通货膨胀和通货紧缩学习要点:物价水平是测度通货.ppt
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1、第十章通货膨胀和通货紧缩学习要点:1、物价水平是测度通货膨胀和通货紧缩的主要标志。2、我国学者认为:通货膨胀是在纸币流通情况下,由于货币供应量过多,使有支付能力的货币购买力大于商品可供量,从而引起货币贬值、物价上涨的经济现象。,3、通货紧缩包括物价水平、货币供应量和经济增长率三者同时持续下降。通货紧缩按持续的时间可分为长期性通货紧缩和短期性通货紧缩。按通货紧缩和经济增长的关系可分为伴随经济增长率减缓的通货紧缩、伴随经济增长率上升的通货紧缩。按通货紧缩和货币政策的关系可分为货币紧缩政策情况下的通货紧缩、货币扩张政策情况下的通货紧缩和中性货币政策情况下的通货紧缩。,4、通货膨胀成因的理论观点有凯恩
2、斯主义的需求决定论,后凯恩斯学派的成本推进论以及马克思主义认为通货膨胀表现在流通领域,根源于生产领域和分配领域。国内外学者对通货膨胀和通货紧缩的成因进行了深入的研究。5、通货膨胀的社会经济效应有不同的观点:“促进论”认为通货膨胀具有正的产出效应,有利于经济增长;“中性论”认为通货膨胀对产出和经济增长既无正效应,也无负效应;“促退论”认为通货膨胀必然会损害经济增长。,6、通货紧缩对经济增长的威胁表现在社会总需求受到抑制,经济陷入通货紧缩的螺旋之中;通货紧缩使投资项目的吸引力下降;通货紧缩还可能引发银行业的危机;通货紧缩严重地制约了货币政策的实施。通货紧缩对经济是否有积极的影响,取决于通货紧缩的形
3、成机制。只要不是恶性的和破坏性的市场价格战争,由此而产生的通货紧缩,显然有利于经济增长。由技术进步、设备更新、有机构成提高而形成的劳动生产率提高和单位生产成本下降而形成的通货紧缩显然是经济健康发展的标志。,7、目前,中国的通货紧缩以制度性和结构性为主要特征。对于因市场竞争而导致的价格下降,应当基本采取不干预政策;对由于对外开放而引起的国际嫁入型通货紧缩,应当采取既鼓励又适当保护的对策;对由于技术进步、管理水平提高、生产方法改进等种种原因而引起的通货紧缩,必须采取积极鼓励的对策。,第一节通货膨胀和通货紧缩概述一、通货膨胀的定义 哈耶克认为,通货膨胀是指货币数量的过度增长,这种增长会合乎规律地导致
4、物价的上涨。弗里德曼则认为,物价的普遍上涨就叫通货膨胀。萨缪尔森则加上时期概念来看待通货膨胀,认为通货膨胀的意思是:物价和生产要素价格普遍上升的时期。罗宾逊夫人对通货膨胀的解释是:通货膨胀是由于对同样经济活动的工资报酬率的日益增长而引起的物价直升变动。他们一般给通货膨胀所下的定义是:“一般物价水平持续的、相当大的上涨过程。”,二、通货膨胀的类型(一)按市场机制的作用和表现形式分类 公开型通货膨胀 隐蔽型通货澎胀(二)按程度分类 爬行式通货膨胀(3以下,也有的经济学家认为应在5以下)温和式通货膨胀(比爬行式高,但又不是很快,具体百分比没有统一的说法)奔腾式通货膨胀(在二位数以上,且发展速度很快。
5、有的经济学家把它的范围定义为年通货膨胀率在10一100之间,也有的把这一范围定义为20100。)恶性通货膨胀(又称超级通货膨胀),(三)按发生原因分类 需求拉上的通货膨胀 成本推进的通货膨胀 结构性通货膨胀 输入性通货膨胀 财政性通货膨胀(四)按其发生可否预测分类 预期性通货膨胀非预期的通货膨胀,三、通货紧缩的定义和类型(一)通货紧缩的定义 通货紧缩包括物价水平、货币供应量和经济增长率三者同时持续下降(二)通货紧缩的类型 1、按通货紧缩持续的时间分为长期性通货紧缩和短期性通货紧缩,2、按通货紧缩和经济增长的关系分为:伴随经济增长率减缓的通货紧缩、伴随经济增长率上升的通货紧缩 3、按通货紧缩和货
6、币政策的关系分为:货币紧缩政策情况下的通货紧缩、货币扩张政策情况下的通货紧缩、中性货币政策情况下的通货紧缩,四、通货膨胀和通货紧缩的衡量指标 消费物价指数 2 生产者价格指数 3 国民生产总值GNP冲减指数五、我国使用的主要价格指数 我国使用的主要价格指数是每年公布的全国零售物价总指数和职工生活费用价格总指数。前者的商品计算范围包括消费品与部分农用生产资料,但不包括劳务在内。后者是反映城市职工家庭所购买的消费品价格和服务项目价格变动趋势和程度的相对数。按综合平均价格(包括牌价、议价与市价)采用加权算术平均公式计算,权数根据城镇住户调查资料研究确定。,第二节通货膨胀和通货紧缩的成因 一、“需求拉
