诗歌鉴赏之篇章结构.ppt

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1、,古代诗歌鉴赏 表达技巧之“构思技巧”,教学目标：1.熟练运用有关结构的典型术语。2.掌握诗篇结构类问题的答题模式。,诗歌的篇章结构,1、景与情的关系：先景后情、先情后景、以景结情。,2、结构特点：重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、照应、承上启下、抑扬等。,3、如何体现主旨：卒章显志、以小见大、对比等。,1、就诗句开头提问的术语有：,统领全诗、开门见山、照应题目、渲染氛围、设置悬念、伏笔铺垫、重章叠句、先景后情、先情后景、比兴等,2、就诗句中间提问的术语有：,承上启下。,3、就诗句结尾提问的术语有：,点明中心、升华感情、深化主题、以景结情、卒章显志、画龙点睛、言有尽而意无穷。,4、就诗句整体

2、结构提问的术语有：以小见大、抑扬、照应、对比等。,一、知识点梳理在诗歌的结构安排上，诗人也是独具匠心的。常用的有：1开门见山诗歌开头就进入正题，不拐弯抹角。如 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。这是一首咏史。作者借游览武侯祠，称颂丞相辅佐两朝，惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念，又有才困时艰的感慨。,这第一联，开门见山，洒洒落落，而这两句又一问一答，自开自合。(术语)开头一句，以问引起，祠堂何处？锦官城外，数里之遥，远远望去，只见翠柏成林

3、，好一片葱葱郁郁，气象不凡，那就是诸葛武侯祠的所在了。（结合诗句分析）字里行间寄寓感物思人的情怀。（情感）,咸阳城西楼晚眺tio许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。,一登上高高的城楼，就有万里思乡的愁绪，望见河里蒹葭苍苍，岸边杨柳依依，就像故乡江南的汀岸沙洲。忽见一片云生起，落日已渐薄西山，沉到西边的寺阁了，突然一阵凉风吹来城楼，看样子快下雨了。秦汉旧宫，而今绿芜遍地，荒草丛生，黄叶满林，蝉鸣不已，秋意渐浓。过路的人啊不要问当年兴亡的旧事，今日从东面来（到咸阳）游玩，所见无他，只看见渭水兀自长流。,

4、一个秋天的傍晚，他登上咸阳古城楼观赏风景，见太阳西沉，乌云滚来，凉风阵阵诗人的忧愁思乡之情和吊古伤今之感袭上心头，交织在一起，于是即兴写下了这首（一题作“咸阳城东楼”）意蕴别致、格调俊丽的七律,咸阳城西楼晚眺 许浑一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。,名句,一.诗句开头提问,（1）首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？,答案：一个“愁”字统领全诗，奠定了全文的感情基调。（手法）与下文构成因果关系，开头讲“愁”，下面则交代因何而愁。（结合诗句分析）表达了诗人的忧愁，思乡之情和吊古伤今之感。（感情）,

5、张九龄感遇十二首之其一兰叶春葳蕤wi ru，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折。,泽兰逢春茂盛芳馨，桂花遇秋皎洁清新。兰桂欣欣生机勃发，春秋自成佳节良辰。谁能领悟山中隐士，闻香深生仰慕之情？花卉流香原为天性，何求美人采撷xi扬名。,开元（713-741）后期，唐玄宗沉溺声色，奸佞专权，朝政日趋黑暗。为了规劝玄宗励精图治，张九龄曾撰千秋金镜录一部，专门论述前代治乱兴亡的历史教训，并将它作为对皇帝生日的寿礼进献给玄宗。唐玄宗心中不悦，加李林甫的谗谤、排挤，张九龄终于被贬为荆州长史。遭贬后，他曾作感遇十二首，运用比兴手法，表现其坚贞清高的品德，抒发自己

6、遭受排挤的忧思。此篇为其第一首。,感遇十二首（其一）张九龄 兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。1 草木有本心，何求美人折？2【注释】：1林栖者：指隐士。2美人：喻指理想中的同道者（1)诗篇在开头以 的艺术手法抒发了情感，并且卒章显志。“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？,答案：比兴手法。兰逢春而葳蕤wi ru，桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，而并非为了博得美人的折取欣赏。诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本份，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。,2曲笔入题 不马上就触到本题，开头先来一个发端。运用得好，会使诗歌

