授课教案(第一章陈燕).ppt

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1、1,信息经济学,陈 燕,信息经济学,2009年8月,第一讲,大连海事大学 交通运输管理学院,2,开设信息经济学课程的意义（1）,海量信息数据结构（计算机外部表示方式与内部存储方式）的操作模式、多媒体技术应用、集成化模式的出现等技术的出现，迫使信息技术必然朝着信息资源共享、高效与经济模式发展。,计算机与计算机网络技术发展的趋势（即信息技术发展的必然产物）,3,开设信息经济学课程的意义（2）,(1)信息资源是企业生产及管理过程中所涉及到的一切文件、资料、图表和数据等信息的总称。它涉及到企业生产和经营活动过程中所产生、获取、处理、存储、传输和使用的一切信息资源，贯穿于企业管理的全过程。,对信息资源的

2、深刻认识,(2)信息资源与企业的人力、财力、物力和自然资源一样同为企业的重要资源，且为企业发展的战略资源。同时，它又不同于其它资源（如材料、能源资源），是可再生的、无限的、可共享的，是人类活动的最高级财富。,(3)信息同能源、材料并列为当今世界三大资源。它的开发和利用是整个信息化体系的核心内容。,4,开设信息经济学课程的意义（3）,信息资源-（1）,20世纪5070年代，以图书馆、情报所为代表的文字信息资源管理；,20世纪7020世纪末，以计算机应用和数据处理为典型代表；,本世纪初开始，以网络为公共信息平台的基础、海量数据库、面向主题的数据仓库、集成信息处理技术为代表，信息交换、信息共享、信息

3、综合与集成应用为内容，视信息资源为主要经济资源进行管理的信息资源管理与高层管理（知识管理）。,发展的三个阶段,第一阶段：传统管理阶段,第二阶段：信息管理阶段,第三阶段：信息资源管理 与决策阶段,5,开设信息经济学课程的意义（3）,信息资源-（2）,能够重复使用，其价值在使用中得到体现；,信息资源的利用具有很强的目标导向，不同的信息在不同的用户中体现不同的价值；,具有整合性人们对其检索和利用，不受时间、空间、语言、地域和行业的制约；,它是社会财富，任何人无权全部或永久买下信息的使用权；它是商品，可以被销售、贸易和交换；,信息资源的特点,6,开设信息经济学课程的意义（3）,信息资源-（3）,（3）

4、信息资源维纳指出：信息就是信息，不是物质也不是能量。也就是说，信息与物质、能量是有区别的。同时，信息与物质、能量之间也存在着密切的关系。物质、能量、信息一起是构成现实世界的三大要素。,信息,能量,物质,图 1 资源三角形,美国哈佛大学的研究小组提出了著名的资源三角形，如图1所示：他们指出没有物质，什么也不存在；没有能量，什么也不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。,结论:将信息资源作为信息商品的原材料，经过加工后，以达到信息增值和起到信息商品的价值作用。,7,开设信息经济学课程的意义（4）,任何一种社会的经济活动都是以多种资源为基础，而这些资源中基本和首要的资源是战略资源。,信息社会必然发展

5、的产物,农业社会的战略资源是物质资源土地；工业社会的战略资源是能量资源资本；信息社会的战略资源是除了物质和能量之外的第三种资源信息。,8,开设信息经济学课程的意义（5）,20世纪90年代，美国各大产业增长最快的是信息业，从19902003年信息业的平均实际增长率达到5.69%，其中19902000年平均增长更是达到6.47%，其速度是GDP的两倍。从就业来看，90年代的变化最为明显，2000年在IT就业的人数比1990年增长了136万人，占私人产业就业比重的4.8%。,国内外信息产业发展的比例增长,毫无疑问，上世纪90年代以后，以信息技术为标志的高科技革命强有力地推动了美国经济的迅猛发展和持久

