长度的测量(第1课时.ppt
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1、第三节 长度和体积的测量(1),长度的测量,第一章 科学入门,在生活中我们非常熟悉长度测量,468米,1100千米,测 量:,将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。,要测量物体的长度,先要规定长度的的标准长度单位要测量时间的长短,先要规定时间的的标准时间单位要测量温度的高低,先要规定温度的的标准温度单位,那么常见的长度单位有哪些呢?,千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米,km、m、dm、cm、mm、m、nm,其中国际单位:米(m),1 纳米_米,1米=分米,1000,10,1分米=厘米,1厘米=毫米,1毫米=微米,1微米=纳米,10,10,1000,0.000000001,1米 _ 纳
2、米,10101010001000,=109,=10 9,纳米,米,单位换算:,1.70 米=厘米。25毫米=_分米=米。1千米=米。1米=分米=厘米=毫米=纳米。,170,0.25,0.025,1000,10,100,1000,1000 000 000,单位常识:a.某同学身高170。b.教室的长度约为8。c.1元硬币的厚度约为2。,下列物体中,长度最接近40厘米的是()A.钢笔的长度 B.热水瓶的高度 C.铅笔盒的长度 D.墨水瓶的高度,cm,m,mm,B,想一想:,在测量时你认为应注意哪些问题?,以下操作哪些是正确的?,看法A,看法B,看法C,看法D,放法一,放法二,请测出测出科学课本的长
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