诗经二首卫风氓采薇.ppt
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1、卫风 氓,诗经两首,-大庆中学 高一十四班,诗经是我国第一部 总集。,内容:,形式:,手法:,收入 时期的诗歌 首。,汉以前被称为 或。,诗经是我国古典诗歌 的源头。,诗歌,从西周到春秋,305,诗,诗三百,风 雅 颂,赋 比 兴,四言为主,重章反复,现实主义,诗经六义,诗经只是知多少,氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。,氓 古义:民,指老百姓。诗中指“女主人公的丈夫”。今义:流氓。之:助词,放在主谓之间,取消句子独立性。匪:通“非”,不是。即:走近,靠近。如:若即若离 不即不离 可望而不可即。谋:商量,商议。诗中指“商量婚事”
2、。如:不谋而合。至于 古义:到,到达。今义:表示达到某种程度。愆(音qin):本指过错,过失,诗中指延误。将:请,愿。如李白以:介词,把。,疏通词句,乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。,垝垣(音gu yun):倒坍的墙。垝:倒坍 以:连词,来。复关:第一个“复关”是卫国地名,指诗中“氓”的住地。第二、三个“复关”借代住在复关地方的“氓”。载载:又又 如:载歌载舞。尔:第二人称,你。如:出尔反尔 尔虞我诈 咎:不吉利,灾祸。以:介词,把。贿:财物,指嫁妆。,桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可
3、说也。女之耽兮,不可说也。,沃若:润泽的样子。于嗟:感叹词。于:通“吁”,叹息。耽:迷恋,沉溺。说:通“脱”,解脱。,桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。,陨:坠落,掉下。徂:往,到。三岁:约数,指不确定的多数,可译为“多年”。贫:形容词作名词,贫穷的生活。渐:浸湿。爽:差错,诗中指爱情不专一。如:屡试不爽 毫厘不爽。贰:使动用法,使不专一,诗中指变了心。罔极:没有定准。罔:无,没有。极:准则。二三:使动用法,使三心二意。,三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。,靡:没
4、有,不。夙:名词作状语,在早晨。夜:名词作状语,在夜晚。言:1.(言既遂矣)语助词,无实义 2.(静言思之)音节助词,无实义。遂:顺心,满足。躬:自身。悼:伤心。,及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!,偕:共同,一起。如:执子之手,与子偕老。泮:通“畔”,岸边。晏晏:欢乐、和悦的样子。旦旦:诚恳的样子。其:第二人称,你。是:指示代词,这,指代誓言。已:止,了结,终止。,初步感知,氓叙述了一个什么故事?请简单概括情节。,女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?,氓,恋爱,婚变,决绝,章节:,一 二,三 四 五,六,人物:,女
5、:秋以为期 载笑载言,士贰其行 至于暴矣,亦已焉哉!,男:氓之蚩蚩 抱布贸丝,夙兴夜寐 靡有朝矣,反是不思,(憨厚老实),(热情纯真),(自私变心),(辛苦蒙辱),(冷酷无情),(毅然坚决),(对比),情节:,随着情节的发展,女主人公内心的情感是如何变化的?,恋爱婚变决绝,热情,幸福,怨恨,沉痛,清醒,刚强,送子过淇,至于顿丘。,淇水汤汤,渐车帷裳。,淇则有岸,隰则有泮。,沉醉爱河,心如帷湿,回头是岸,C、环境的三次对比:(三次写淇水),“送子涉淇,至于顿丘。”此时,两情相悦,十八相送,情意绵绵,难舍难分。好一个一往情深,纯情浪漫的热恋女子呀。此时淇水当是红色,代表着甜蜜幸福。,“淇水汤汤,渐
6、车帷裳。”此时,时移事易,物是人非。想当初有情人共渉淇水,看今朝负心汉令人心碎。淇水波涛翻滚,女子悲情汹涌;天地同悲,江河落泪。时淇水当是黑色,代表着浓黑悲凉。,“淇则有岸,隰则有泮。”此时,爱的玫瑰已然枯萎。淇水再宽尚且有岸,而氓的欲望却毫无止境,我的痛苦却无边无际。面对婚变,毅然决然。此时淇水当是蓝色,代表着冷静决绝。,女主人公三岁食贫、靡室劳矣,为什么还会被抛弃?,自由讨论,1“士”变心说:“不见复关”“士贰其行”“士也罔极,二三其德”。2社会道德说:“兄弟不知,咥其笑矣”3财富说:“自我徂尔,三岁食贫”到“言既遂矣,至于暴矣”4年老色衰说:“三岁为妇,糜室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣”,鉴
7、赏要点,比、兴艺术手法的运用 第三章 第四章,“桑之未落,其叶沃若”“于嗟鸠兮,无食桑葚”,“桑之落矣,其黄而陨”“淇水汤汤,渐车帷裳”,兴、比,兴、比,兴、比,兴,比、兴艺术手法的运用 第三章1、“桑之未落,其叶沃若”桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。,兴、比,提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻,兴:,比:,以兴起,总结出自己得出的生活经验。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!,喻体 本体,桑 其叶沃若,比、兴艺术手法的运用 第三章2、“于嗟鸠兮,无食桑葚”唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!,兴、比,提示兴:先言他物以引起所咏之辞比:比喻,兴:,比:,以兴起,引出观点。于嗟女兮,无与士耽
8、。,斑鸠 桑葚,用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男子。,喻体 本体,第四章3、“桑之落矣,其黄而陨”桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。,兴、比,兴:,比:,以兴起,引出男子变心的原因。士也罔极,二三其德,桑其黄而陨,4、“淇水汤汤,渐车帷裳”淇水波涛滚滚,浪花打湿了车上的布幔。,兴,兴:,以“淇水”起兴,写出婚后的不幸,并点出婚姻不幸的根本原因和女子的清白。女也不爽士也罔极,第五章 淇则有岸,隰则有泮,喻体 本体,多种对比,氓是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用了对比的手法,请找出几组对比来。,析:(1)女主人公婚前婚后形成对比。婚前:“总角之宴,言笑晏晏”,“不见复关,
9、泣涕涟涟。既见复关,载笑载言”。“我”生活幸福,温柔、纯真、热情。婚后:“夙兴夜寐,靡有朝矣,”“静言思之,躬自悼矣”,辛苦而又蒙受耻辱,更突出思想上起了深刻的变化:“于嗟女兮,无与士耽!”“女之耽兮,不可说也”。“我”受尽屈辱,但性格刚烈,认识清醒。,(2)氓婚前婚后也形成了对比。婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓旦旦”。婚后:“女也不爽,士贰其行”,“言既遂矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至凶暴起来。,结构图:,第一章:男子求婚 女子许婚第二章:男女恋人 相思结婚第三章:劝诫女子 不要痴情第四章:控告男子 移情别恋第五章:补叙多年的苦楚和处境第六章:今昔对比的怨恨和痛苦,恋爱,婚变,决绝,热情幸
10、福,沉痛怨恨,清醒刚强,情节,感情基调,(赋),(比、兴),(赋、比、兴),(比、兴),(赋),(赋),拓展阅读,阅读舒婷的诗致橡树,把握其中的女性形象,体会它的主题思想。,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单纯的歌曲 也不只像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。,每一阵风过,我们都互相致意,但没有人,听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干 像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息
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