评说类议论文的写作一例(北大学生“陪聊”).ppt
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1、评说类议论文的写作一例,时评类作文常用结构模式:,引 简洁(简引材料、提出观点、褒贬分明),析 充分(就材料进行分析),联 紧扣(联系现实,扩展开来),结 点题(寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召),阅读下面的文字,按要求作文:据媒体报道,北京大学光华管理学院金融系学生高健,今年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信息,称将以“陪聊”为职业。他说,“陪聊”的创意来自与同学聊天,“陪聊”不是瞎聊,而是帮助解决大学生的一些心理困惑,如就业、学习等方面的问题。费用随意给,但不接受没有目的的聊天。对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊”没有错误,是很阳光的
2、,没有给父母丢脸。但还是对学校有点歉意,怕影响到学校的声誉。要求:根据上面的材料,选择一个侧面,一个角度构思作文。自拟标题,不要脱离材料的含意写一篇议论文。不少于800字。,阅读下面的文字,按要求作文:据媒体报道,北京大学光华管理学院金融系学生高健,今年七月份毕业后在北京一直没有找到合适的工作。无奈之下他在北大三角地和北大未名BBS上发出信息,称将以“陪聊”为职业。他说,“陪聊”的创意来自与同学聊天,“陪聊”不是瞎聊,而是帮助解决大学生的一些心理困惑,如就业、学习等方面的问题。费用随意给,但不接受没有目的的聊天。对此社会上议论纷纷。高健认为自己搞“陪聊”没有错误,是很阳光的,没有给父母丢脸。但
3、还是对学校有点歉意,怕影响到学校的声誉。要求:根据上面的材料,选择一个侧面,一个角度构思作文。自拟标题,不要脱离材料的含意写一篇议论文。不少于800字。,心闲气定,看清题意扣住题意,构思行文(1)文章的立意遵从所给材料的优势倾向是考场作文较好的选择。(2)始终将材料放在构思、行文全程的统摄位置上。1.开头缘材料生发 2.中间扣材料拓展 3.结尾落材料作结,“陪聊”闹剧,可以休矣(4550)近日,大学生高健因为找到不合适的工作,想以“陪聊”为业,替大学生解决心理困惑、就业等问题,高健的举动引起了社会上的议论,他自己认为“陪聊”是阳光的,并不丢人。(援引材料)但我认为,他的举动只能算是一场“闹剧”
4、,应及早收场。(点明观点)首先,高健是否有能力作好“陪聊”的工作呢?高健作“陪聊”,不是公益性的,而是需要收取费用的。因为,他把“陪聊”作为自己的职业。古人云:“拿人钱财,与人消灾。”收费可以,但必须能解决问题。但是,我很难想象,一个毕业后找不到工作的的金融系的学生,竟要给其他大学生解决就业等心理问题。虽然他说“陪聊”的费用随意给,但是若收了钱却无法解决别人的问题,这种行为无异于欺骗。何况,一个金融系毕业的大学生,就算是看过一些心理学方面的书籍,掌握了一些心理学方面的知识,再加上他或许有很强的与人沟通的能力,难道就真能帮助那些身处逆境的大学生吗?如果他的能力达不到人们的期望,那么,受害的只能使
5、那些本来就遭受挫折的大学生。,其次,我们来看“陪聊”是否属于一种正当的职业呢?“陪聊”或许是高健的创新,但是若把它当作职业,是否应该经过国家的认证呢?因为,只有得到国家相关法规的认可,那些花钱找人陪聊的人的权利才能切实地得到法律的保护。高健“陪聊”的初衷是好的,是“阳光的”,但是,很难保证在没有任何法律约束的情况下,他的“陪聊”不会变味儿。何况,作为一个职业“陪聊”的人,是否也应该像房屋评估师、心理咨询师那样获得相应的资质呢?因此,我认为,在国家没有对此类职业推出相关规定之前,我们不应相信“陪聊”这一所谓的职业的作用。此外,是否有人真的需要通过“陪聊”来解决问题呢?从高健的贴子上我们可以看出,
6、他“陪聊”的主要对象是和他一样在就业方面有困难的大学生,高健连自己的问题都不能解决,又怎么能让人相信他能解决好别人的心理和学习问题呢?何况大学生就业难的问题连国家都没有更好的办法,一个没有工作的高健怎么解决?既然明知道他不能帮自己解决问题,又有谁会花钱去请他“陪聊”呢?,从以上三点可以看出,高健的“陪聊”与其他网络上的闹剧一样,终究只是一场闹剧,应该及早收场。我也奉劝所有闹剧的制造者,多花点时间做点儿有益的事情,不要再拿这些闹剧来为自己“扬名”了。(紧扣材料,以评为主),谁在无聊 初读此消息,我不免惊愕:堂堂一个北大光华的毕业生,竟无法在众多职业中找到适合自己的,而只能出此下策以“陪聊”为业?
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