服务，支教宣讲，公共场所及大型活动服务,公益服务型实践，易操作，有收获,2011年暑假，北京科技大学“禾欣”实践团走进苏州工业园区第五元素社区，开展了为期两周的社区未成年人教育活动。实践团以“七彩夏日”为主题开展了社区夏令营，涵盖多个方面的内容，以简单易懂的形式普及知识。他们还结合自己的专业优势，制定了一套“禾欣教学计划”教学方案，供社区开展未成年人活动参考。,禾欣实践团“社区未成年人教育”服务活动,2011年暑假，北京科技大学“与爱同舟

9、”灾后舟曲文化服务实践团，前往甘肃开展社会实践。实践团出发前联系了当地团委等部门了解情况。在连续两周的时间里，他们走访8所乡镇小学，为灾区儿童带去募捐到的图书、文具。,“与爱同舟”实践团,“青春使命时代责任”志愿公益社会服务行动,公益服务型实践，易操作，有收获,生产劳动的开展方向工农业生产活动，环卫清洁公益劳动,北京科技大学的“环而卫之”环卫劳动体验实践团联系到北京市海淀区环卫二队八里庄班，开展了为期7天的环卫工人工作体验，加深对这一群体的了解。团队成员和环卫工人共同作息，一同承担清扫街道、清理垃圾等工作。他们发现环卫工人工服都磨损很严重，就将募集的150套新生军训服清洗后捐赠给了八里庄班，呼

10、吁大家关爱环卫工人群体。,“青春使命时代责任”志愿公益社会服务行动,公益服务型实践，易操作，有收获,“三下乡”活动的开展方向科技下乡，文化下乡，卫生下乡,“青春使命时代责任”志愿公益社会服务行动,2012年暑假，北科大党员下乡服务实践团选取到北京丰台区的偏远村庄庄户村开展社会实践。在实践过程中，实践团参观走访了村里的农业园区，并利用专业优势为该村建立了网站，宣传该村的优势生态资源；实践团协助村民修整了排水沟，解决了污水垃圾堵塞的难题。为了延续大学生深入基层，服务农村的活动，引导更多大学生走进农村，学校与该村合作，建立大学生社会实践基地。,公益服务型实践，易操作，有收获,“四进社区”活动的开展方

11、向科普教育宣讲，文体娱乐活动，普法宣传，卫生医疗义诊活动等,2012年6月，北京科技大学“情系社区安全为家”安全知识宣传实践团在回龙观风雅园二区和三区开展了“安全知识进社区”系列活动。实践团成员结合自身专业，通过宣讲、知识竞赛等形式耐心为社区居民讲解消防、饮食、疾病预防等方面的安全知识，现场展示灭火器的使用和电梯事故的处理等。社区居民踊跃参与，并纷纷表示有所收获。,“青春使命时代责任”志愿公益社会服务行动,职业发展型实践，促学习，探就业,学习参观活动的开展方向 除学校教学计划外，大学生自主安排深入企事业单位生产一线的学习、参观、体验实践活动。,职业发展型实践，是指大学生为了提升自身职业素养，结

12、合自身专业学习开展的一系列参观、实验、发明、实习等理论联系实际的、参与式的认识和实践活动。职业发展型实践与时代人才需求和学生个人发展规划紧密结合，一般包括学习参观，科技发明，挂职锻炼与预就业实习几种。,“学长领航阳光成长”校友寻访生涯规划行动,职业发展型实践，促学习，探就业,“学长领航阳光成长”校友寻访生涯规划行动,校友是大学的宝贵资源，校友工作后产生对母校人才培养模式批评建议，是推动学校教育改革的重要思想资源。2011年，北科大招生就业处联合校团委组织了“毕业生跟踪调查”实践项目，共有四百余名学生参与，组建团队52支，走访全国21个省份的186家企业，调查学校的毕业生千余名。最终形成的调研报

13、告为学校今后制定人才培养方案，提升综合服务水平提供了参考。广大同学深入一线，了解校友在基层的情况。,学习参观与其他职业发展实践结合毕业生跟踪调查实践活动,科技发明活动的注意事项 社会实践中的科技发明活动，不同于传统的科技研究，而是与社会生产活动紧密联系的发明创造。更偏向于技术改良、工艺革新、产品发明、先进适用技术推广等，实践成果也应与实际应用紧密相关。撰写的实践报告，以发明产品的实际功能介绍和队员实践的感悟收获为主，通俗易懂。,职业发展型实践，促学习，探就业,挂职锻炼与预就业实习的活动方向挂职锻炼，预就业实习，勤工助学等,2010年7月，经学院组织安排，文法学院6名同学组成实践小组到大兴北京生

