说明文教学艺术.ppt
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1、,说明文的教学艺术,主讲 孔刃非,语文教育硕士选修课,说明文,一、主题:建筑园林、名胜古迹。,二、学习意义:可以接触到多种知识,开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。,三、学习要求:1、注意课文怎样抓住特征来介绍事物。2、理清说明的顺序。3、了解常用的说明方法。4、体会说明文准确、周密的语言。,1、什么是说明文?说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章,以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成 因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。,2、说明文的种类:(1)事物说明文;(2)事理说明文;(3)科学小品文。,3、常用的说明顺序:A、空间 顺序,外内,上下,前后,总体部分,(一般用于说明相对静
2、止的事物),B、时间顺序:以时间先后作为说明的顺序,用于说明事物的发展变化。,C、逻辑 顺序,(按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。),整体部分,原因结果,特点用途,主要次要,概括具体,现象本质,4、常用的说明方法及其作用:,此外,还有引用、摹状貌、列图表、作诠释等说明方法。,5、说明方法及其作用分析常用的答题格式:本句用了 的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了(说明内容),使读者。,6、归纳文段说明中心的方法:事物说明文:说明对象+对象的特征;事理说明文:说明关于的道理(原因、方法、原理等)。,7、说明文常见的结构形式:并列式、连贯式、递进式、总分式。
3、,8、说明文语言的特点:准确、平实、生动。语言的准确性是说明文的最基本特征。语言的准确性表现在对说明对象进行精确的修饰、限制、补充,甚至以模糊词语来达到准确说明的目的;,中国石拱桥,茅 以 升,作者简介:茅以升(18961989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业
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