高一语文苏教必修二配套课件假如给我三天光明节选.ppt

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1、哲思短章静下来美玛丽安麦肯我用手电筒照亮庭院里的池塘。平铺如一片地毯的浮萍，几乎覆盖了整池水面，池水静止、平滑、青绿，犹如一座高尔夫球场，只有一株水芹菜的羽状叶这里一点那里一块，将池面的完整划破。手电筒的光线照见了一对对眼睛，正好露在水平面上，小小的脸，一丝不动且肃穆庄严，藏在萍叶下，像戴着俏皮的小帽。,我继续用手电筒的光线锁定它们，它们依然动也不动，眼睛眨都不眨。我站的地方距离它们太远，看不清它们的喉咙由于呼吸而引发的动态。我不确定这些青蛙快不快乐。它们的眼睛不眨，它们的小脸神秘难解。它们安安静静，耐心平和地坐着，像安静的禅师，内心宁静、悠然自得。聪明的人类，有着花样繁多的食物和对宇宙的征服

2、力，我们不需要傻傻地坐在那里守株等兔一只飞过的蚊子，我们把时间用来等待下一个令人惊奇的科技呼啸而过，用来发明不同的新鲜事物和新鲜玩法，就像踩着一台永不停止的跑步机，思考的时间愈来愈长，血拼愈来愈疯狂，“拥有”的东西越来越多，却看起来愈来愈憔悴，越来越不快乐。,简单生活的意思纯粹只是：相较于现在，给自己更多梦想和沉吟的时间，以及更多品闻玫瑰的时间，就像青蛙之于池塘，和谐静谧，动静皆宜。简单并不是舍弃所有，简单不过是学会在现有的旧事物上拥抱新的快乐罢了。,赏读：司马牛问怎样做一个君子。孔子说：“君子不忧愁，不恐惧。”司马牛说：“不忧愁，不恐惧，这样就可以叫做君子了吗？”孔子说：“内心自我反省无愧疚

3、，那还有什么忧愁和恐惧的呢？”君子要做的，能做的也不过是“问心无愧”这四个字而已。,2.死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。论语赏读：死生都由命决定，富贵都在天的安排。君子严肃谨慎而没有过失，对人恭敬而有礼，那么天下人就都是兄弟。君子哪愁没有兄弟呢？“死生有命，富贵在天”，本身也是一种气度，一种不计成败，勇于向前的生机，且不要将这句话引向消极当中去。,3.自古皆有死，民无信不立。论语赏读：自古以来人总是要死的，如果老百姓对统治者不信任，那么国家就不能存在了。取信于民，才是立国之本。4.君子求诸己，小人求诸人。论语赏读：君子谋求于自己，小人谋求于别人。这句话，不能

4、够仅理解为有了事、出了问题而责备自己，责备别人，还应该理解为当遇到难事的时候，遇到大节的时候，君子谋求于自己，当仁不让，舍我其谁，敢于担当大任，而小人遇到大事、难事、危机关头，则会谋求让别人来担当，他自己则苟且偷生。历史上，这样的事例是不是太多了？举不胜举！,在大学期间写了第一本书我生命的故事，这本书被译成50种文字，在世界各国流传。作品还有我所生活的世界、从黑暗中出来、我的信仰、我的老师等。,2写作背景海伦凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明。她经历了一段暴怒和伤心纠缠的苦不堪言的生活。七岁时，安妮莎莉文担任了她的家庭教师，从此成了她的良师益友，帮助她学习各种知识，扶持她走出了生活的阴影。她完成

5、了学业，成为著名的教育家和社会活动家。她用自己的经历去教育人们如何战胜病残，给盲人和成千上万的正常人带来了巨大鼓舞。虽然有着严重的生理缺陷，但是她依然热爱生活，她的精神感召着许许多多的人。她采用第一人称行文，倾诉了对生活的礼赞，表达了对生活的态度，她用敏锐的感觉去感受生活、感受大自然；用善良的心去关怀别人。这篇文章正是海伦凯勒精神的外现。,3审美视窗倾听海伦凯勒如果我现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想，怎么做呢？是否也会感叹生命的短暂与脆弱，而后悔没有好好珍惜呢？善用你的眼睛吧，假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，假如明天你

6、将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅闻品尝。人啊！为什么总要等到失去了才后悔莫及呢！,为什么总要如此的贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西！也许，你会认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃？如果是这样，那就太可悲了。是的，我不能重蹈他人的覆辙，我宁可现在就珍惜。,w,ku,ch,x,bi,co,pi,hu,si,s,pin,bin,q,j,yu,yo,sn,sn,z

7、hn,zhn,淌,蹚,趟,慕,募,蓦,谐,楷,揩,斐,蜚,翡,庄重,庄严,真诚,虔诚,形容入迷于某种事物而失去自制的神态。,赏心，使心情舒畅；悦目，看了舒服。指因欣,赏美好的情景而心情舒畅。,悠然，闲适的样子；自得，内心得意舒适。,形容悠闲而舒适。,铿锵，有节奏而响亮的声音。形容声音响亮,而有劲。,扣，敲打。形容诗文、表演等有感染力，使,人心情激动。,夺，胜过。精巧的人工胜过天然，形容技艺,极其精巧。,(2)表白自己的内心世界。作者虽然身有残疾，但品性、人格却是美好的，虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但仍以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的价值。同时，我们也

