城市化说课吉化一中姜中晖.ppt

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1、第二章第三节城市化,（说课案）,吉化第一高级中学 姜中晖,说课流程一、说教材二、说学情三、说教法学法四、说教学过程,一、说教材：城市化是本章的重点章节，它与当今形势联系紧密，贴近生活实际；通过教材的学习，可帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。,1、目标分析：教学目标：知识目标：要学生理解城市化的概念，主要标志，了解哪些主要因素推动了城市化的发展；能力目标：运用有关资料，能概括城市化的过程和各阶段特点；情感态度与价值观目标：树立正确的城市发展观，明白发展生态城市是各城市最终要走的道路，激发学生热爱和建设祖国城市的热情。,2、重点难点：、运用资料概括城市化特点。理解城市化的各阶段的特点。、提出与

2、分析改善城市化对地理环境影响的措施。、解释城市化造成自然地理环境改变的原因。,二、学情分析：高一学生地理基础较弱，所以在教学中，注重概念和基本知识的掌握；在此基础上，让学生结合身边的例子，了解并努力掌握城市化过程阶段及出现的问题，在充分理解的基础上，提出解决问题的办法。,三、教法、学法：1.教法：多媒体教学法、讲解法、阅读法 2.学法：探究学习法，探究能力的训练,四、说教学过程,1、导入新课,2、讲授新课,3、归纳总结,4、反馈练习,导入：世界上最早的聚落不是城市，而是乡村，而乡村发展成为城市的过程即为城市化过程。通过一系列图片展示吉林市在近年来城市发生的变化；让学生说出近几年吉林市发生的变化

3、。,一、城市化的含义,讲授新课,这里可以指导学生读教材31页图2.17长江三角洲地区的城市发展。指导学生探究从哪些方面来看城市化的发展。,标志,城市人口在总人口的比重不断上升,衡量城市化水平的指标：,城市人口在总人口的比重,城市人口数量不断增加,城市用地规模不断扩大,提出问题：为什么人口会从乡村涌向城市？指导学生读教材32页图2.18从而引出推力因素和拉力因素。,设问：城市化有什么意义？学生思考回答，教师总结。,几千年前,18世纪中叶,二战结束,现 在,缓慢发展,加速发展(起步),空前发展,二、世界城市化的进程,设问：世界城市化的发展过程是怎样的呢？引出世界城市化进程的知识内容。,世界城市化的

4、进程：,18世纪中叶,二战结束,现在,城市出现,缓慢发展,加速发展,空前发展,受自给自足的农村自然经济的限制。世界城市人口和人口比重呈低水平的缓慢增长。1750年前，比重只有1%2%。,工业化带动了城市化，城市开始加速发展。在19世纪，世界人口增长70%，城市人口增加340%。,二战后，发展中国家民族独立，经济发展，城市化速度超过了发达国家。1990年，世界城市人口比重达到41%。,世界城市人口比重的增长,发展中国家的农村人口,发展中国家的城市人口,发达国家的农村人口,发达国家的城市人口,分析世界城市人口比重的增长图回答：进入20世纪后，世界人口增长有何特点？城市人口增长与农村人口的增长有何不

5、同？发达国家与发展中国家比较，从1920年到2000年，总人口和城市人口的增长有何不同？,世界人口迅速增长,城市人口增长速度快,发展中国家增长速度比发达国家快。,读教材32页图2.19，并且看33页读图思考指导学生探究出发达国家与发展中国家城市化的特点。,发达国家城市化进程：起步早：（英国最早）-工业革命推动，社会经济发展水平高：（70年代，已达70%；英国现已达90%）原因：新技术革命推动，二、三产业发展，农业劳动生产率大大提高。出现逆城市化现象：含义：与城市化过程相反的人口流动现象。表现：城市人口向乡村和小城镇回流；大城市中心萎缩；中小城镇发展迅速，乡村人口数量增多。原因：人们对环境质量要

6、求提高，乡村地区和小城镇基础设施的改善,发展中国家城市化进程：起步晚，但发展快（二战以后，发展中国家城市人口增长速度超过发达国家）水平较低（90年，33%；原因：农村人口基数大，增长快）评价我国：我国目前城市化水平较低，与经济发展不相适应，应加速城市化进程 城市发展不合理表现：许多发展中国家城市化水平的提高，与经济发展水平不相适应；有些发展中国家大城市迅速膨胀，中小城市发展缓慢，人口集聚于少数大城市 城市化速度快，原因是：城市经济畸形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩,起步早,工业化早,城市化水平高,新技术提高农业劳动生产率，使大量农村人口转为城市人口,出现逆城市化现象,人们对环境质量要求提高

7、,起步晚，发展快,二战后纷纷独立，独立后民族经济发展，人口迅速增长,城市化水平低,农村人口基数大，增长快,城市发展不合理,城市经济崎形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩,三、发达国家和发展中国家城市化的差异,读33页图2.20城市化进程，探究三个阶段各有什么特点，然后做34页活动，从而明白具体某些国家城市化过程。,讨论：有哪些污染源？污染物？产生什么后果？,除此之外还有,四、城市化过程中产生的问题有：,环境质量下降,交通拥挤，居住条件差,就业难，失业多,读教材37页图2.27中国城市化进程曲线，探究我国城市化过程的特点以及出现的问题。,思考：面对这些环境问题，我们采取了哪些措施？,措施,建立卫

8、星城，开发新区,改善城市交通和居住条件,保护和治理城市环境,五、面对这些环境问题，可采取的措施,*教育学生提高保护环境的意识，建立发展生态城市的思想观念。,小结,能力思维方法,【例1】由下图可知，当前多数发展中国家和发达国家城市化进程所处的阶段分别是：(2000年广东卷)(),A BC D,C,延伸拓展,【例2】下图为某大城市1947年和1981年的同比例尺平面示意图，比较两图回答：,(1)从图中可见，城市化过程中出现的主要趋势是。(2)从图中可见其具体表现有：a b c d,郊区城市化或城市区域扩大,人口向郊区迁移,工厂向郊区迁移,郊区新建商场和公园绿地,建设卫星城和高速公路,【例3】下表是

9、国家统计局发布的我国城市人口比重变化表，根据有关数据完成下列、题：,下列关于我国城市化进程的叙述正确的是（）城市人口比重一直在上升新中国成立以后我国曾出现过短暂的“逆城市化”现象我国已经完全实现了城市化城市化进程取决于农业现代化的发展今后我国城市化的发展方向应该是（）大城市人口向西部转移大城市的人口向中小城市转移农村人口向大城市转移农村人口向中小城市转移,【例4】下列关于保护和改善城市环境的正确措施是：A、为了缓解城市交通拥挤状况，市区应多建高速公路和铁路。B、为方便工人上下班，工厂应建在居民区及周围。C、为了扩大城市绿化面积，城市中心区应建大型森林公园。D、为避免城市中心区人口和工厂过多，应将大城市部分人口、工厂等向郊区分散。,非常感谢！,