14、物工程与医药产业公司进行为期一个月的预就业实习。由公司负责人统一面试后，结合每个人专业和特长兴趣以及公司各部门的工作任务，6名同学分别被安排到人力、企划、行政等部门。在一个月的实习期间，他们都承担一定的工作，加深对专业的认识，锻炼了能力。,“务实奋进科技报国”专业学习职业发展 行动,职业发展型实践，促学习，探就业,调查研究型实践，走基层，受教育,社会调查研究，是运用科学的方法，系统、直接地收集有关社会现象的真实情况，并对所得资料进行整理、分析，科学地阐明社会的状况及其变动规律的认识活动。社会调查活动不是为了调查而调查，需要掌握系统的社会调查方法体系。没有创新意义、重复前人已有的调查、采用不科学

15、的方法的调查都毫无价值和意义。,社会调查实践的选题方向民生社会热点调查，英模人物专访，行业发展与专业需求，时代建设成就考察等注意选题时“小题大做”，切忌虚张声势，避免旅游内壳的假调查,“感悟复兴共绘蓝图”社会热点 调查研究 行动,北京科技大学文法学院吉婷婷同学在北京站偶然碰到一些拖着行李来京务工的女性农民工。经过与她们攀谈，她萌生了深入了解她们生活的想法。2011年暑期，她与其他7名同学组成“我是你的眼”女性农民工权益保护实践团，多次尝试联系到相关专业组织“打工妹之家”了解相关信息，又在北京和江苏的服务业和工厂开展调查研究。经调查，女性农民工普遍存在待遇不公、权益受损现象，且自身维权意识不强。

16、实践结束后，他们将研究成果转化成论文，并在北京思政论文评选中获奖。,调查研究型实践，走基层，受教育,“感悟复兴共绘蓝图”社会热点 调查研究 行动,调查研究型实践，走基层，受教育,为了更好地传承和发扬院士们身上的精神财富，学校于2011年组织了北科大走出的院士采访写作实践团。实践团在广泛搜集资料的基础上，深入开展访谈，共采访院士本人及亲友100余人，重点梳理院士的生平事迹、学术生涯、人生感悟。对实践团成员来说，亲自采访院士，既是一项充满困难和挑战的艰巨任务，又是一次满怀敬意与震撼的心灵之旅。采访结束后，实践团对已有资料进行了进一步整理和加工，最终形成师韵北科大走出的院士一书。,社会实践内容丰富多

17、样：社会实践社会调查问卷调查。,大学生社会实践是一个非常宽泛的概念。不要先入为主地认为社会实践就是调查研究。社会实践方式从广义上可分为体验与服务、调查与研究，大学生可以根据自己的能力和兴趣选择。选择实践内容时，自己多思考，勤向老师提问。,调查研究型实践，走基层，受教育,今年学校组织设计了“体验基层记录梦想”社会观察“微电影”行动。学生可以成立专门的微记录、微电影创作团队，编写剧本、确定主题、选择方向，运用视频电影的形式，形成大学生独特视角、内涵深刻的“微记录”或者“微电影”。,“体验基层记录梦想”社会观察“微电影”行动,2012年暑假，陈杰敏同学萌发到山区看一看，了解当地孩子们教育情况的想法。

18、他在暑期组建了实践团，开展了一次山区支教和公益捐助的社会实践活动。在实践的过程中，陈杰敏和队员将实践过程用相机记录下来，开学归来后，将视频整理成微记录影片大山的那一头。,在筹划好社会实践的主题雏形，确定了组织形式和内容类型之后，要确定最终的实践选题，还要依据一定的标准。一般来说，衡量实践选题优劣的原则包括：重要性、可行性和创新性。,北科大德语10专业的严晓婉经常光顾一些团购网站，看到一些网站上有号召网友们为贫困地区学生捐赠免费午餐券的团购，就产生了通过团购网站为北京周边贫困地区的中小学生捐赠图书和文具的想法。经过和出版社以及相关企业的联系，严晓婉和其他10名队员共为张家口蔚县马宝玉小学的学生们

19、募集价值近2万元的图书和文具。团购网站近万人的点击也起到了很好的宣传效果。,正式开展社会实践活动前，要进行筹备策划和项目申报。通过学校审批后的团队项目方可开展实践。社会实践是一项系统工程，策划与申报是其中的重要一环。以团队实践为例，策划申报阶段一般有以下几项工作：组织招募成员、联系指导教师、选择联系实践地、填写和提交实践项目申报书等。,团队实践是大学生社会实践的主要形式，团队组建有以下要求,网络组团平台,成员招募的要点提示1.具有相对统一的课题意向2.协调成员数量、性别比例 年级结构、专业搭配等3.考虑成员性格特点、个人 特长等隐性条件,联系邀请指导教师的要点提示1.遵循权责明确、双方自愿、理