6、不衰，并且引导其他高科技创新以集群的形式出现，从而在美国掀起了一场新的产业结构大调整，给美国经济界和社会的发展带来了全面和根本性的推动。,同样，我国的信息产业投入产出比例也在增长。,9,开设信息经济学课程的意义（5）,国内外信息产业发展的比例增长,基础研究环节获得绝对优势地位的战略,大力支持应用与开发研究的战略,风险投资战略,重视人才培养战略,美国信息产业 的发展战略,10,信息技术产业曾经成为推动美国经济增长的重要力量(1),美国商务部发表的年数字经济年度报告显示，自年以来，美国经济增长中约来自信息技术产业的贡献。信息技术产业已成为美国经济增长的第一大推动力。,报告估计，2000年信息技术产

7、业将占美国国内生产总值的.。年，美国信息技术产业就业人员和其它产业的信息技术人员总数达到万，占美国全部就业人员的.。,11,信息技术产业曾经成为推动美国经济增长的重要力量(2),报告说，信息技术产业极大地提高了美国的劳动生产率。自年以来，美国的劳动生产率年增幅平均达到.，比到年间的.提高了倍，其中一半以上的功劳属于信息技术产业。,12,信息技术产业曾经成为推动美国经济增长的重要力量(3),近年来，信息技术产业增加的投资额占美国企业增加的总投资额的三分之二。,年，美国企业对信息技术设备和软件的实际投资达到亿美元，比年的亿美元增加了倍多，其中软件投资从亿美元增加到了亿美元。统计还显示，年信息技术产

8、业的研究与开发投资达亿美元，占美国公司全部研究与开发投资的近三分之一。,13,开设信息经济学课程的意义（6）,信息社会的存在问题,4.计算机病毒,5.信息侵略,1.信息污染,2.信息犯罪,3.信息侵权,存在问题的主要根源信息不对称,14,-美国经济基本体制出现严重问题,-政策制定者放任市场并让其自动调节,-美国长期超前消费的经济模式,原因一,原因二,原因三,-美国金融监管不严,原因四,信息的不对称也是导致美国金融危机的主要原因（1）,15,开设信息经济学课程的意义（7）,16,开设信息经济学课程的意义（小结）,信息在经济活动和其他人类活动中具有重要作用许多人有过因为缺乏信息或者藐视信息或者是因

9、不完全信息的原因而造成直接经济损失。,信息经济学要帮助人们从因为信息阻滞，信息失真，特别是信息不对称而面临的困难处境中解脱出来，使我们的经济和社会运行更好。,17,第一章 绪 论,1.1 信息的定义、特征、分类与作用1.2 信息经济学与知识经济学1.3 信息经济学的研究对象、内容、体系和方法,重点内容：信息？信息的特征？信息经济学概念、研究对象、信息经济与知识经济的异同？,18,本章掌握的重点,掌握和理解,区分和理解,明确,信息经济与知识经济有何异同,信息经济学的研究对象 内容、体系和方法,信息的定义、特征、分类与作用,19,信息的定义、性质与作用,20,1.1.1 信息的定义,（1）信息奠基

10、人申农(香农,Shannon)认为“信息是用来消除不确定性的东西”。,（2）控制论创始人维纳认为“信息是人们在适应外部世界，并使这种适应反作用于外部世界的过程，同外部世界进行互相交换的内容的名称”。,（3）信息系统工程学者认为：信息是提供决策的有价值数据”。,21,1.1.1 信息的定义,（4）信息信号、电子专业与计算机技术学者认为：信息是电子线路中传输的（高低电位）信号。,（5）美国信息管理专家对信息的定义是：信息是按照用户决策的需要经过加工处理的数据。即信息是经过加工的数据。,（6）信息是物质和能量在时间和空间中分布的不均匀性,22,1.1.2 信息的特征（1）,信息的特征指的是信息区别于