7、上”的通货膨胀理论(一)凯恩斯的“半通货膨胀”理论 凯恩斯认为,在货币数量增加后,在充分就业这个最后分界点的前后,其膨胀效果的程度不同。一般有两种情况:(1)在达到充分就业分界点以前,货币量增加后,就业量随有效需求的增加而增加。其作用,一部分在提高成本单位,一部分在增加产量。他认为原因是因为存在着闲置的劳动力,工人被迫接受低于工资品价格上涨比例的货币工资,尚有剩余生产资源,供给有弹性,故增加有效需求有刺激产量增加的作用。此时货币数量的增加不具有十足的通货膨胀性,而是一方面增加就业量和产量,另方面也使物价逐渐上涨,但其幅度小于货币量的增加。这种情况,他称之为“半通货膨胀”。,(2)在达到充分就业
8、点以后,货币量增加产生了显著的膨胀性效果。由于各种生产资源均无剩余,供给无弹性,货币量增加后有效需求也提高,但就业量和产量却不再增加增加的只是边际成本中各生产要素的报酬,即成本单位,特别是工人增强了对工资下降的抵抗力,货币工资必须随工资品价格作同比例提高,此时物价就随货币量的增加而上升,形成绝对的通货膨胀。必须说明的是,在凯恩斯的理论模式里,充分就业是一种例外,而小于充分就业才是常态。因此,他实际上是认为,增加货币数量只会出现利多弊少的半通货膨胀,而不会出现真正的通货膨胀,这成为他提倡膨胀性货币政策的理论基础。,(二)新古典综合派的需求拉上说 新古典综合派也是从货币需求角度寻找通货膨胀的成因的
9、。该理论认为之所以产生一般性物价上涨的通货膨胀,是因为各国政府采用了扩张性财政货币政策,刺激了有效需求。当货币需求大于商品供给时,就形成了膨胀性缺口,牵动物价上涨,导致通货膨胀。这和60年代以前凯思斯学派(包括凯思斯本人)的认识相同。所不同的是凯恩斯是以充分就业为界限来判断是否发生真正的通货膨胀,而现代凯恩斯主义强调的重点是总供给与总需求的平衡。凯恩斯认为只要存在失业就不会发生真正的通货膨胀,只会形成半通货膨胀。但从50年代以来,通货膨胀持续存在并日益严重,失业与物价上涨并存,凯恩斯的半通货膨胀理论对此无法作出解释。于是汉森等人从另一方面寻找通货膨胀的成因,提出了需求拉上说。,他们认为,需求创
10、造供给的必要条件是资源的充分存在。一旦总需求(包括政府赤字支出、公众投资和消费支出)超出了由劳动力、资本及资源所构成的生产能力界限时,总供给无法再增加,这就形成了总需求总供给的膨胀性缺口,这个缺口通常由商品缺口和生产要素缺口组成。只要存在通货膨胀缺口,物价就必然上涨,以此来填补求大于供的缺口。由于此时需求的增加对供给己失去了刺激作用,因此,即使失业存在,物价也照涨不误,失业就会和通货膨胀并驾齐驱。,如图所示,开始的情况是,总需求曲线00与总供给曲线相交于E点,经济处于均衡状态。真实国民生产总值是2万亿美元,价格指数为100。现在假定消费者决定花费更多,或者企业决定投资更多,总需求曲线由00转移
11、动到时,新的均衡将位于A点上,而在A点上的产量和价格都高于点上的数字水平,即产量由2万亿美元上升到22万亿美元,价格水平由100上升到104。这就说明需求拉上的通货膨胀过程,伴随真实产量上升而出现的通货膨胀数量取决于总供给曲线的斜率。由于价格反应慢于生产,所以整个经济形势并未突然地由E点跳到A点,而却遵循如下图所示的路线变化。,上图显示了整个经济怎样由E点变动到A点。最初,产量大大地上升,而价格未变,因此整个经济由点沿水平线变动到点。但是,由于在许多市场上需求超过供给,价格就逐渐向上调整,整个经济由C点移动到B点。最后,原生产量的某些增长被通货膨胀对总需求的相反影响所抵消,而当经济由B点调整到
12、A点时,产量就下降。第一阶段:产量上升,同时价格水平未增加,即由E点到点这段路线。此时,通货膨胀与失业之间的交替并末明显表现出来。第二阶段:当产量继续增加时,价格便开始上升。这种情况发生在点与B点之间,而在这里,才直接看出存在通货膨胀与失业之间的交替。第三阶段:尽管产量下降,可是价格仍继续上涨。这种情况发生在B点到A点,这就是通常所谓的“停滞膨胀”,即上深的价格和下降的生产同时出现。,(三)货币学派的“需求拉上论”弗里德曼认为,长期持续的通货膨胀随时随地都是一种货币现象,是由于货币数量的增加超过总产量的增长所引起的。他认为,承认并正视通货膨胀是货币量过多所引发的货币现象这个命题的重要性,可以指
