课时病句(搭配不当).ppt
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1、1,第2课时、搭配不当,2,搭配不当,主干成分,枝叶成分,呼应成分,主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,定语和中心语搭配不当,状语和中心语搭配不当,一面与两面搭配不当,关联词语搭配不当,并列词语之间不能完全对应,3,一、主谓搭配不当 例:它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。,主语中心语“发电量”和谓语中心语“输送”不能搭配,应将“的发电量”改为“发的电”。,例:张大海临危不惧、舍身救人的革命精神时时浮现在我的脑海中。,主语的中心语“革命精神”和谓语的中心语“浮现”不能搭配,因为“浮现”的只能是具体的东西,不能是抽象的“精神”。可以将“革命精神”改成“英雄形象”。,
2、4,例1.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。,例2.这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。,主语部分是一个并列结构,谓语部分也是一个并列结构,句中的“出色工作”与谓语“被采用”不能搭配。,1.主谓搭配不当,(2010江西)素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。,“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。可改为“松青柏翠”,5,例4.随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。,
3、析:主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”,谓语是“提高和转变”,其中“消费水平”只能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转变”。,例3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分沉重而紧张。,这句话的主语和谓语,双方都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务和工期”可以用“紧张”来陈述,但不能用“沉重”来陈述,”沉重”只能说明其中的“任务”,不能说明“工期”。,改为:挖土方开始了,我们的任务沉重,工期紧张。,6,小窍门:并列短语可以充当主语,也可以充当谓语。有时,一个句子的主语和谓语或者有一方是并列短语,或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语或谓语的,双方就必须能全面搭配,决不能有一
4、个词同另一方搭配不了。否则,就会产生主谓不搭配的问题。,7,二、动宾搭配不当,例:苏联小说钢铁是怎样炼成的塑造了共产党员保尔柯察金的英雄事迹。,“塑造”与宾语“事迹”不搭配,可将“事迹”改为“形象”。,例:同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。,“注视和倾听”两个动词带一个宾语“报告”,其中“注视”与“报告”不能搭配,应删去。注意:多个动词带一个宾语,要注意是否所有动词都能与宾语搭。,8,例2.芙蓉镇庙小妖风大,池浅王八多,窝藏坏人坏事,对她这个外来干部欺生。,例1.现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的
5、可爱的乡音。,2.动宾搭配不当,(2012江西)在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。,搭配不当,“挑起了重担”或“承担任务”,9,(2011辽宁)如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。,搭配不当,“刻画”与“特征”不搭配,将“刻画”改为“描述”。,小窍门:出现多个宾语或并列短语充当宾语时、往往有一个词同动词不搭配。,10,三、主宾搭配不当,例:孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。,主宾搭配不当,应改为“教育孩子是一个复杂的过程”,例:在哈尔滨、沈阳两
6、地举办的韩国电影周以及在我国其他省市陆续上映的五部韩国影片,这是这几年来韩国电影中具有独特风格和民族特色的作品。,“电影周”不是“作品”,与“作品”构成主宾关系不合适。,11,例3.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位(05全国卷B),主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”,例4.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(2005年高考江西卷6D),主语“乒乓球馆”和宾语“团体”搭配不当,把“团体”改成“机构”或者“单位”。,例5.幸福
7、是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快,欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。(2005年高考天津卷4D),主语“幸福”和宾语“评价”搭配不当。删去“和评价”。,3.主语和宾语意义上搭配不当,12,“植被覆盖率”与“十分严重,令人担忧”不搭配,关联词“但是”使用也不当。,(2012安徽)19992011年间,我国造林6643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。,(2011山东)随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。,搭配不当,“迎接迎接大运会”成为“舞台”,显然
8、错误,去掉“迎接”。,13,四、修饰语与中心语搭配不当,例:蜜蜂每酿一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。定语“50万朵”与中心语“花粉”不搭配,将“的”移到“花粉”中间。这是定语与中心语搭配不当。,例:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。状语“严肃”不能修饰“研究”,应改为“认真”或“慎重”,这是状语与中心语搭配不当。,例:同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。教室不能打扫得“整整齐齐”,这属于补语与中心语搭配不当。,14,例1.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。,4.定语中心语搭配不当,例2
9、.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。,15,(2012北京)据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。,“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,搭配不当。,(2012天津)工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。,“不健康”应改为“不良”。,16,例3.他渐渐地爬起来。,5.状语中心语搭配不当,例:人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。,小窍门:并列成分作定语或状语、中心语,往往有部分定语或状语不能同中心词搭配。,17,当
10、语句中出现了“能否”、“是否”、“有没有”之类的两面词时,我们应首先考虑这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。,6.两面同一面不搭配,投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。,做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。,分析:好坏优劣高低都是两方面,后文如果仅仅是发展的话,尚有快慢之分,而句中是健康发展,只能是一方面,显然无法同前面对应。,18,一面与两面搭配不当,例:做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。“做好”是一面性的,“是否”是两面性的,二者搭配不当。应改为:生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深人群众。,例:艺人们过去一贯遭
11、白眼,如今却受到人们的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。“白眼”和“青睐”是指两面,而“温暖”只对应一面。应改“温暖”为“冷暖”。,19,注意:下面的句子表面上一面和两面不搭配,实则从意义上是搭配的,因为下面句子中的“政策”“力度”“质量”本身就有好坏、高低等意义。1.节前,股票指数围绕2400点整数关口来回震荡,节后市场能否突破这一关口,维持强势上攻趋势,节假日期间出台的相关政策将是关键。2.质量是工程的生命,细心是质量工程的保障。对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质量,我们要深思而慎为。3.学生个人素质能否稳步提升,及时适应高速发展的社会环境,关键在于我们的教育部门教
12、育改革的力度。,20,一个语句出现了关联词,我们要想到关联词是否放错了位置,关联词搭配是否恰当,特别是成对搭配使用的关联词语,不能随意改换,否则就会影响到意思的准确表达。,7.关联词语不搭配,例1.只有恪守学术道德,就会消除学术腐败,净 化学术界。,(“只有”不能与“就”搭配),例2.应用这种罗盘,如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。(上海),析:“如果”和“也”不能搭配使用,应将“也”改为就”,21,无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想像,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。几天来,朝鲜艺
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