高效课堂集合与常用逻辑用语.ppt
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1、温馨提示:,你准备好了吗?001号复习案;红蓝黑三色笔;典型例题本勇敢展示、大胆质疑,一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。,同学们:加油!,同学们好!从今天起我们进入高三复习阶段,第一课我们复习:集合,集合与常用逻辑用语(一),目标解读,1、知道集合的定义、元素与集合的“属于”关系,能说出集合之间的包含与相等的含义。2、会区分两个集合的并集与交集的含义;会求两个集合的并集与交集及给定集合的补集。3、在具体环境中领悟全集与空集的含义。,闪光点:1、大部分同学预习课本,按时完成导学案;2、对课本的知识达到了一定的理解;态度方面:个别没有按时交,或者抄袭完成;读题不认真。知识理解方面:,导
2、学案反馈,集合的有关概念,元素:我们把研究的对象统称为元素集合:把一些元素组成的总体叫做集合.,一般用大括号”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C表示集合.用小写的拉丁字母a,b,c表示元素,注:组成集合的元素可以是物,数,图,点等,集合三大特性:,(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的。,(1)确定性:集合中的元素必须是确定的,(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的 集合中的任何两个元素都可以交换位置,只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的,(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作aA,元素对于集合的关系,(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a
3、不属于A,记作,自然数集:,常用数集,正整数集:,整数集:,有理数集:,实数集:,N,N或N,Z,Q,R,集合的表示方法,3.Venn图:,A,形象 直观,用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn 图.,一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是 集合B的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集。,子集的定义,B,A B,A,注:有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一集合,一般地,对于两个集合A与B,如果集合A,B中的元素都是一样的,我们就称集合A,B相等。,集合相等的定义,真子集定义,对于两个集合A与B,如果A B,但存在元素,则称集合
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- 关 键 词:
- 高效 课堂 集合 常用 逻辑 用语
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