生物学②必修31DNA是主要的遗传物质课件.ppt
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1、DNA是主要的遗传物质,19世纪中期,孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 基因 控制的?,20世纪初期,摩尔根通过果蝇实验证明了:基因位于 染色体 上。,20世纪中叶,科学家发现:染色体主要由 蛋白质和DNA(成分)组成。,蛋白质,DNA,染色体,蛋白质和DNA,谁是遗传物质?,DNA是主要的遗传物质的证据,格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验,艾弗里确定转化因子的体外转化验,噬菌体侵染细菌的实验,实验材料:,两种肺炎双球菌,R型菌菌落:粗糙,无荚膜,无毒,S型菌菌落:光滑,有荚膜,有毒,可致死,一.格里菲思的肺炎双球菌转化实验,过程探究1格里菲思的实验:,知识建构1 加热杀死的S型细菌中,必
2、然含有某种促成这一转化的活性物 质“转化因子”。,?,哪种物质是转化因子?,对比A.B组的实验现象,这说明了什么?,什么使活R型细菌转变成活的S型细菌?,?,?,?,由于体内有活的S型细菌的作用。,活的R型细菌变成了活的S型细菌。,加热杀死的S型细菌使活的R型细菌发生 了转化。,过程探究1格里菲思的实验:,D组小鼠为什么会死亡呢?,活的S型细菌如何出现?,?,S型细菌使小鼠死亡。,实验设计寻找转化因子:,在杀死的S型细菌中含有哪些物质?,但究竟哪一个才是转化因子呢?,假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来证明:转化因子是什么物质?,讨论:,在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最
3、关键的设计思路是什么?,必须将蛋白质、其他物质与DNA分开,单独、直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。,提出问题,实验方案:,2、分别与R型细菌混合培养,观察其后代是否有S型细菌出现.,1、从活的S型细菌中分离,提取出各种成分,(DNA、蛋白质和多糖 等物质),DNA蛋白质和其他物质谁是遗传物质?,作出假设:,实施方案 验证预测,预期效果:,DNA是遗传物质,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转变成S型菌,分析结论,实验材料:,两种类型的肺炎双球菌(R型和S型),过程探究2艾弗里的实验:,过程探究2艾弗里的实验:,过程探究2艾弗里的实验:,过程探究2艾弗里的实验分析:,?,只在A组
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