通向成功的九步PPT.ppt
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1、通向成功的九步EF Method 9 Steps Training,Shirly Zhang2011-03,EF Method9 StepsTraining运用的引导模式,Why,When,What,Who,Where,How,Tool,为何会有这个步骤,何时做这个步骤,这个步骤的具体内容是什么,这个步骤都有谁参与,这个步骤在哪里进行,这个步骤如何做,这个步骤会用到的工具,Step1 PreparationKey Point Summary 任何人或任何事的成功都一定是事前有充分的准备,因此相关的准备工作务必客户到访中心之前做好Physical Preparation:(物质准备)制服、化妆、
2、名片(以Smart CSO发出的销售人员着装礼仪为标准)、清理咨询室、手机静音、打开电脑、打印SF信息CC带入咨询室的7件资料CC带入咨询室的销售工具包:含12件内容Mental Preparation:(心理准备)在客户来之前,CC需要充分掌握客户信息,可以利用Baidu&Google等 搜索引擎工具深入了解,但是不希望CC对此产生预判 将客户信息在团队成员进行讨论和类似客户成功案例分享,针对目前手头已经掌握的信息,CC可以说出打算如何Consultation 预测可能会碰到的阻碍和客户提出的异议,团队成员间进行Role Play来进行演练建议:由于本步骤不是十分容易被Observe,所以建
3、议在每天早上中心Daily Huddle时,对CC进行抽查 销售工具包内建议可以放入不同行业、不同级别、不同年龄段成功报名的学员名片,可以在类似状况的客户前分享 CSM可以不定期抽查CC的销售工具包,Step2.ApproachKey Point SummaryApproach to Person:让客户在第一时间喜欢上CC(当客户在等候区时,中文开场白)您好,请问是王小姐吗?(对方回答:是)我是您的高级课程顾问,我是Marry,您也可以叫我刘老师(当客户在等候区时,英文开场白)Hello,Miss Wang very nice to meet you today,welcome to the
4、 centre.Im your senior course consultant Marry,you can call me teacher Liu.或者Hello,Miss Wang,How do you do today,welcome to our centre.Im your senior course consultant Marry,you can call me teacher Liu.给对方留下良好的第一印象非常重要-Iceberg Effect,这是双方建立平等互信关系的开始 更多关注Body Language,身体前倾-弯腰,眼神接触,主动握手,微笑,适当赞美 出门前先照镜
5、子,检查一下着装等,同时记得给自己鼓励 从现在开始由Senior CC接待客户Approach to Situation:让客户在第一时间喜欢上EF 把客户从等待区带入咨询室这一段路上,可以询问客户乘坐什么交通工具,过来是否方便,并且简单SHOW Center(30”-60”)让客户感受我们中心的环境,切忌不可进入Detail,如果此时客户提出问题可以告知之后我们会一一给予详细介绍 在利用者这个很短暂的时间向客户简单介绍EF,让客户在最短时间内喜欢上EF(三句标准话述介绍EF)-见下页,STEP 2.APPROACHKEY POINT SUMMARYAPPROACH TO SITUATION三
6、句标准话述介绍EFEF是利用LEARN BY DOING(这种方式)来进行英语教学的培训机构EF是世界上最好的英语培训机构之一EF是全球最有创新的一家公司(标准话叙述)因为从助理(Junior CC/TM)那里了解到您有提高英文的想法,我们也想帮您找到一些方法来提高英文,知道您要到访,所以提前帮您预订了一间咨询室,请跟我来(要让客户知道今天来中心的目的,为何从等待区域到咨询室)(进入咨询室)首选告诉客户我们有红茶、绿茶、咖啡和矿泉水,您想喝什么?给客户递过水以后(如果是热饮,告知客户小心烫口),然后再次证实介绍自己,同时给跟客户递交名片关键点:该步骤有标准话述(中英文)需要牢记,英文发音标准,
