讲地球自转及其地理意义.ppt
《讲地球自转及其地理意义.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《讲地球自转及其地理意义.ppt(41页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、第三讲地球自转及其地理意义,一、地球自转的特点1方向,2周期:23时56分4秒。3速度,恒星日,15/小时,赤道,两极,特别关注(1)赤道的自转线速度最大,为1 670千米/小时;其他各纬 度()的线速度(v)与赤道线速度v0的关系为:v v0cos。(2)影响地球自转线速度的因素:纬度:纬度越高,线速度越小。海拔:海拔越高,线速度越大。,Aabcd Babdc Cdcab Dcdba,下图中,横坐标为地球自转线速度,纵坐标为不同纬度四地点某日的正午大阳高度。图中四个地点按纬度由低到高的排列顺序是(),典例剖析,D,二、地球自转的地理意义1昼夜交替(如图),夜半球,昼半球,晨昏线,自转,太阳日
2、,晨,指点迷津(1)昼夜的成因:地球是一个既不发光也不透明的球体。(2)地球不自转只公转也有昼夜更替现象,周期为一年。,经度,相同,1,早,1、地方时计算,(1)经度相差15度,时间相差1小时。,(2)经度相差1度,时间相差4分钟。,(3)两个地点,求东边点的时间要加时间差,求西边点的时间要减时间差。,(4)有运行过程的注意过程时间的应用,15,中央经线,0时,180,1、地方时计算,(1)经度相差15度,时间相差1小时。,02:突破三个核心考点,(2)经度相差1度,时间相差4分钟。,(3)两个地点,求东边点的时间要加时间差,求西边点的时间要减时间差。,2、区时的计算,(1)相差几个时区,区时
3、就差几小时。,(2)两个时区相比,求东边时区的区时要加时间差,求西边时区的区时要减时间差。,(1)是加时间差还是减时间差是该类型题目的易错点。,注意根据纬线劣弧判断东西方向。,(4)在光照图上注意判断出两切点、两交点的时间。,(5)有运行过程的注意过程时间的应用,(2)注意有运动过程的时间。,技法一招鲜,图示法求时间 即先画出表示全球所有经线的数轴,标出已知经线及 其地方时,再标出所求经线,计算出两地经度差后,再将其转化为地方时差。如下图所示:,2求差的技巧“同减异加”(1)经度差:两地同在东(西)经度,取两数之差;一 地在东经度,另一地在西经度,取两数之和。(2)时区差:两地同在东(西)时区
4、,取两数之差,一地在东 时区,另一地在西时区,取两数之和。纬度差、高度差、温度差等都可用“同减异加”来求差。,典例剖析,2010海南地理北京时间6时40分,在南半球轮船上的船员看见太阳从东南方的海面升起。该轮船所在位置的经度可能是()A90E B110E C135E D170W,A,典例剖析,图2为某气象台发布的墨西哥湾及邻近海区飓风近地面天气形势图。预计飓风中心经过70小时到达A市。到达A市时,所在地的区时为(),A.8日13时 B.8 日 23时 C.9日13时 D.9日23时,B,1、日界线,02:突破三个核心考点,日界线:国际上规定把1800经线作为国际日期变更线,简称日界线。,实际上
5、日界线并不完全与1800经线重合。,2、日期的界线,一般情况下日期的界线有两条,一条是日界线,是人为规定的界线;另一条是0时线,是自然的两天的界线。,日界线是固定的,但0时线是随着自转而向西移动的。,3、日期范围的判断,用图示法,0时线,较快的一天,较慢的一天,较,快,的,一,天,较,慢,的,一,天,3沿地表水平运动物体的偏移(1)偏转原因:地球自转产生。(2)偏转规律:北半球 偏,南半球 偏,赤道上不偏转。,地转偏向力,右,左,应用闯一关,1.读“东半球部分图”,AB为晨昏线的 一部分,C地的昼长为8小时。据此完 成(1)(2)题。(1)此刻国际标准时间为()A0时B12时 C13时20分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地球 自转 及其 地理 意义

链接地址:https://www.31ppt.com/p-6376552.html