我的时间我掌握-内勤培训课程.ppt
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1、1,太平人寿湖北分公司周制式培训,2,第一阶段培训主题:,实现“垂直成长”应具备的职业素养,3,第四讲 主会场:宜昌,我的时间我做主 宜昌中心支公司 丁明秋总,我的时间我掌握,宜昌中心支公司丁明秋2011年4月13日,5,摘自张总报告管理者最大的挑战,6,目 的,学习基本的时间管理技能使您能:每天多出一小时确保较高质量的工作减轻压力,7,第一部分 时间和时间管理的基本概念,8,时间是什么?,时间对盼望的人来说“实在太短”;时间对恐惧的人来说“实在太长”;时间对痛苦的人来说“实在太慢”;时间对快乐的人来说“实在太快”;时间对有爱心的人来说是永恒。,人生的每一刹那都是唯一的,9,时间的特性,就是生
2、命无法挽回无法取代无法购买无法租借无法储存无弹性,独一无二,10,其实并没有所谓时间“太多”或时间“不够”的情况存在,每个人一天就是24小时,不多也不少,不管你是谁,都是一样的“穷人”和“富人”,“成功的人”和“失败的人”,唯一公平的就是拥有相同的每天24小时,11,一寸光阴一寸金平均80岁寿命,1-20、60-80忽略不计,余40年,7.6,12,时间管理的四代理论,备忘录理论日程表理论优先顺序理论要事第一理论,13,第一代理论,利用便条和备忘录,在忙碌中调配时间与精力,最大的缺点:没有优先的观念。是积极的,但却是被动的,是一种良好的习惯,但未必是科学的方法。,14,第二代理论,强调计划与日
3、程表,时间管理已注意到规划未来的重要性。,人的自制力和效率有所提高,不只是随波逐流,但对事情仍没有轻重缓急之分。,15,第三代理论,讲求有限顺序的观念,依据轻重缓急制定短、中、长期目标,将有限时间与精力加以分配,争取最高的效率。,拘泥于逐日规划行事,视野不够广阔,纠缠于急务之中,降低生活品质。,16,第四代理论,兼收并蓄,推陈出新。以原则为重心,配合个人对使命的认知,坚固重要性和急迫性;始终将个人精力的焦点放在“重要”的事务上。,17,效率,单位时间的工作量,18,效能(效力),单位时间产生的对目标最有效的绩效,19,用正确的方法做错误之事 用正确的方法做正确之事 用错误的方法做正确之事 用错
4、误的方法做错误之事,效能与效率,20,摘自张总报告管理者最大的挑战,有效的管理者并不是一开始就着手工作,他们往往会从时间安排上着手,并 不以计划为起点,认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点。“工作成就”的生产程序里,最稀有的资源,就是时间。,21,时间管理的结论1/2,不能管理时间,便什么都不能管理(美)杜拉克时间本身是管不住的无论你高兴与否,手表都在走动时间并不允许任何人去做每一件他的良知或者幻觉告诉他们值得去做的事情,22,时间管理的结论2/2,时间管理的能力决定了你的竞争力和生活品质一个时间管理优秀的人比一个时间管理糟糕的人工作效率高10倍以上同一个人,时间管理优秀时比时间管理糟糕时工
5、作效率高10倍以上一个时间管理理念优秀的团队比时间管理理念糟糕的团队工作效率高10倍以上所谓时间管理,就是只用最短的时间或在预定的时间里,把正确的事情做好,23,“管理”时间是不对的,“时间管理”就是“自我管理”,24,第二部分时间管理的基本单位,25,时间是串起过去、现在及未来无数事件的连续线,时间管理的基本单位是事件,时间管理的关键在掌握事件,事件经由选择,事件选择以价值为基础,26,高效的时间管理本质是以“事件”的管理为中心,而不是以“时间”的管理为中心!,27,案例两种不同的“中心”,28,一、以时间管理为中心,6:307:00 起床洗漱7:007:30 早餐7:308:00 出门上班
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