7、有跌宕起伏之感，造成悬念，吸引读者。如,作者先景语后情语，曲笔入题。以景象渲染而后委婉抒情的写法，切合“迂回”起式。（术语）这首诗描写了古代宫中女子的不幸生活。又一个傍晚来了，流萤一闪一闪地飞过，她独自一人在漫漫长夜中缝补罗衣，思念之情不知何时是尽头。（结合诗句分析）（情感）,玉阶怨 谢朓 夕殿下珠帘，流萤飞复息。长夜缝罗衣，思君此何极。夜殿窗外的帘儿已垂，她隔帘久立，见那帘外的流萤闪闪；它们飞著飞著，直至夜深而息。长夜漫漫，不寐的她仍在独自缝制罗衣，心中幽深的思念哪有尽头！,木兰花乙卯吴兴寒食 张先 龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。.行云去后遥山暝，已放笙歌池

8、院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。.,二.诗句中间提问,吴地的青少年在江上竞赛着小龙船，游春少女们成对地荡着竹秋千。有的在水边采集花草天晚依旧留连。秀美郊野上踏青的人往来牵如蚁线。游女们走了远山逐渐昏暗，音乐停下庭院显得寂静一片。满院子里月光清朗朗的，只有无数的柳絮飘过得无影也无羁绊。,这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。上片通过一组春游嬉戏的镜头，生动地反映出古代寒食佳节的热闹场面。,木兰花乙卯吴兴寒食 张先 龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。.行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。.下阕前两句在结构上有何作用？请简要分析。,答案

9、：（1）承上启下的作用。（术语）上句写云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，为上阕白天赛龙舟、踏青的热闹场面作结；下句写笙歌已歇，喧嚣一天的池院显得分外清静，为下文写静谧优美的夜景作了铺垫。（结合诗句分析）表现作者喜爱白天游春的热闹场面，也欣赏夜深人散后的幽静景色。反映出作者生命的活力仍然很旺盛，生活兴趣还是很高。（情感）,二.诗句中间提问,其内容是前句（联）与后句（联）的关系,4.重章叠句,指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。,少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。-辛弃疾丑奴儿书博山道中壁,人年少时不知道忧愁

10、的滋味，喜欢登高远望。喜欢登高远望，为写一首新词无愁而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味，想说却说不出。想说却说不出，却说好一个凉爽的秋天啊！,这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的对比，表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。,上下两片采用了重章叠句的结构形式，在反复咏唱中，既使语言具有音乐美，又在内容上形成鲜明对比。（术语）上片写的是年轻时候无所事事，无病呻吟的“闲愁”，下片写的是而今关怀国事报国无门的“哀愁”。（结合诗句分析）表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。（情感）,5.铺 垫,即以前面一系列非主

11、要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。,题柳亭送别图 徐渭东边一颗柳树，西边一颗柳树，南边一颗柳树，北边一颗柳树，纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？,这是明朝徐渭题柳亭送别图一诗，诗作先是层层铺垫，蓄势待发，而后破势而出。,任你柳丝千万条，怎么系得行人驻？,山 行 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。描写和赞美深秋山林景色,沿着停下车来，弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。,出关 徐兰凭山俯海古边州，旆影风翻

12、见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头?注关，指居庸关。旆（pi），旌旗。,居庸关在今北京市昌平县西北。徐兰为清宗室安郡王(疑即玛尔浑)幕僚期间，于康熙三十五年(1696)清帝统兵征噶尔丹时，随安郡王出塞，由居庸关至归化城。此诗即是随军出塞时作。诗中描写了出关所见景色，抒写了出征土卒怀土恋乡的感情。,出关 徐兰凭山俯海古边州，旆影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头?注关，指居庸关。旆（pi），旌旗。,（1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。,答：更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒情作了铺