20、解互信的原则邀请指导教师2.指导教师应与实践选题方向有一定的相关性3.可以联系的老师包括思想政治理论课教师、专业课教师、党政干部、学生辅导员等,选择和联系实践地的原则1.实践地可以在团队申报后联系，提前联系有助于更好准备2.实践地应与选题方向紧密切合，侧重便利、就近的条件3.务必保证实践地的安全4.要提前联系实践地，但也要做好调整的准备,社会实践项目申报流程要点提示1.项目申报时间：5月18日6月7日 初次审批：6月8日12日 二次申报审批：6月13日16日2.实践项目申报和后期材料提交依托于北京科技大学“大学生社会实践管理信息系统”完成。3.社会实践项目申报是外出实践前的必需环节。,社会实践

21、项目申报流程,社会实践项目申报流程,社会实践项目申报流程,填写说明：初始密码为学号,社会实践项目申报流程,系统环境介绍：本“系统”建议使用IE浏览器（兼容模式）或以IE为内核的浏览器查看。兼容模式改变方法为点击地址栏右侧的兼容性视图按钮。如果系统环境不兼容，则会导致文档、图片等无法上传等问题。系统功能介绍：实践的基本流程依托本系统完成，包括选题项目申报、中期小结和总结材料提交、评优申请等。系统包括【个人信息】【实践信息】【中期小结】【实践材料】【优秀评定】等模块。,社会实践项目申报流程,系统介绍,社会实践项目申报流程,安全承诺书,安全承诺书：登陆系统后，系统介绍之后会自动弹出安全承诺书。请仔细

22、阅读安全承诺书上的内容，确定后点击。安全承诺书主要包括以下几方面内容：1.自学相关安全教育知识；2.了解实践地的情况，保证实践地及实践单位安全；3.将外出社会实践的情况告知家长；4.实践中保持安全意识，做好预防等。,社会实践项目申报流程,【个人信息】管理,【个人信息】管理：包括“个人信息修改”和“密码修改”两项功能。在“密码修改”功能中，用户可自行修改密码。请记住修改后的密码！注意：只有将“个人信息修改”的信息填写完整后，功能选项卡将由红变白，这时才可以进入下一功能界面，即【实践信息】管理的功能界面。,社会实践项目申报流程,社会实践项目申报流程,【实践信息】管理：包括“创建团队实践”、“申请加

23、入团队”、“创建个人实践”三项功能。其中有意向担任团队负责人的同学，发起并组建团队，选择“创建团队实践”；有意向加入现有团队的同学，选择“申请加入团队”；有意向独立完成实践的同学，选择“个人实践”。,【实践信息】管理,下面以团队实践为例，介绍如何填写项目申报书,社会实践项目申报流程,1.大学生社会实践团队项目申报书是大学生社会实践选题策划阶段的总结性文字表述，包括基本信息和项目策划两部分，是学校审批许可和支持的凭证和依据。申报书填写不符合要求或有严重问题的，学校不予立项。2.申报书参考模板可在大学生社会实践课程网（）下载，只需要提交“系统”版，不交纸质版和电子版。3.申报书可以在“系统”内直接

24、提交，也可以在参考模板文档中编写后提交。,社会实践项目申报流程,1.团队名称格式为：“北京科技大学+实践主题+内容类型+实践团”。其中“北京科技大学”和“实践团”“系统”会自动生成，所以填写“实践主题+内容类型”即可，如“北京科技大学京郊农户环保下乡服务实践团”。注意不出现难于理解的怪异词汇，填写一般不超过15字。团队名称填写务必谨慎，一经提交，不可更改。2.团队所属学院为本学院或其他组织。社团组团项目选择“其他组织”。3.实践类型请根据实践主题选择，实践类型选择不同，申报书评审侧重点有异。4.开始时间估算后填写，该信息将作为学校购买保险的保期（前后1个月）。,“师韵”院士采访写作,社会实践项

25、目申报流程,1.实践单位、具体地点、单位联系人、单位电话为选填信息。2.预算经费和到位经费请合理规划后填写，将作为项目通过评审的参考条件。3.指导教师信息务必填写完整，每支团队限指导教师1名。4.实践团成员由团队负责人审批通过，通过后“系统”会生成在申报书中。,社会实践项目申报流程,1.项目策划部分包括课题来源及背景、实践项目概述、日程安排、预期目标及成果、经费预算、安全预案、可行性分析等内容。各部分填写时注意填写方框右下方的字数限制，超过字数限制将无法提交，建议最终提交字数不少于最高字数的80%。2.项目策划内容可以直接在“系统”网页填写提交，也可以选择在申报书参考模板中填写后粘贴入“系统”