11、其他事物所特有的现象，是信息的本质属性。（1）普遍性与绝对性存在（2）特殊性与相对性价值（3）可共享性（4）可识别性（5）可转换性（6）可度量性（信息墒 一般用载体的单位来测度信息量。印刷型信息商品用印刷符号的数目和印张；音像型信息商品用音像载体播放时间。信息论创始人申农借鉴热力学系统熵公式提出了测度信息熵的公式。Hs=-P(Xi)logP(Xi)Hs 表示申农信息测度，称为信息熵；Xi表示n个状态中的第i个状态；P(Xi)表示随机状态出现第i个状态的概率。（7）可存贮性（8）可传递性（9）层次性（各个层面的业务信息）（10）动态性（例如：随时间变化的消息与信息）,23,1.1.2 信息的特征

12、（2）,信息就是信息,信息不同于物质“物质不灭”与能量“能量守恒”定律，信息就是信息。但信息不同，它不因一方的信息交流与共享而使之信息量减少，相反，有可能导致信息量的增加。所以说，信息具有可共享性。这是信息最显著的一个特征。,24,1.1.3 信息的分类（1）,-社会信息和自然信息,-宏观信息、中观信息和微观信息,-历史信息、现在信息和未来预测信息,按社会性分类,按空间状态分类,按时间性分类,-文字信息、图像信息、声音信息 和实物信息,按载体分类,公开信息和隐蔽信息,25,1.1.4 信息的作用,人类社会发展的资源,信息产品成果,控制管理决策,决策的依据控制的灵魂,组织的保证管理的基础,主客体

13、的中介思维的材料,26,1.2 信息经济学与知识经济学,信息经济学(Information Economics)是信息科学与经济学相结合的产物。20世纪后半叶以来，社会经济的一个显著特征就是社会经济的信息化。信息成为重要的生产要素。发达国家信息产业产值占GDP比重已超过50%。,1961年斯蒂格勒(J.Stigler)在美国政治经济学杂志发表信息经济学文章，标志了信息经济学研究的开始。我国信息经济学始于20世纪80年代。,27,(1)经过传递而又为人们所吸收的信息(2)经传递而进入社会交流体系的信息流(3)属于传递中的有效用信息。,信息特征,指经过人的思维整理过的信息、数据、行为、价值标准等，

14、由know-what、know-why、know-how和know-who组成。,知识特征,信息以知识形态为主,也包括数据、新闻、消息等非知识形态的社会信息。,知识分为:公共知识与私人知识等知识.,信息经济,知识经济,28,信息经济和知识经济的内涵不同,信息经济(Information Economy),广义的信息经济是以现代信息技术为基础，信息产业起主导作用的，基于信息、知识、智力的一种新型经济。伴随着信息技术应用的深入，信息产业的发展，信息产品和信息服务商品化程度的提高，以及信息市场规模的扩大，在每一种信息产品中信息成分不断扩大，信息业的产值和从业人数也逐渐增大，逐步演变为一种新型的经济结

15、构，即信息经济。,狭义的信息经济是指信息部门的经济。区别经济时代，不看其生产什么，而是开怎样生产。信息经济时代：三项指标均过50%,即信息部门所占比重；信息部门产值占GNP比重；信息劳动者占总就业比重。,29,信息经济和知识经济的内涵不同,“以知识为基础的经济”从内涵来看，知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用，它以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托，是可持续发展的经济。按照世界经济合作及发展组织的说法，知识经济就是以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。,知识经济（Knowledge Economy）,30,知识经济（Know

16、ledge Economy）,所谓知识经济是指建立在知识的生产、分配和使用上的经济，它是相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态。,知识经济是把知识作为最重要的资源，把人创造知识和运用知识的能力看做是最重要的经济发展因素，其主要特点是信息化、网络化、智能化(数字化)。,31,知识经济的标志和特征(1),(1)资源利用智力化-从资源配置来划分,人类社会经济的发展可以分为劳力资源经济、自然资源经济、智力资源经济。-知识经济是以人才和知识等智力资源为资源配置第一要素的经济，节约并更合理地利用已开发的现有自然资源，通过 智力资源去开发富有的、尚待利用的自然资源。,(2)资产投入无形化-知识经济是以知