7、反复ROLE PLAY,要求流畅表达 需要CC了解的是:公司为了一个APP付出很多成本,是很多人在背后的女里才能让客户成功到访中心,所以请所有CC无比珍惜每一个资源。良好的第一印象不仅仅是见面、握手、着装、递交名片等,还包括了不能让客户等待,需立即接待(不能让客户等待超过5分钟)态度亲切,面带微笑,时刻表达我们对客户的关怀,表达出我们希望帮客户提高英文的计划 一定记得说:感谢您的宝贵时间,STEP3 NEEDS DISCOVERINGKEY POINT SUMMARY工具:充分利用PERSONAL STUDY PLAN1.个人资料 FACTS2.您学习英语的目的是?GENERAL NEEDS3
8、.学习目的:1-4 SPECIAL NEEDSPSP 要让客户填写完整,无论最后是否成交,PSP都要一式两份让客户带走一份具体步骤:,客户的真实情况:例如 姓名、年龄、性别、学历等等,要客户如实填写,FACTS,全人类的需求:例如-职业发展、希望进入外企、希望收入更高、想出国旅游、移民、去国外定居等等,GeneralNeeds,个人具体需求:例如-英文简历、何时面试、哪家公司、什么职位、什么待遇、三个月后参加TOFEL考试、六个月后去美国领事馆面试等,SpecificNeeds,找到如果实现以上具体需求给客户带来的好处是什么,也就找到了支撑客户支付1万或两万学费的强大动力和决心,Benefit
9、,STEP3 NEEDS DISCOVERINGKEY POINT SUMMARY关键点:来中心的学员分成两类:非常明确自己学习英文的目的是为了什么,明确知道自己的SPECIFIC NEEDS 不清楚自己为什么要学习英文,但是知道学习英文很重要,对自己有帮助,简单清楚GENERAL NEEDS 我们的CC分成两类:TEACH:没有充分了解客户需求的情况下,而PREJUDGE,帮客户下定 论,例如:你需要到外企工作,你需要学习英文等等。COACH:用引导的方式让客户自己一步步说出他的SPECIFIC NEEDS 更多使用OPEN QUESTION:开放式问题可以帮助我们收集更多信息,收集更多FA
10、CTS,让客户说更多 多问WHY(为什么)当我们不了解客户的行业或信息时,我们可以说:我不是很了解您的行业,您可以跟我说说吗?使用BODY LANGUAGE使用CONFIRM:确认、认同、赞扬、重复(复述)使用CARING:对客户表示更多关切更多LISTENING(CC:听70%,说30%)在咨询过程中,CC多听,少说,引导客户尽可能多说(记住:人类是两只耳朵,一张嘴巴),Step 3.Needs DiscoveringKey Point Summary关键点:关于咨询Decision Maker 的问题:你这次过来咨询有跟家人或朋友聊过吗?你还需要跟家人商量吗?你来学习家人支持吗?家人会怎样
11、支持?你来咨询家人知道吗?他们怎么说?如果客户(是小孩子或学生之类)说要回去找Decision Maker商量,具体情况具体分析:1.本地的,有跟父母说来EF的 一定邀请父母过来,约Second Show 2.本地的,没有跟服务说来EF的 一定邀请父母过来,约Second Show 3.外地的,CC最好能要到父母的联系方式,问其父母是否知道孩子来EF咨询 4.外地的,CC如果没有父母的联系方式,问其父母是否知道孩子来EF咨询 5.如果父母不能来也没有联系方式的情况下,CC现场跟孩子Role Play,引导孩子回去如何跟父母沟通 6.父母对孩子的期望,父母希望孩子将来怎样,跟孩子的聊天中了解父母
12、的需求 谁付钱,就挖谁的要求,Step 3.Needs DiscoveringKey Point Summary关于在这个步骤中如何提问以及如何提出高效的问题的技巧,关键点:多问开放式问题,用引导性的问题 多问High Potential Question 多问Positive的问题,少问Negative的问题 多问跟英语学习能产生关系的具体问题(例如:何时面试,会有英文面试吗?需要准备英语简历吗?)少问一些容易引起客户反应的问题(例如:客户的背景,客户的隐私等方面的敏感问题)在沟通过程中,往往问问题的一方掌握主动权的一方,而说得多是弱势的一方 不要随便乱问问题,更不要跳跃式提出许多前后没有联
