高二《生活与哲学》学习课件：第四课世界的物质性.ppt

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1、本课考点,四.探索世界的本质（1）哲学的物质概念 自然界的物质性 人类社会的物质性（2）哲学的运动概念 运动和物质的关系 绝对运动与相对静止（3）物质运动的规律 规律的概念 规律的客观性和普遍性,1、天地万物是上帝创造性的吗？2、哲学家所说的作为世界本原的水火原子等，同我们日常生活中所说的具体事物是什么关系？3、在自然界中，既有姿态万千的山川湖泊，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，这些事物有什么共性呢？4、什么是物质？具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么?5、为什么说自然界是物质的？6、人类社会的形成需要哪些物质条件？7、是什么

2、原因促成了由古猿的生存环境到人类的社会环境、由古猿的群体结构到人类的社会结构的转变？,阅读思考,（一）物质的概念,一、世界的物质性,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在,物质有客观实在性，无论人们是否感受到，它都是客观存在的，不以人意志为转移,物质有可知性能被人们所认识,区分：物质的唯一特性：客观实在性物质的根本属性：运动,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在,对物质概念的理解：,强调物质的客观性,强调物质的可知性,物质的唯一特性万事万物的唯一共性物质和意识的唯一区别,抽象,动 物,抽象,具 体 表 现,物质,物质的具体形态,具体,具体的物质形态与哲学上物质

3、概念的关系是什么?,两者是个性与共性、个别 和 一般、具体 和 抽象 的关系,自然科学的物质概念与哲学上的物质概念的关系。,注意：两者是个性与共性、个别 和 一般、具体 和 抽象的关系，不是多数和少数、整体和部分的关系。,区别：哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。既不能创造，也不能消灭。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性（客观实在性）之外，还具有自己的个别特性。可以被改造的，有生有灭。,联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。,注意1：,注意 2：客观存在与客观实在的区别是什么?区别：客观实在是

4、指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一性的东西，不包括精神、意识现象。客观存在是相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，客观存在的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。联系：客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。,.自然界的物质性（自然界的存在和发展是客观的）,自然界先于人和人的意识而存存,宇宙间各个天体的形成与变化是客观的,太阳约在50亿年前形成,大概已有46亿

5、年了 现在地球处于中年 约还有50亿年寿命！,生物的产生和进化是自然界长期发展的结果,人类的产生也是自然界长期发展的结果,（二）世界是物质的,人类产生之后，自然界的存在和发展也不以人的意志为转移,美人指,葡萄,亭台楼阁,手机电脑,人类产生以后大自然处处留下了人类活动的痕迹，那么人类产生之后自然界的存在与发展有没有以人的意志为转移？,结论：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展历史，它们都是统一的物质世界的组成部分（即自然界是物质的）,人们利用自然物,人们改造自然物,都需要遵循它们固有的属性和规律,1、自然界的物质性,它们都是统一的物质世界的组成部分.,自然界中的

6、一切事物都是统一的物质世界的组成部分,（二）世界是物质的,思考：为什么说自然界具有物质性呢?,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史;,圣经上说，上帝是造物主上帝第一天造出了白天和黑夜，第二天造出了空气和水，第三天造出了各种各样植物，第四天造出了日月星辰，第五天造出了水中的各种动物，第六天造出了地上的各种生物和人天地万物都造齐了，第七天就被定为休息日,上帝造人说,神创世说,1996年10月24日罗马教皇约翰保罗二世 不得不说:“（天主教）信仰并不反对生物进化论.”但又说:“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质,人的精神和灵魂则是上帝直接创造的.”,神创世说是

7、荒谬的,科学同神学在世界观是对立的,自然界和人类社会的客观性是任何人都无法否认的.,.人类社会的物质性（人类社会的存在和发展是客观的）,（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（从人类社会的产生看）,在从猿到人的转变过程中，劳动起了决定性作用,从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用.,劳动,创造了人的生理结构，形成了手脚分工,使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识,使人结成了社会联系，形成了社会关系,劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会,从古猿到人的进化中脑量的变化,（1）人类社会是物质世界长期发展的产物（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系,2、人类社会的物质性,地理环

8、境是物质的人口因素是物质的生产方式是客观的,为什么？,因为：,(3)人的意识也是社会的产物,生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力（客观的物质力量）,生产关系（客观的经济关系）,劳动者,劳动资料,劳动对象,生产资料的所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配关系,生产方式是客观的,生产方式,(3)人的意识也是社会的产物,人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。,从古猿到人的进化中脑量的变化,1：说明自然界是客观的原因,2：说明人类社会的物质性,从人类社会产生看从人类社会本质看从人的意识产生看,有人说，自然界的存在是客观的，人类社会是人有意识的活动，是

9、主观的。你认为呢？,1、自然界是物质的,2、人类社会是物质的,世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在,（一）物质的概念,（二）世界是物质的,一、世界的物质性,小结：,注意3：世界的真正的统一性在于它的物质性（原理）(基本内容):自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的物质性.人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。,注意4：关于世界的物质性，有以下几种说法：世界的真正的统一性在于它的物质性 世界统一于物质 世界的本质是物质 世界的本原是物质 世界是物质的世界,小结,一世界的统一性

10、原理及方法论,原理内容：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质性；人的意识一开始也就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性,方法论：世界的物质性原理要求我们，想问题、办事情要坚持一切从实际出发，使主观认识与客观实际相符合,1.哲学上讲的物质概念是指A、物质的多种形态B、原子、电子等物质形态C、物质现象的总和D、独立于意识之外的客观实在,D,课堂练习,2.下列选项属于物质范畴的是人脑基本路线生产关系思想观念国家辩证唯物主义A BC D,A,3.指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是：日月星辰 马克思主义 亭台楼阁 教学工作计划 动植物 生产力和生产关系 飞来峡工程设计方案 电磁场 法律和法规A.B.C.D.,4.自然界与人类社会的共同性表现在（）A、存在与发展的基础相同B、运动的规律相同C、都有具有客观实在性D、构成因素相同,C,5.（不定项）根据我国今年经济发展形势，全国人大一次会议把经济增长速度确定为8%，这表明（）A、人们可以随意地选择生产力B、人们能够随心所欲地发展生产力C、生产力的发展只能依据已形成的经济基础和其他历史条件，是客观的D、国民经济计划的制定与修改，发展速度的确定与调整，必须按不以人的意志为转移的自然规律和经济规律来进行,CD,