17、识、信息等智力成果为基础构成的无形资产投入为主的经济，无形资产成为发展经济的主要资本，企 业资产中无形资产所占的比例超过50。无形资产的核心是知识产权。,(3)知识利用产业化-知识形成产业化经济，即所谓技术创造了新经济。-知识密集型的软产品，即利用知识、信息、智力开发的知识产品所载有的知识财富，将大大超过传统的技术创造的物质财富，成为创造社会物质财富的主要形式。,32,知识经济的标志和特征(2),(4)高科技产业支柱化-高科技产业成为经济的支柱产业，但并不意味着传统产业彻底消失。,(5)经济发展可持续化-知识经济重视经济发展的环境效益和生态效益，因此采取的是可持续化的、从长远观点有利于人类的发

18、展战略。,(6)世界经济全球化-高新技术的发展，缩小了空间、时间的距离，为世界经济全球化创造物质条件。-全球经济的概念不仅指有形商品、资本的流通，更重要的是知识、信息的流通。-以知识产权转让、许可为主要形式的无形商品贸易大大发展。-各国综合国力的竞争在很大程度上转化为人才、知识、信息的竞争，集中表现为知识产权的竞争。全球化的经济与知 权产权保护密切联为一体。,33,知识经济的标志和特征(3),(7)企业发展虚拟化 知识经济时代，企业发展主要是靠关键技术、品牌和销售渠道，通过许可、转让方式，把生产委托给关联企业或合作企业，充分利用已有的厂房、设备 职工来实现的。,(8)人均收入差距扩大化 指发达

19、国家与发展中国家，发达地区与落后地区之间而言，是知识经济带来的负面效应之一。这也是在知识经济 时代，必须掌握第一流知识和信息，占领经济制高点的重要性、紧迫性所在之处。,34,结论,知识经济，亦称智能经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。它是和农业经济、工业经济相对应的一个概念。是指区别于以往以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托的新型经济。它是以高新技术产业为第一产业，以智力资源的占有、配置，以科学技术为首要依托的一种可持续发展的经济。,35,1.3 信息经济学的研究对象、内容、体系和方法,1.3.1 信息经济学的研究对象,信息经济学是从不同侧面、不同角度对信息进行

20、经济研究的新综合性经济学科。,36,从经济学角度分析,信息经济学属于经济学体系中的全新领域，是经济学的分支学科。,从信息学角度分析,信息经济学也可以看作是信息科学体系中的一个领域，是信息科学的一个分支学科。,37,研究方向与成果,研究完全信息和不完全信息状态下的经济学问题，主要表现有委托代理理论、逆向选择与道德风险、信息供给与信息市场等问题。,把信息当作一种要素来考察，探索其在生产、交换和消费过程中反映出来的各种经济关系及客观规律。,把信息作为一种特殊商品来研究，探讨其各种经济关系，如信息商品的成本、价值、价格，信息系统的经济效益等问题。,研究方向与成果,38,研究信息产业的各种经济问题及其发

21、展规律，如信息产业的结构、组织和布局，信息产业的投入产出分析等各种经济问题。,研究信息经济的测度和信息资源的配制、开发等问题和规律性。,研究信息对人类经济行为的作用机制和作用规律。,研究方向与成果,39,具体地说，信息经济学的研究对象包括,不完全信息和不对称信息条件下经济活动及经济行为的特征与规律；信息作为生产要素的特征、功能，以及对经济系统的作用条件和作用规律；信息商品的生产、分配、流通、消费全过程有关的社会关系和经济关系；影响信息活动和信息系统经济效益的自然因素和社会因素；信息产业的政策、运行机制和发展规律。,40,1.3.2 信息经济学的研究内容,乌家培:三个方面八类问题,张守一:五项内