26、提交。粘贴时注意去掉文字中的回车和换行符。,参考案例（170 字）：院士是一个国家学术水平的最高代表。在北京科技大学建校60年的历史上，有三十余位院士在这里学习和工作过，他们身上集中展现出北科大人的精神品质。2012年北京科技大学将迎来建校60周年，为了更好地挖掘北科大院士们身上的优良品格，传承和发扬院士们的精神财富，引导更多的大学生向院士学习，决定组织师韵北科大走出的院士采访写作实践活动。,社会实践项目申报流程,参考案例：师韵院士采访写作实践的主题为北京科技大学走 出的 三十余位院士的采访活动与传略写作。实践的主要方法有：文献法搜集查阅相关院士的生平事迹文献；访谈法对院士本人及其亲友进行采访

27、；后期集中整理资料撰写院士的传略故事。,1.项目策划中的实践项目概述、日程安排、预期目标及成果，是申报书中的核心部分，各团队要根据自己团队策划的情况认真填写。2.实践项目概述部分要介绍社会实践的主题，实践主要采取的方法，活动的意义等内容。由于填写字数有限，所以要字字斟酌，句句珍惜。3.实践项目概述部分主题要明确；日程安排部分要详尽，不少于14天；成果要明确。,社会实践项目申报流程,外出实践总计17天（原则上不少于14天），共分三个阶段。第一阶段为筹备阶段（12天）。主要包括 第二阶段为正式实践阶段（313天）。主要包括 第三阶段为总结阶段（1417天）。主要包括整理分析实践材料，撰写总结报告等

28、,1.通过开展社会实践，完成既定实践任务。2.形成具备一定学术意义的调查研究报告或论文1篇。3.组织爱心募捐活动3场，募集爱心经费元。4.拍摄反映实践主题、具有一定艺术性的微电影1部。5.拟将开展社会实践的单位建立成为社会实践基地。,社会实践项目申报流程,基本费用：包括交通费、住宿费等 活动费用：邮费、资料费、材料打印费、单位纪念品等 非常规费用：应急医疗急救费等,1.各团队应本着“勤俭节约、合理规划”的原则进行社会实践的经费预算。同学们根据自身的经济水平，选择合适的实践地，注意通过有效利用优势资源节约开销。2.学校的经费支持办法为：前期所有参与团队实践的学生每人补助100元，后期根据实践活动

29、的开展情况，采取“以奖代补”的方式，团队上交实践票据补贴经费，每支团队经费2002000元不等。学校还有其他的项目支持经费或实践竞赛奖金。,社会实践项目申报流程,1.交通安全：乘坐安全的交通工具，不坐黑车 2.财物安全：注意自身证件和现金安全，做到 3.投宿安全：提前联系住所，不住黑点，熟悉环境 4.疾病预防：携带常用的医疗药品，注意餐饮卫生 5.生产安全：在有特殊要求的场所听从管理 6.交友安全与自扰防范：遇到陌生人骚扰冷静处理 7.野外安全与突发意外：不单独到野外，注意天气,1.安全预案一般包括交通安全、财物安全、投宿安全、疾病预防、生产安全、交友安全与自扰防范、野外安全与突发意外几个方面

30、。2.安全预案的具体内容及写法将在第二讲第二节“社会实践的安全与礼仪”中介绍。3.安全预案是实践项目策划的重要组成部分，预案不符合要求的，不予批准实践。,社会实践项目申报流程,1.本实践项目具有的意义，通过开展社会实践，可以 了解到，掌握，帮助，实现 2.实践团具备开展社会实践的能力，熟悉（调查研究/公益服务/参观实习等）的方法技能，能够很好的开展实践活动。3.实践团准备充分，不存在安全隐患，做好安全预防。4.实践团预期能够形成的成果，得到指导老师的支持。,1.各团队最终还要在可行性分析中对自己的项目策划进行自评。自评的内容包括项目选题的重要性（是否符合受教育、长才干、作贡献），可行性（具备可

31、开展实践的主客观条件、保证安全），创新性（形成何种有价值的成果）。并将指导教师对实践项目的评价填写在指导教师意见中。2.团队申报经校院两级评审，“系统”生成团队编号并通过学校公示后，立项成功。,社会实践项目申报要点提示1.系统测试：5月12日17日 项目申报时间：5月18日6月7日 初次审批：6月8日12日 二次申报审批：6月13日16日2.申报系统网站：北京科技大学大学生社会实践管理信息系统 网址：http:/:8080/BKD_PMS/3.全体学生参与社会实践都需要通过“系统”申报,社会实践项目申报流程,参加社会实践相关比赛，获得更多支持！1.“青年中国行”2013大学生暑期社会调研实践活动2.“青春的记录”2013年环太平洋大学生微记录大赛3.“我的中国梦最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛,大学生社会实践的内容有哪几个类型？你更倾向于开展那个类型的实践活动？为什么？今年学校的的实践主题是什么？社会实践选题的评价标准有哪些？自己课后构思一个初步的社会实践选题意向，并用选题评价标准自评。通过“大学生社会实践管理信息系统”进行项目申报时，有哪些注意事项?,