通用管理知识概论 (2).ppt
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1、第五章 人力资源管理,人力资源管理系统,人力资源规划,工作分析,员工招聘,员工培训,绩效考核,劳动关系管理,薪酬设计,人力资源管理,人力资源管理是指运用现代科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配,使人力物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的潜能,使人尽其才,事得其人,人事相宜。,体现了“人本管理”的思想体现了“系统性”的观点人力资源管理部门具有决 策的职能强调人与环境的协调发展,特点,目标,第二节 人力资源规划,人力资源规划是根据组织的战略目标,科学预测组织在未来环境变化中人力资源的供给与需求状况,制定必要的人力资源获取、
2、利用、保持和开发策略,确保组织对人力资源在数量上和质量上的需求,使组织和个人获得长远利益。,确保组织在生存、发展过程中对人力的需要人力成本的控制组织结构的复杂性人事决策的需要,意义,人力资源规划,总体规划,业务规划,战略性长期规划,战术性中期规划,作业性短期规划,人力资源规划与实施程序,第三节 工作分析,工作分析是对组织中某一持定工作或职务的任务、职责、权利、隶属关系、工作条件等相关信息进行收集和分析,做出明确规定,并确认完成工作所需要的能力和资质的过程。,工作分析的作用,增强人力资源规划的准确性和有效性有利于人员的招聘、甄选和任用为员工培训和开发提供客观依据有助于员工的职业生涯发展为绩效管理
3、提供客观的评价标准保证薪酬的内部公平性工作有利于改进、完善组织安全和卫生,工作分析,职务说明书,人力资源规划,招聘甄选任用,培训开发,职业生涯,绩效评估,薪酬管理,安全卫生工作,工作分析的主要作用,工作分析程序,工作分析的基本方法,实践法,观察法,访谈法,问卷法,关键事件法,工作日志法,资料分析法,第四节 员工招聘,招聘是组织根据人力资源规划和工作分析的要求,通过发布招募信息和科学的甄选,使组织获取所需的合格人选,并把他们安排到合适岗位工作的过程。,员工招聘程序,员工选聘的方法,知识技能测试,心理测试,技能通过现场的操作可以进行测试。一般考核形式可分为笔试、口试、操作演练。,通过心理测试,可以
4、对个体的能力、人格、兴趣等多方面进行分析,为科学高效的甄选与录用程序提供科学的依据。目前常用的心理测试的方法有:投射测试、情景测试法、美国加州心理量表(CPI)、投射法、自陈量表等测验法等。,第五节 员工培训,培训是指企业有计划地组织员工学习与完成本职工作所需的基本知识和技能,或改变员工的价值观,形成与组织目标、文化相一致的工作太度和行为的活动过程。,掌握新的知识和技能发展各方面的能力形成统的价值观增强员工之间的信息交流,目的,员工培训的方法,也称职前引导,是对新员工进行的导向性的培训。目标:使员工学习和掌根基本的工作方法和程序;帮助员工建立工作中的合作关系;使员工尽快调整自我,尽早适应工作环
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