22、容,银路:八个方面,陈明森:六个方面,信息经济学的研究内容有多种不同的观点,信息经济学的研究内容有多种不同的观点(续),41,孙士龙:七个方面,华淑华:四个方面,陈禹:五个方面,信息经济学的研究内容有多种不同的观点(续),郑英隆:三大体系,42,1、信息经济学的理论体系赫什雷弗和赖利（1979年）调查认为：,（2）公共信息与市场均衡,（3）研究与发明经济学,（4）信息与信息的市场显示，合理预期,（5）信息效率等,（1）信息的决策,1.3.3 信息经济学的理论体系与学科体系,43,信息经济学的研究框架与理论存在两种观点,第一：按照信息产品的生产与再生产过程，或按照信息产品生产、分配、流通与消费的

23、框架建构架信息经济学的理论体系；,第二：按照西方经济学理论框架，从市场不确定性或技术不确定性角度建立信息经济学的理论体系。,44,第一、按照信息经济学的理论体系的方法,按照市场不确定性和信息技术不确定性,将信息经济学划分为（1）微观信息经济学（2）宏观信息经济学,45,第二、按照西方经济学理论框架建立信息经济学的理论体系（存在两种不同的思路）,以个别市场参加者和厂商为基本分析单位 讨论信息对市场均衡、劳动市场供给、消费 者行为、垄断与竞争、市场机制的运行与失灵等微观经济问题的影响；,国家或国际经济，讨论对宏观经济政策和国际经济的影响，如信息的合理预期模型等,将信息产业作为其基本分析单位，主要涉

24、及信息技术产业化、信息产业基础与结构、信息产业与信息经济、信息经济理论与测度、信息化与经济增长，信息产业国际化等内容。,（1）微观信息经济学,（2）宏观信息经济学,（3）信息产业经济学,46,第一种模型,47,48,2、信息经济学的学科体系,将信息经济学看成为一个学科群的总称是非常切合实际的,可以将信息经济学划分为,（1）广义信息经济学,2）狭义信息经济学,49,50,“信息对称性”的研究,“信息对称性”的研究，是狭义信息经济学。其实“狭义不狭”在很多领域普遍适用。举宏观经济的产业结构、地区发展财政、金融，农业、采掘、制造、商业、服务、交通建筑旅游等等产业、微观经济的农业产业化、企业管理、企业

25、教育、招商引资等等操作，一切经济活动均被信息经济学所覆盖，称为信息经济学的“普适”性。信息的对称性不仅涉及经济问题，甚至也不仅涉及法律、政治、军事、社会、文化等等学科，“信息对称性”其实涉及一切人类生活。军事领域如果没有信息的对称性，侦察、分析等等就没有用处。同样，每个政治家或国家安全机关的工作人员，都知道“信息对称性”在政治中的实际意义。信息的对称性，在日常生活中也无处不在。,51,大多国内专家的意见,倾向于第一种模型,为什么？,因为信息经济学理论模型能够较好地与传统经济学中的微观经济学与宏观经济学体系相衔接,从而能够明晰地划分微观经济学与宏观经济学之间的界限,及合理安排各自学科的内容与理论

26、体系,同时能够较好地安排信息产业经济学的知识体系.,52,1.3.4 信息经济学的研究方法,1、定性研究方法,53,1、定性研究方法,（1）归纳与演绎；,（2）分析与综合,（3）类比与比较等,信息经济学中常用的定性研究方法,54,从特殊事实中概括出一般原理的推理形式和思维方法,从一般到特殊，是根据一类事物都有的一般属性、关系、本质来推断该事物中的个别事物所具有的属性、关系和本质的推理和思维方法,根据原有的知识推出新的知识的思维形式。,（1）归纳与演绎；,55,把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单要素加以研究的一种思维方法,把研究对象的各个部分、各个方面和各个因素联系起来考虑的一种思维方法,