13、系的问题,提问时要遵循一定的逻辑思路 不要浪费时间问没有价值的问题 抓住有价值的问题,要深入(Drill Down)下去,不断挖掘,魔法棒,CurrentStatus,Idea/DesiredStatus,你最希望改变生活中的哪个部分?你对生活中的哪个方面最不满意?如果能帮您改变生活的现状,您最希望能改变哪块?,Step 3.Needs Discovering,障碍/困难问题Need DrillDown,Step 3.Needs Discovering,购买动机产生,过去的痛苦,避免现在的痛苦,未来的快乐,避免未来的痛苦,Step 3.Needs Discovering,Past,Curren
14、t,Future,回忆过去,憧憬未来,如果在现实中客户找不到痛苦就向两边延展,Step 4.English TestKey Point Summary标准话述:我带您去测试专区做一个测试介绍测试内容:整个测试包含三个方面、语法、听力和阅读您别紧张/您别担心,这个测试并不难听力的时候记得带上耳机(可以反复听)测试大概需要15-20分钟的时间测试完毕后不要关闭当前页面,我会过来录入一下测试成绩关键点:CC要利用客户上机测试的15-20分钟时间,做一下的事情:1.把PSP填补完全 2.回顾一下自己的状态,想象一下还有哪些客户的Specific Needs没有被挖掘出来,再整理一下自己的思路 3.千万
15、不要让自己“凉”下来,CC这时不要干跟这个CASE无关的事情,更不要去接待其他客户这个第四步的English Test是否一定要做,可以试情况而定:1.CC要学会分析自己的时间是否繁忙 2.客户是否抗拒做测试(例如:完全没有英语基础,零级别的客户)3.如果整个咨询的过程进行的十分顺利,客户的状态已经十分HOT,都接近于CLOSE,眼看就快付款了,那么请避免因为这个测试,导致客户突然“凉”下来,变成PENDING CASE可能出现:部分客户觉得出来的分数太低,说刚才这个测试自己没有用心做,想再做一次,这是CC可以说,其实,没有关系,后面还有老师的专业口语测试,我们以口测试成绩为定级标准测试后出来
16、的语法,听力和阅读的成绩需要录入在PSP上面难点:客户成绩出来以后,如果在LEVEL5或以上,部分CC就会不知道该如何点评(今后Follow Up Skill Training我们会单独这个部分:如何点评客户测试成绩),Step 5.Re-Confirm NeedsKey Point Summary关键点:利用PSP再次跟客户逐条确认他的Specific Needs 这个步骤要让客户再次说YES,记得在PSp上面的小“口”内打勾 然后问客户,出了以上几点Specific Needs,还有其他的需求吗?(以便检查自己是否有遗漏的部分)这个步骤可以询问客户:大概每周打算利用多少时间来学习英文,每周
17、有多少时间来中心学习(为后面埋下伏笔)难点:Follow Up Skill Training当客户的成绩出来以后无乱是LEVEL0还是LEVEl8,我们的CC是否会给予恰如其分的点评,最重要的是如何让客户立刻下定决心,让他尽快落实到进行英文学习上面来,Step 6.EF SolutionKey Point Summary时间:建议用时8-10分钟板书(请记得我们是顾问)画圈:Learn,Try,Apply,Certify,Progress Management System(如果客户是零级别建议使用中文板书)准确:中英文单词不能出现错别字清晰:CC需要反复练习字迹书写,确保板书功工整漂亮,给客
18、户留下良好印象工具:PC-PPT Englishtown Demo Flip Chart 如果没有可用Demo Room时,供等候时使用重点:将产品时需要突出有效性和唯一性(排他性)FeatureBenefitSpecific Needs 针对客户的Specific Needs将Solution,结合Feature给出Specific Benefit 讲出产品,结束语:EF的学校方法您都了解了吧,用这样的学习方法,一定能帮到您 要求客户走出Demo Room时能够记得我们的学习方法是:Learn By Doing,Step 6.EF SolutionCommunicative Language
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