13、垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。,东坡 苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦lu确坡头路，自爱铿然曳杖声。,雨点纷落，把东坡洗得格外干净，月亮的光辉也变得清澈。城里的人早已离开，此处只有山野中人闲游散步。千万别去嫌弃这些坎坷的坡路不如城里平坦，我，就是喜欢这样拄着拐杖铿然的声音。,宋神宗元丰初年，作者被贬官到黄州，弃置闲散，生活很困窘。老朋友马正卿看不过眼，给他从郡里申请下来一片撂lio荒的旧营地，苏轼加以整治，躬耕其中，这就是东坡。诗人在此不只经营禾稼果木，还筑起居室雪堂，亲自写了“东坡雪堂”四个大字，并自称东坡居士了。所以，他对这里是倾注着爱的。,第一句是

14、在写景，描绘了一幅雨后东坡的月夜图，创造了一种清静自然的幽雅氛围，表现了作者宁静的心情，为下面的抒情作了铺垫。表现对田园生活的热爱，对世俗名利的不屑，但愿长醉山水间之意。,3伏笔伏笔是为下文行文所作的准备，有时和照应结合起来使用。有些诗歌开头的写景或叙事就是为下文抒情或议论埋下的伏笔。如 泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,诗歌开头写停泊的地方靠近酒家，就是为下文听商女唱后庭花埋下的伏笔。,4照应 指诗中对前面所写的内容作必要的回应。恰 当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。照应在古典诗歌中的运用可分为三类，即首尾照应、扣题照应、伏笔照应。下面就每一种照

15、应类型在具体诗歌中的运用作简单的分析。(1)首尾照应。即开头与结尾的照应，这样照应使诗歌在结构上有浑然一体之感，能更加突出主题，收到良好的表达效果。在一些诗歌中，诗人往往采用今昔、他我、物我照应的方式，来抒发自己或他人的情感。如,月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。,戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。,月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月

16、是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。战乱频繁，诗人与兄弟离散，只能寄诗表达思念之情。凄凉萧瑟的边地秋色更衬托出诗人悲凉的心情，而深刻的人生体验更是诗人创作的动力。全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。,早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。,万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。皑皑的白雪笼罩着山村乡野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜绽开。微风吹拂梅香四溢别有情味，素雅芳洁的姿态令禽鸟惊窥。明年如果梅花还能按时绽放，希望它开在众人爱赏的春台。,(2)扣题照应。即围绕题目或主题反复照应。这样使全

17、诗紧紧围绕着一个中心点展开，主题明确，结构严谨。如 早梅 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。,这是一首咏物诗，语言清润平淡，毫无浓艳之气、雕琢之痕。诗人突出了早梅不畏严寒、傲然独立的个性，创造了一种高远的境界，隐匿着自己的影子，含蕴十分丰富。通观全篇，首联“孤根暖独回”是“早”；颔联“一枝开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视，亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发，仍然是“早”。首尾一贯，处处照应标题，很有特色。,赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。,首

18、联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字,楚江笼罩在微雨里，建业城正敲响暮钟之时。雨丝繁密船帆显得沉重，天色错暗鸟儿飞得迟缓。长江流入海门深远不见，江边树木饱含雨滴润滋。送别老朋友我情深无恨，沾襟泪水象江面的雨丝。,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。,回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流

19、。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。,(3)伏笔照应。即诗歌对将要出现的人物或事件作出某种暗示性的铺排，当人物或事件发展到一定的时候，再予以“响应”的写作技巧。如,析：此诗共分两阕，下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句相应；“身老沧州”与“关河梦”句相应，目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。,三、古诗词主旨表现,其内容是如何体现出主旨,8.卒章显志,诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀。,如李白梦游天姥吟留别结尾“安能摧

20、眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。,又如其另一首行路难尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。,临洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,景,情,后四句表露想入仕，希望张丞相引荐之意。,注：“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识。“垂钓者”比喻当朝执政的人，这里指张九龄。“羡鱼情”喻从政的心愿。,欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。,在狱咏蝉 骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信