8、可以感觉到，作者身处黑暗中，渴望与人交流，并得到世人的认可，也想借此文表达对世人的博爱襟怀。从一个残疾人身上，我们看到了人类最美好的心灵、最善良的天性。,1文本审美(1)情感的真实本文引人入胜，想象丰富，文笔流畅；但它之所以能深深地打动我们，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使我们感受到了更高的真实情感的真实。,(2)对比的手法在文章中，作者处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的

9、手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度，人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度，我们虽然视听健全，却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开。这样的道理，我们也许不止一次听到过，但现在由作者这样一个五官三残的、用手来感知世界的人道来，不能不给我们以更强烈的震撼和更深的启迪：三天，在作者那里等同全部生命的三天，对于我们每个人不是平平常常的吗？,2写作迁移【角度一】人性的光芒 假如给我三天光明显示了丰富的想象、浓缩的时空和急促的生命节奏，作者以自己独特的人生体验告诉人们要抓住生活，要珍惜生命。文章给我们的不仅是感动、感染，更主要的是让我们在心理上产生一种感

10、激，因为海伦凯勒给了我们一个生存、生活和生命的提醒：也许最应该珍惜的就是我们视而不见的平凡的世界和平常的生活。在我们的身边有许多平凡的人，每个人都有他们的生命故事，对生老病死都有他们自己的感受，选择一个采访对象，让他(她)讲述最难忘的生命故事，然后整理成文。,【示例】我只看我所有的，不看我所没有的！这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下

11、来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。,在一次演讲会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。请记住：只看你所拥有的，不看你所没有的，珍惜生命。,【角度二】生命之美【示例】每当现实的挫败让我沮丧和无助的时候。我总是会想起他们。没有显赫的权势，没有辉煌的战功，甚至没有

12、强健的躯体，饱受贫穷与疾病的折磨，但他们依然是我心目中的英雄。正如罗曼罗兰在名人传中说的那样：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人。”他们就是这样的人！在这些伟大的心灵中，总有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来，给迷惘和不幸中的我送来温暖的慰藉和重新站起来的勇气。瞧，他们中间的海伦凯勒踏着坚定的步伐，微笑着走来了。瞧，他们中间的史铁生缓缓摇着轮椅，神态安详地来了。,【漫漫古典情】巧笑倩兮，美目盼兮手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。节选自诗经卫风硕人【美词妙析】故事要从齐家有女初长成开始，她是齐庄公的女儿，又因嫁的是卫庄公

13、，所以被人称作庄姜。在她出嫁时，卫人惊于她的美貌和气势，作了硕人来称颂她。初嫁的女子有着柔嫩如春的容貌。庄姜的真容我们已无从得见，幸好还可透过文字去看，幸好这美一点也不失色。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。,螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”(手像春荑好柔嫩，肤如凝脂多白润，颈似蝤蛴真优美，齿若瓠子最齐整。额角丰满眉细长，嫣然一笑动人心，秋波一转摄人魂。)不能不感慨诗中对庄姜美貌的铺陈，犹如极丰盛的宴席。硕人是题咏美人文学作品的“千古之祖”，千载之下仍无人能出其右。清人姚际恒极为推赏此诗，称言“千古颂美人者，无出其右，是为绝唱”(诗经通论)。方玉润同意其“绝唱”之说，并指出这幅“美人图

14、”真正美的所在：“千古颂美人者，无出巧笑倩兮，美目盼兮二语。”,初二时，在两周内，张萌的听力逐渐丧失。“有一天，真的完全听不到了。”并且伴有持续性耳鸣。“不是问题的问题对我来说都是问题。”这句拗口的话的确是张萌生活的真实写照。休学回家治病期间，亲戚朋友常来串门，劝说张萌放弃学业。她的父母用沉默表达了对女儿的支持。多年前，张萌的哥哥试图退学时，父亲坚决不同意。农村娃张萌从小就知道，“我们家要站起来，只能靠我们两个。”本就贫困的家庭，遭遇此种变故，承受着经济和心理的双重压力。那时候，张萌家里秋季卖棉花和夏季卖西瓜的钱，都花在给她治病上，却不奏效。支出最多的时候，一天就得1万元。,本来就不善言辞的父

15、亲，更加沉默了。张萌记得父亲经常把自己关在一个小房间里，不开灯，一个人闷闷地抽烟。张萌断绝了一切能治好的希望，她对父亲说：“你把我送回学校，我就什么都不要了。”对于处在高考压力下的中学生而言，最大的困难也许是看似永远也搞不清楚的数学题，也许是埋怨父母总是不懂自己的心，也许是突如其来的友情变故当被问到“高中时自己最大的困难是什么”时，张萌摇了摇头，“当我彻底对听力世界绝望时，只剩下了面对人生的勇气。”任何学业上和生活上的困难，在张萌看来，并不那么可怕。对自己重返有声世界失去了期待，一切困难也就只能靠自己去克服了。,高三，时间都是精确计算过的“高三都没怎么打过瞌睡。”张萌又把熟悉的笑容挂在了脸上。