13、导我们去寻找通货膨胀的基本原因和治疗方案,因此它是正确认识通货膨胀和有效防治通货膨胀的开端。为什么会有货币量的过度增长?弗里德曼认为有三个原因:第一是政府开支的增加。当政府增加名目繁多的开支时,弥补支出的来源有两种方式:一是采取增税或向公众借债的方式;二是增加货币数量。第一种方式虽然因政府支出增加被私人消费和投资减少所抵消而不会产生通货膨胀,但在政治上不得民心,因而被绝大多效政府会弃而采用后一种方式,其结果就必然导致通货膨胀。,第二是政府推行的充分就业的政策。政府为了讨好公众,一方面制定了不恰当的过高的充分就业目标,另一方面采取了增加货币量,扩大政府支出的办法来提高就业水平。于是一旦有经济衰退
14、的迹象时,政府就立即实行通货膨胀刺激经济;当制止通货膨胀的措施在短期内不能增加就业时,政府又会立即放弃制止手段而采用更高的通货膨胀来换取就业的微量增加,以致形成通货膨胀与失业率轮番上涨的恶性循环。第三是中央银行实行了错误的货币政策。首先是货币政策的目标偏移。例如把维持充分就业作为货币政策的目标,而扩大就业的唯一手段就是增加货币供应量,使商业银行有能力进行更大规模的贷款。其次是把控制指标定在它不能控制的利率上。他们认为中央银行应该而且有能力控制的是货币供应量,而不是利率。总之,弗里德曼认为。通货膨胀的真正原因在于货币供应增长率大于经济增长率,而货币量过多的原因都出自政府的错误政策。,二、“成本推
15、进”的通货膨胀理论(一)基本理论观点“成本推动说”的特点是从供给方面寻找通货膨胀的成因。该理论认为,当代社会中存在着强有力的两大集团,即工会组织和雇主协会工会组织有提高工资的力量,雇主协会有操纵市场价格的力量。因此,在总需求不变的情况下,这两大组织能够人为地提高商品的供给价格,在短期内引起物价上,形成通货膨胀。如果政府为了避免失业增加和经济萧条,采取扩张性的财政政策和金融政策来默认由于提高供给价格所导致的成本上升,物价就会呈螺旋形上涨,即持续性的通货膨胀。这样由于供给本身的价格提高而引起的成本上升,导致了物价普遍上涨的通货膨胀,就称作成本推动的通货膨胀。,根据成本的各组成部分在刺激物价上涨过程
16、中的作用,又可分为:(1)工资成本推动。由于工会力量强大,雇主无力抵制工会增加工资的要求。工资提高后生产成本上升,雇主们就用提高产品价格的办法来弥补损失,从而引起物价普遍上涨。(2)间接成本推动。现代企业为了加强竞争,必须增加许多间接成本开支,这种成本转嫁到商品价格上去,就会引起物价上升。(3)垄断价格推动。由于市场上存在着些垄断资本企业,他们为了获取垄断利润,大幅度地提高垄断价格,也带动了其它商品价格的普遍上涨。(4)进口成本推动。,(二)对滞胀成因的解释 进入60年代后期,特别是70年代以来,通货膨胀与失业同时并发,一方面存在经济停滞和严重失业,另一方面又是持续的通货膨胀和物价上涨。这种滞
17、涨局面用凯恩斯宏观经济分析法从需求方面已无法作出解释,于是以萨缪尔森、托宾为首的后凯恩斯学派转而采用微观经济分析法并着重从供给方面来研究滞胀问题。他们的解释主要有以下三种:(1)部门供给说:认为滞胀是某些部门产品供给异常变动所致。当某一部门产品供不应求时或稀缺性增强时价格上涨,由此导致相关部门因成本上升而不得不提高售价,结果使得销路锐减,生产收缩,就业下降,致使通货膨胀与失业同时并存。,(2)财政支出说:认为滞胀是由于财政支出结构变化所致。在当代“混合经济”中,各执政党派为了政治上的需要,都把建立国家福利制度作为其协议的一个目标,作为争取选民的一种手段,财政支出中的福利费用大大增加,特别是失业
18、补助之类的转移性支付占总财政支出的比重很大。财政支出的这种结构性变化,不仅失去了刺激生产、扩大就业的作用,而且使得失业者不急于找工作,从而保持了庞大的失业大军。因为有失业补助金,即使失业工人一年不工作,收入也不会减少太多。与此同时,财政支出中福利费用上升使得财政赤字有增无减,加剧了通货膨胀。,(3)市场结构说:认为滞胀是由于劳工市场结构的不平衡所致。这是由于劳工市场的均衡是暂时的,而失业与空位并存是经常的和大量的。在不断的失衡中,失业对货币工资增长速度的减缓不及空位对货币工资增长的加速,于是出现以下情况:第一,当失业与空位并存时,连续的失业增量对降低通货膨胀率的影响递减,这是因为存在着的空位抵
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