21、高洁，谁为表予心。,注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。,西陆：指秋天。南冠(gun)：指囚犯。玄鬓：即蝉鬓。古代妇女的鬓发梳得薄如蝉翼，看上去像蝉翼的影子，故玄鬓即指蝉。高洁：指蝉，其实是自喻。翻译深秋季节寒蝉不停地鸣唱，狱中囚禁的我，思乡的心绪一阵阵渐深。真不能忍受，这秋蝉扇动乌黑双翅，对我一头斑斑白发，不尽不止地长吟。蝉儿啊，清晨露水太重，你虽双翼轻盈，却难振翅向高处飞进，到黄昏，冷风狂虐，你高亢的吟唱，也容易被风声掩沉。你枉居高树啜饮清露，可浊世昏昏，无人相信那高洁冰清，哎，又能向谁表白我的皎皎廉洁的心呢。,在狱咏蝉 骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思

22、深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。,物,志,卒章显志，直抒胸臆，明确表达希望得到援救、昭雪冤狱的愿望，点明主旨。,在表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过“小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。,9.以小见大,赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。“二乔命运”这一小事与东吴霸业有关，以二乔立意，从而反映三国之争大事。,又如 乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。借野草、燕子等几个小意象反映昔盛今衰的大主题。,过

23、华 清 宫 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜牧仅摄取“妃子笑”入诗，一切便尽在不言中了。千里迢迢，快马飞驰，完全为了博得一人的欢心，不知内情的或许以为是为了军国大事呢。,从长安回望骊山，东西秀林，繁花似锦，十分美丽！山顶的华清宫千重山门依次地打开。一匹快马卷风扬尘，奔驰而来，莫非是有紧急的军事情况？哪知是为了换杨贵妃的嫣然一笑。那时，没有人不知道那匹快马是为了送荔枝而来的！,10.对 比,对比手法在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强，如：,过华清宫 李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树

24、长生。,通过今昔对比(昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉)，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。,君主追求淫逸，将国计民生的大事看得很轻。结果，兵变作乱，帝后升天，惟有千年长生树仍直直地长在那里。,其中心是景（事、物）情（或主旨）的关系,1、先景后情,村行 宋 王禹偁chng 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。,景,情,诗歌多先写景造境，而后再在此基础上抒怀。,尾联陡转，以“惆怅”引出思乡归隐之意。,马儿穿行在山路上菊花已经微微变黄，任由马匹自由地行走着兴致格外悠长。千万的山谷回荡着声响静静

25、聆听夜晚，看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰。棠梨的落叶红好似胭脂般红艳的颜色，香气扑鼻的荞麦花洁白的如同雪一般。是什么让我在吟 时突然觉得很惆怅，原来乡村的小桥原来像极了我的家乡！,山 居 秋 暝 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,全诗通过对山水的描绘寄慨言志，含蕴丰富，耐人寻味。于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。,李煜望江南“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”,2、先情后景,下笔即写情，对诗歌而言，有点类似开门见山。,上苑：古代皇帝的花园。车如流水马如龙：极言车马众多。,有多少

26、憾恨呀，都在昨夜的梦魂中。梦里的情景，好像又回到从前在皇室上苑游乐一样，车马奔驰，络绎不绝。而繁花在春风中摇曳，明月在春风中映照，景象多么旖旎啊,6以景结情所谓“以景结情”是指以景物来传达、折射、暗示(暗喻)出作者的感情、寄托和抱负，即以“览物”结“关合之情”。说通俗点就是指诗歌在议论或抒情的基础上戛然而止，转为写景，以景代情作结，这种写法能使诗歌收到“此时无情胜有情”的效果，往往使诗歌显得意犹未尽、形象含蓄、耐人咀嚼。如,军中起舞，伴奏的琵琶翻出新声，不管怎样翻新，每每听到关山月的曲调时，总会激起边关将士久别怀乡的忧伤之情。纷杂的乐舞与思乡的愁绪交织在一起，欲理还乱，无尽无休。此时秋天的月亮