16、每天早上6点起床，迎来紧张的一天。上课时，张萌十分注重课堂效率，也善于总结技巧：“文科在第二轮复习时可以合上课本，边听边列大纲；数学不依赖老师在黑板上写步骤，重在思考思路以及技巧。”课间也不会闲着，张萌将课间用来处理上课时以及前一天做题过程中碰到的难题，向周围的同学和老师请教。午睡是必要的，但又想最大限度地抓紧时间。午睡前已经慢慢进入疲惫状态，张萌觉得适合做抄抄写写的作业。下午下课后，由于学校开灯晚，天一黑，晚饭期间想写作业都看不清楚，张萌就和同学讨论难题以及学习方法。,晚上的时间利用是张萌学习的重头戏。“虽然只有不到三个小时的时间，但我觉得这是我利用最充分，也是效率很高的时间。”“一般晚上我

17、会选择做数学以及地理等需要思考的功课。”张萌顿了顿，“其实我晚上还有一个很重要的任务，就是听20分钟到半个小时的英语。”在装上人工耳蜗之后，她十分珍惜这来之不易的条件，尽管耳鸣对她来说，已是家常便饭。“我不是每晚一到12点，就准时睡觉。”张萌会测出自己的睡眠极限：在一周内每天选择一个11：30到12点间的时间点入睡。“后来我发现，11：45入睡最合适，第二天也会因为这几分钟，精力比别人强很多。”,在宿舍楼的下面，有一间楼管阿姨的值班室，高中的很多个夜晚，张萌都是在那里度过的。这个值班室本来不开放，因为张萌治疗用的仪器需要用电，阿姨就对她暂时开放了。后来很多同学发现这是个好地方，就发展成七八个人

18、挤在一块写作业。再后来，一个同学不小心把门把手拉坏了，一直没人来修，“冬天一下雪，雪花直往里面跑，特别冷，风还特别大，后来慢慢地就剩下我一个人”张萌用厚毯子把自己裹起来，但仍抵挡不住严寒，“腿差点冻出毛病，但一写字就不管那么多了。”每晚学习结束后，张萌不会忘了把值班室打扫一番。值班室里的日子让张萌刻骨铭心，她后来在日记里写道：,“值班室的门外雪花飞扬，柱子上滴下来的水被冻结成了冰柱，但门里却只有静静的身影匍匐在桌子上，手在不停地翻动着书页，笔底下在不停地书写。就这样静静地抓住每一分钟，直至深夜。当我在12点蹒跚上楼的时候，五层大楼的灯光已逐渐熄灭，走廊里昏黄的灯光将我的身影拉长再缩短再拉长，无

19、声地目睹着我回宿舍的路”,无声世界的女孩并不孤独在初中的学习过程中，“听”课变成了“看”课，张萌依靠看老师的嘴形猜测所说内容。升到高中，学科的增多、内容的复杂、老师讲课速度的加快，无疑增加了看口形的难度。好在张萌身边还有一群愿意帮助她的朋友。因为听课偶尔会跟不上，张萌需要在课下请教同学。“我记得后来给我讲题的人形成了一个团队，而大多数时候都是他们在帮助我。”朋友们时常变着法儿地给她讲解，一直到最容易让张萌理解的方法出现为止。不知不觉，这个小团队就发现了最方便的解题法。每当张萌理解一道题目时，朋友们就会打出这样的手势：大拇指一个搭一个往上伸，形成“天梯”。这个有趣的手势还有另外一层含义你很棒，继

20、续加油！,这些帮助她的同学，也在进步着。如今，各自奔赴大学的他们，依然保持着友谊。谈到与人相处，张萌认为“主动”最重要。最初，张萌不相信自己能为身边的人带来什么，渐渐地，随着成绩的提高，她发现分享学习方法也许是个不错的选择。作为班里的“尖子生”，张萌从不吝惜将学习方法“公之于众”。“尽自己最大的努力去帮助别人、激励别人、感染别人，每个人总会有一些东西可以给予别人。”“哪怕残疾，你仍然有你拥有的宝贵的东西，比如积极乐观的生活态度、好的学习方法。”,张萌希望将自己的经验告诉更多在高中奋斗着的学生，尤其是和她一样，生活在农村的孩子：理性看待城市和农村的差距；在读书中，关键是自己要努力，好的老师可以指导你学得更好，自己的努力却可以让你发挥潜力超越自己；在高考中，不必因为城市的繁华望而却步，城市里有更多的机会可以让我们认清楚这个社会需要什么东西，并且靠自己的努力完善自己，只要努力，机会总是会有的。张萌曾经说过：“我很少去摘抄名人名言，因为我觉得自己做到了。”不过，贝多芬的那句“我要扼住命运的咽喉”成了她的座右铭。,