古诗十九首.行行重行行.ppt
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1、【古诗十九首行行重行行】,【古诗十九首】,古诗十九首大约是东汉后期作品,那是个统治思想崩溃、社会动荡不安的时代,一向“皓首穷经、报效君国”的文人学士,失去了赖以安身立命的精神支柱,面临着巨大的痛苦和困惑。汉初以来他们就反复咏唱着的对于生命短促、人生无常的感伤,这时这种感伤更为强烈,以悲哀为基调,而“闺怨、友情、相思、怀乡、游宦、行役、劝慰、愿望”成了“古诗”的中心主题。,【古诗十九首】,古诗十九首长于抒情,善于运用兴比手法,在五言诗的发展上有重要地位,在中国诗史上也有相当重要的意义,就古代诗歌发展的实际情况而言,称它为“五言之冠冕”、“千古五言之祖”是并不过分的。,【行行重行行】,行行重行行是
2、古诗十九首中的第一首。这首诗是一首思夫诗。抒发了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念。,行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日以远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭!,行行重行行,课 文,朗诵,赏析,读文本,扫清文字障碍,(重点字词、难点字词和不好理解的词句),行行重行行 又 与君生别离 活生生相去万余里 距离 各在天一涯 边 道路阻且长 充满险阻 会面安可知 怎么 胡马依北风 依恋 越鸟巢南枝 筑巢相去日以远 一天天 衣带日已缓 宽松浮云蔽白日 遮蔽 游子不顾反 回来 思君令人老
3、心情忧伤,形体消瘦岁月忽已晚 尽头弃捐勿复道 放下、丢下 努力加餐饭 多吃些饭,课文分析,第一部分,追叙初别:(1句6句)(着重描写路远相见之难。开头两句“行行重行行,与君生别离”是全诗的纲,总领下文。),第二部分,着重刻画思妇相思之苦。(7句16句)胡马、越鸟二句是说鸟兽还懂得依恋故乡,何况人呢?,与君生别离(比、兴),叙写一名女子与丈夫久别的痛苦,在相聚无期的煎熬中,她不禁猜想丈夫滞留异乡的原因,但这种猜想只会加重精神上的折磨,她敏感地觉察到自己容颜渐衰,这更令人心惊!在近乎绝望的心境中,只好自己宽慰自己。,思想内容,课文,首句“行行重行行”,连用四个“行”,中间加一“重”,有什么表达效果
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