27、高高地照着长城。,从军行七首(其二)王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。,三.诗句结尾提问 从军行 王昌龄琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。（1）诗歌的前三句均是就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”之情呢？,答案：诗人这时轻轻宕dng开一笔,以景结情（手法）.仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情。（结合诗句分析）给读者留下了无限的想象空间（作用）.,山中 王勃 长江悲已滞，万里念将归。况属高

28、风晚，山山黄叶飞。【注释】：滞：留滞。念将归：有归乡之愿，但不能成行。况属：何况是。高风：秋风，指高风送秋的季节。,以景结情：言尽意不尽，回味无穷，想象空间,创造意境，烘托情感。,长江向东滚滚而去，我也在外滞留太久。故乡远隔万里，令我时时思念。何况秋风已经劲吹，山山飘零枯黄秋叶。,这首抒写旅愁乡思的小诗，诗人在寥寥二十个字中，巧妙地借景抒情，表现出了一种悲凉浑壮的气势，创造了一个情景交融的开阔的意境。,点绛唇途中逢管倅 赵彦端 憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句！我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽（j）：为

29、什么那么快。（2）阳关句：别离之曲。本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？,答：以景结情，寓情于景（2分）（术语）营造了一个凄苦惆怅的意境（1分）（结合诗句分析），引起读者无穷无尽的想象（1分）（作用）。,8画龙点睛画龙点睛指用一两句精彩的话点明主旨。如 过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。诗的最后一联：如撞钟，磅礴而高亢，把诗人心系国家、胸怀民族、舍生取义、视死如归的爱国情怀和民族气节推至最高潮，感召着无数后来的仁人志士为正义的事业而英勇献身，在全诗中起到画龙点睛的作用。,7

30、、抑扬,指的是在褒贬人、事、物的时候，常对要褒的先写其不足，对要贬的先写其长处，这种手法就是抑扬。,抑扬可分两种：1欲扬先抑法；2欲抑先扬法。,诗前两句写诗人乘兴游园，被拒之门外；后两句却写出诗人另有所得，看到了满园春色，前后感情有个落差，前面遗憾，后面高兴。这里采用了欲扬先抑法。,贾生 李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,欲抑先扬,本诗运用了欲抑先扬的手法。（术语）诗的前两句从正面着笔，丝毫不露贬意，仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴，虚怀若谷，和对贾生的赞叹。可是读了后面两句，才恍然大悟，原来郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至“夜半虚席”，不是为了寻求治国安民之道

31、，却是为了“问鬼神”！这究竟是什么样的求贤，对贤者又究竟意味着什么啊！（结合诗句分析）讽刺辛辣，感慨深沉，非抑扬而不能达到此效果。（效果）,汉文帝求贤宣示召见被贬臣子。贾谊才能确实高明无人能及。只是空谈半夜令人扼腕叹息。文帝尽问鬼神之事只字不提国事民生。,小结：诗歌的篇章结构,1、先景后情、先情后景、因景生情、以景结情。2、重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。3、卒章显志、以小见大、对比,二、结构思路题的常见提问方式,“结构特点”、“线索”、“思路”、“结构作用”；“开篇特点”、“脉络”、“几个阶段（时期）”；“结合全诗”、“在整首诗中”。,感情脉络：喜、怒、哀、乐等情感的变化历程。写作思路：时间

32、、空间（远近高低）、地点、景物先后、虚实等逻辑思路。,三、思 考 方 向,四、答题的常用术语,诗题：点明内容、主题 首句：总领（全诗）、引领、奠定基调、开门见山中间诗句：过渡、铺垫、蓄势、承上启下尾句：呼应、总结、卒章显志等,五、答题的基本格式,确定结构思路；结合诗句解说；表达效果（情感、主旨）。,六、高考真题链接,回忆当年，你我同在京城，共饮菊花酒，同听悠远的梅花落笛曲。你我聚散匆匆，如云边孤雁，又如水上浮萍，到处漂泊不定。离别之后，让人怎么不伤心动情？梦里也曾几度相会，但是梦醒后，因为见不到友人，又失魂丧魄，六神无主，辗转反侧，无法安睡。后半夜的相思，心像飞尘一样时时紧跟在友人的马后，又像

