话题九-目标确立(GKK).ppt

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1、话题九 目标确立,认知,情感态度观念,运用,目标导航,熟悉职业生涯发展目标的内容。,能明确目标对个人职业生涯发展的重 要性。,会结合自己的实际，运用目标选择的方法，合理选择与确立自己的职业生涯发展目标。,愤怒的小鸟,游戏规则,请两组同学一起游戏，每组由四只小鸟，一个射手组成，其中一组的射手蒙上双眼进行射击。,请同学们说出自己的感受。,一、职场案例,想一想：,张崇明最初有什么样的想法？他进入职校后确立了什么样的目标？他为自己在毕业时制定了什么样的目标？他为自己在毕业后制定了什么样的目标？,你自己的发展目标是什么呢?,二、职业生涯发展目标导航,（一）、职业生涯发展需要明确目标 1、明确的目标，能给

2、我们指明方向,拿破仑：“不想当将军的士兵不是好士兵。”,职场一线：,美国著名心理学家、哈佛大学教授卡耐基做过一个非常著名的关于人生目标的跟踪调查。卡耐基对世界上一万个不同种族、年龄、与性别的人进行调查，结果发现：,3%的人，有十分清晰的长期目标；10%的人，有比较清晰的短期目标;60%的人，目标模糊；27%的人，没有目标。25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思,10%大都生活在社会的中上层。其共同特点是那些短期目标不断地被达到，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。,3%一直未改变过自己的人生目标。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，成为行业

3、领袖、社会精英。他们拥有的财富是其他97%人的10倍还多。,60%几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。,27%他们除了年龄增长10岁，几乎都生活在社会的最底层，生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱怨他人，抱怨社会。,读了上面的调查报告，你最大的感悟是 什么？,启示:,目标对人生有巨大的导向性作用,明确的目标，能给我们指明方向,二、职业生涯发展目标导航,（一）、职业生涯发展需要明确目标 2、目标的实现，能给我们带来幸福,典型案例:,典型案例:,思考:,1、比赛尔人走不出大漠的原因何在？,2、从本案例中我们能得到什么启示？,启示：,新生活从选定

4、方向开始.一个人无论他现在多大年龄，他真正的人生之旅，是从设定目标的那一天开始的。,（二）、职业生涯发展目标的主要内容 1、职业生涯发展目标是指个人在选定的职业 领域内，未来某段时间内要达到的具体目标。2、类别：按时间分类、按性质分类（阶段性 合适性）,二、职业生涯发展目标导航,同学讨论确定：阶段性：即有计划地设定某个阶段的目标。（让我们进入时间的隧道）1、学习目标 2、工作目标 3、薪酬目标 4、家庭生活目标 5、人际交往目标,现在？,2年？,5年？,1020年？,合适：即符合实际情况。,找一份工作,我,想,阅读故事,四只毛毛虫的故事,毛毛虫非常喜欢吃苹果，有四只要好的毛毛虫，长大了。它们要

5、到大森林里去找苹果吃，它们各自行动,三、成长工作坊,启 示,第一只，毛毛虫是一只毫无目标，一生忙碌，没自己规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。,第二只，虽然知道自己想要什么，但不知道 该怎么才能得到，在习惯中的正确标准指导下，它做出了一些看似正确但却渐渐远离目标的选择，而曾几何时，正确的选择是离它是那么的近。,启 示,第三只，有非常清晰的规划，也总能做出正确的选择，但它的目标过于远大，而自己的行动过于缓慢，成功对于它来说，已经擦肩而过，机会、成功不等人，如果制定一个适合自己的计划，并充分借助外界的力量，也许第三只毛毛虫的命运会好的多。,第四只，不仅知道自己想要什么，也知道如何去实现自己的目标，以

6、及实现目标应该具备的条件，然后制定清晰实际的计划，一步步实现自己的理想。,启 示,综合分析,权衡利弊,结合实际,行动安排,我们,人生目标,职业生涯道路,毛毛虫,苹果,寻找,其实我们的人生就是毛毛虫寻找大苹果的过程,而苹果就是我们的人生目标,爬树的过程就是我们职业生涯的道路。现代社会，我们的时间非常宝贵的，越早确立我们的人生目标，你就能越早获得成功。要想得到自己喜欢的大苹果，就要先从改变自己开始，像第四只毛毛虫一样，确立适合自己的目标，根据自己的兴趣、能力等进行综合分析与权衡，结合社会、时代特点，确定最佳的奋斗目标，并为这一目标做出行动安排。,启 示,三、职业生涯发展目标确立的依据,1.依据自我

7、认知（1）识别自己的职业兴趣（2）了解自己的性格特征（3）认清自己的能力特长（4）明确自己的工作价值观,2.依据所学专业3.依据外部环境,职业生涯目标六原则（1）清晰性原则（2）挑战性原则（3）适应性原则（4）一致性原则（5）激励性原则（6）合作性原则,四、职业生涯发展目标选择的方法,1.预测2.衡量3.对比,筛一筛、量一量、比一比,四、小 结,人生有目标,才会有动力,确立了目标,就要努力去实现。实现目标的过程，是个人奋斗的过程，早日实现自己的目标，登上理想的人生高峰，能使我们生活充实，同时也能带给我们职业和生活的幸福。,根据今天所学内容，结合自己兴趣、能力、价值观等特点，联系实际，设计一份自己职业生涯目标。,五、拓展与训练,要求：1、根据自身特点，确立职业生涯目标 2、详细分解目标；,认真地过好每一分钟！,希望同学们：,欢迎指导!,我的人生我做主!,没有目标的人，就如同航行在茫茫大海中的孤舟，没有方向，不知所终。恰当的目标，就是我们漫漫职业生涯中的灯塔，指引我们走向成功。我们有了明确的目标，就有了奋斗的方向，就能激发无限潜能，将理想变成现实。,学会学习：增强文化知识，提高素养 学会做人：培养良好品德，提高素质 学会共处：学习理解他人，培养合作能力 学会做事：知识运用实践，提高就业技能,