27、（2）分析与综合,56,是根据两个或两类对象的相同、相似方面来推断它们在其他方面也相同或相似的一种研究方法,是对两个或两个以上相似或具有可比性的事物进行对比，从而更全面和深入认识事物的特征和个性的一种研究方法,（3）类比与比较等,57,定量研究法是用数学方法对数据资料进行分析和处理，得出定量结论或数学模型的一种科学研究方法,58,信息经济学的研究方法，也可以根据它的研究对象的特征涉及的相关学科，划分为,（1）系统方法,（3）反馈方法,（2）信息方法,59,补充:运用系统工程思想研究问题方法,60,国内著名学者与研究者,总结,(1)张守一,银路,郑英隆,葛伟民,查汝强,薛国英,王焕瑛,华淑华,文

28、岳雄,蔡振扬等学者对信息经济学范畴提出的观点是:信息及产品的生产、分配、流通和消费构成信息经济写的研究对象；,（2）乌家培等学者的认识是：信息经济学是研究信息活动的经济问题与经济活动的信息管理的综合性经济学科，其中，信息资源的配置是这门学科研究的主题之一；,61,国内著名学者与研究者(续),总结,（3）黄孟瀋观点信息经济学是研究如何确定最优信息系统的问题,（4）陈明森观点信息经济学是研究解决信息的经济效益问题构成信息经济学的研究对象；,（5）叶明、彭晋璋等学者观点信息经济学是信息经济作为信息经济学的唯一对象；,62,国内著名学者与研究者(续),总结,（6）陈禹观点(五方面)第一方面市场信息的经

29、济效用；第二方面信息系统经济；第三方面信息经济与信息产业的理论与测度方法；第四方面信息社会的经济理论；第五方面国际信息经济理论方面的研究,63,国内学者提出新观点与研究内容,信息产品的价格=不变成本+可变成本+利润=(沉没成本+可转换成本）+（生产成本+流通成本）+利润,（1）信息混沌与广告作用；,（3）软件成本分析：（吕本富）,（4）经济学信息范式研究等的研究。,（2）价格模式的选择；,64,目前所研究的主要基础内容,2宏观信息经济学,1.微观信息经济学,65,1、微观信息经济学研究,(1)对信息(产品)价值研究；,(3)对信息(产品)成本研究；,(4)对信息不对称理论研究；,(2)在信息(

30、产品)价格研究上对信息商品的价特性与定价方法作了一定探索；,66,信息产品的理论价格模型,K=(G+V)(1+B)+PM,（1）K代表信息产品转让价格；（2）G代表生产信息产品的物质消耗费用；（3）V为生产信息产品的工资消耗费用；（4）B为社会平均盈利率；（5）P为使用信息产品而获得的超额利润；（6）M为信息产品对经济增长的贡献程度；,67,信息产品的理论价格模型（续）,信息商品的市场价格=信息生产费+信息传递费+信息销售费+风险承担费+纯收益分享+税金+佣金,68,2宏观信息经济学研究,（1）信息经济概念与测度；,（3）信息经济测度理论与方法；,（4）信息市场理论；,（2）信息产业理论；,（

31、5）通信、教育、研究与发展等行业或部门的投入产出测度与方法。,69,70,信息经济学是经济学的分支学科之一，因此，其方法论具有一般经济学方法论的基本特征和操作特点。,从经济学角度看：,71,信息经济学方法论应该包括如下内容：,1、经济学与信息学的内涵,2、微观经济学与信息集成论,3、整体信息科学的新方法（1）经济信息规范化（2）信息测度与密度（3）经济信息融合理论,4、预期效用理论,5、不确定条件下的选择理论（德布鲁）,6、博弈论与对策论,7、微观分析与宏观综合相结合,8、定性判断与定量描述相结合,9、认识理解与实践行动相结合,10、科学推理与哲学思辨相结合,11、贝叶斯定理和费雪的信息定义，为信息经济学构造了最一般数理统计形式的基础贝叶斯定理（后验概率）；费雪对信息定义,72,第一章 思考题,1、掌握信息、知识定义；,2、信息经济与知识经济关系与异同；,3、信息经济学的研究对象；,4、关于海尔成功案例与信息经济、知识经济的关联。,73,Thank You!,