33、明月一样处处追随在友人的舟旁。,柳梢青送卢梅坡 刘过泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。注:泛菊杯深：化用陶渊明诗，写重阳佳节两人共饮菊花酒。吹梅角远：化用李清照诗，写在春天时候他们郊游赏梅。,柳梢青送卢梅坡 刘过泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？答：在内容上，强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在结构上起承上启下的作用。“聚”字上承“同在京城”，短暂的相聚；“散”

34、字下启“送别”。更能突出词人的离愁别绪。,2006安徽卷(8分）,注意句子的位置（中间），句意与上下文的关系,蝶恋花出塞 清纳兰性德 今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,从古至今江山兴亡都无定数，眼前仿佛战角吹响烽烟滚滚战马驰骋来来去去，黄沙遮日满目荒凉谁可同语？只有萧瑟的西风吹拂着枯老鲜红的枫树。从前愁苦凄滚的往事无穷无尽，铁马金戈南征北战，最终只剩日落黄昏青草掩藏着坟墓。满腹幽情情深几许，夕阳照射深山飘洒着潇潇秋雨。,蝶恋花出塞 清纳兰性德 今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒

35、凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。这首词开篇有何特点？（3分）,注意句子的位置（开头），句意与下文的关系,答.总领全词，点明主旨；议论开篇，奠定感情基调。“今古河山无定据”指古往今来，大好河山并没有一定属于谁的准则。首句破空而来，对苍茫大地之变化无常作了诗哲式思考，奠定了全诗的深沉雄浑的格调。,感慨古往今来的兴亡盛衰。,答案：以情相问，以景作答。把自己抽象的孤寂、惆怅之情用形象的深秋之景来作答，增强了全词的抒情效果。“深山”“夕照”“秋雨”三个意象连用，委婉地表达出词人心中的孤寂、惆怅之情。,蝶恋花出塞(清)纳兰性德今古河山无定据。

36、画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,注意句子的位置（结尾写景），句意与上文的关系,古 意 王融 霜气下孟津，秋风度函谷。念君凄已寒，当轩卷罗縠h。纤手废裁缝，曲鬓罢膏沭。千里不相闻，寸心郁纷蕴。况复飞萤夜，木叶乱纷纷。【注】王融(467-493)：字元长，南齐琅邪临沂(今山东临沂)人。罗縠：一种丝织品。,这是一首闺怨诗。一、二句，用“霜气”“秋风”描摹秋天寒冷的状况。三、四句，写闺中女子因感受到风霜的凄寒，联想到了行人的寒冷，于是动手为行人缝制罗衣。五、六句，“废”表现出女主人公矛盾的心情：不为行人做寒衣

37、，担心对方挨冷受冻；为他缝制，又无法寄达。“罢”，表现出女主人公没有心思梳妆打扮。七、八句，写出行人远离，女主人公内心的郁闷、痛苦。最后两句，用飞萤、木叶纷落的夜景来烘托思妇的纷乱凄凉之情。,古 意 王融 霜气下孟津，秋风度函谷。念君凄已寒，当轩卷罗縠。纤手废裁缝，曲鬓罢膏沭。千里不相闻，寸心郁纷蕴。况复飞萤夜，木叶乱纷纷。这首诗的开头和结尾分别是如何处理情景关系的?请具体分析。(6分),注意句子的位置（分别是开头与结尾，写景），从内容和表达技巧两方面考虑,开头因景生情，引起下文。霜气、秋风从北而来，风霜的凄寒引起女主人公对远行人的挂念。,结尾以景结情，秋夜漫漫，思绪万端，流萤飞动，白光点点，

38、秋风萧瑟，木叶纷纷，这凄寒的夜景进一步烘托出思妇纷乱的思绪。,关河令周邦彦秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！,时阴时晴的秋日又近黄昏，庭院突然变得清冷。伫立在庭中静听秋声，茫茫云深不见鸿雁踪影。夜深人散客舍静，只有墙上孤灯和我人影相映。浓浓的酒意已经全消，长夜漫漫如何熬到天明？,关河令周邦彦秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。答：此词是以时间的推移为线索来写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕

39、写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。,答题基本模式,（大纲卷）答案：是以时间推移为线索写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至“更深”“人去”夜寂静时。作者内心的孤独感随时间的推移变越来越强烈。确定结构思路+结合诗句解说+表达效果（概念）（关键词）（情感主旨）,春日忆李白 杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。,注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。,李白的诗作无人能敌，他那高

40、超的才思也远远地超出一般人。李白的诗作既有庾信诗作的清新之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。如今，我在渭北独对着春日的树木，而你在江东远望那日暮薄云，天各一方，只能遥相思念。我们什么时候才能同桌饮酒，再次仔细探讨我们的诗作呢？2,春日忆李白 杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。说说这首诗的构思脉络。（3分）答：立足于诗，怀念李白：从赞美李白的诗歌才华开始，交待思念的缘由；转为对李白的思念，最后以渴望相见、切磋诗艺作结。,登 城 刘敞雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。,秋天微微的雨丝与寒冷的天空相映显得若有

41、若无，我悠闲地登上重楼倚栏欣赏秋色。只见山色葱茏，树色苍翠，或青或黛，有浅有深，真是一幅美丽的江南水墨画!,望湖楼晚景 苏轼横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。,雨过以后，向楼外一望，天色暗下来了，潮水稳定地慢慢向上涨，钱塘江浩阔如海，一望如碧玉似的颜色。远处还有几朵雨云未散，不时闪出电光，在天空里划着，就像时隐时现的紫金蛇。,这首诗开头时气势很猛,好像很有一番热闹,转眼间却是雨阑云散,海阔天青,变幻得使人目瞪口呆.其实不只自然界是这样,人世间的事情,往往也是如此的.本诗通过写横风斜雨，江潮涌动，运用比喻手法，生动形象的写出了雨前雨后的壮观美景，使人有雄壮之感,（2

42、011湖北卷）,登 城 刘敞雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。望湖楼晚景 苏轼横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。,两诗第三句都描写相对静止的画面，请分别说说它们在原诗结构中的作用。答案：承上启下。刘诗第三句承接前两句，与濛濛细雨叠加，形成下句所云的“江南水墨图”意境。苏诗第三句从“横风吹雨”转入“雨过潮平”，为最后一句描写雷电蓄势。,思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。,林叶转红，黄菊开遍，又是晚秋时节，我不禁想念起千里之外的游子来了

43、。天边的云彩不断向远处飘去，归来的大雁也没有捎来他的消息，不知道游子的去处，能往何处寄书呢？我越失望越思念，伤心得临窗挥泪，泪流不止，滴到砚台上，就用它研墨写信吧。点点滴滴，一直写到离别后，情到深处，泪水更是一发不可收，滴到信笺上，竟然把红笺的颜色给染褪了。,思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?,注意句子的位置（开头写景），与下文的关系,答案：这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲

44、染了离别的悲凉气氛，增添了对远方行人绵绵不尽的思念情怀。,初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。,多少年来，鞍马劳顿，被困于尘埃之中，尘世污浊，我的呼吸都有些不畅了。还好有青山在，它稳健、挺拔、耸立，它披一身青翠，迎接清风雨露，送走晚霞明月。青山的豁达，让我也有了驰骋的胸怀。天色渐晚，北风萧萧，吹走一片云雨，此时，晴空一碧，几座山峰就从云后面走出来了，原来它们是那么的清瘦挺拔、不染一丝尘埃。,初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）,

45、【答案】初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的：作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感；接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。,1看清题干要求，明确思维走向 在做题之前，要仔细阅读题干所要求回答的内容，思考命题者是就表达技巧的哪一方面出题，得分点应在哪一点上，从而明确自己的思维走向，并在这个基础上提取相关的记忆知识，这样就不至于答非所问。2依据题干要求，规范答题内容 在考试答题中，有的是技巧与形象结合，有的是技巧与语言结合，有的是技巧与思想结合，有的需要概括回答，有的需要简要分析。在理解修辞格的内容及表达效果时，我们要做到“三到位”：手法到位；内容到位；作用评价到位。,七、技巧总结,