设计心理学与交互设计.ppt
《设计心理学与交互设计.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《设计心理学与交互设计.ppt(170页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、设计心理学与交互设计,交互设计关注什么?目前数字化产品交互设计中存在的问题目前手机中文输入法都存在字库太少、缺乏智能联想和输入效率低等问题苹果iPhone 在操作设计上也存在有诸多缺陷和非人性化的因素许多“功能复合型”的数字设计产品往往增加了人们的脑力负荷和学校负担,交互设计的心理学,对于认知心理和用户使用心理的掌握和正确判断无疑是产品设计成果的关键因素之一用户调研是不够的,交互设计师在除用户调研外,产品设计的前期就应该通过观察生活,并将自己对人类行为和操作心理的相关知识融入其中,从理论上更深刻的把握用户需求。其中特别是对于人类思维、知觉、记忆、疲劳、错误、情感和注意力的心理学基础更是产品设计
2、中不可或缺的重要内容。,心理学在设计中运用的目的就是要提倡以用户为中心,即设计应以人的信息加工模型为基础,以产品的易用性和可理解性为侧重点,增加产品的认知度。设计应该考虑人产品应用环境之间的相互关系,并利用这些自然关系和自然限制因素,让产品的功能,操纵达到一目了然。,保证产品可用性和认知度设计原则,产品可视性正确明晰的反馈限制性映射和匹配一致性,产品可视性,注重产品外观的可识别性。无论是图标、文字、菜单、界面、图案背景或信息提示都应该提供形象、直观和准确的隐喻,使用户能够“按图索骥”并提高满足感和成就感。在产品控制和功能的执行当中,尽可能让用户感知产品的运行过程和执行原理,使产品的设计模型和用
3、户的心理概念模型达到一致。这样做的好处是一方面满足用户的心理需求,另一方面使产品功能能被用户正确地理解和控制。,正确明晰的反馈,产品在接受到控制命令和功能运行当中,应能通过各种感官途径反馈正确的信息,使人与产品的控制和接触愉悦化、高效化和正确化。交互产品设计必须考虑可能出现的人为操作差错并提供相应的信息提示、声音提醒或返回机制,避免出现因误操作而“死机”或长时间等待响应等设计缺陷。,限制性,通过物理、逻辑和文化常识方面的限制性设计,使用户必须采取正确的交互行为才能使控制和功能生效,有效地避免用户人为错误操作,提高交互行为的易学性,能为用户创造一个安全可靠的使用环境。设计者应结合用户头脑中的知识
4、(用户习惯)、产品的外部信息和自然、文化中的限制因素进行交互设计。,映射和匹配,控制和信息显示反馈之间应能建立一种直接高效和正确的关系,这是用户交互行为当中易用的保证。注重进行操纵与显示相结合的设计。如手机的触控式屏幕设计就提供了一个较容易学习的直接操作方式而且具有灵活性,其软件可以切换并满足不同的需求功能。,一致性,一致性对用户心理的易记性和负荷有直接的影响,也是产品控制的效率之源。应尽量简化交互产品的操作任务的步骤和导航结构,如网站中的搜索设计就大大减轻了人们的获取信息的工作量。,初识认知心理学,认知心理学是20 世纪50 年代中期在西方兴起的一种心理学思潮,自20 世纪70 年代以来成为
5、西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。,认知心理学以信息加工观点研究认知过程并将其分解为一系列阶段认知心理学关于短时记忆,长时记忆和问题解决理论的研究成为了人机交互设计中部分理论和模型的基础,也推动了人机交互设计的发展。,传统信息加工心理学存在的缺限,(1)计算机只能处理事实,而人是在生活于世界的过程中创造自身及事实世界的一种存在,计算机根本不可能进入按人类的这些根本能力组织起来的世界之中。(2)在认知操作方面,计算机进行认知操作时所需
6、要的数据必须是离散的、明晰的和确定的。存在着一定的局限性,而人在进行认知操作时所需要的信息并不完全是明晰和确定的。(3)忽视了情感、意向活动、人格、变态心理和心理治疗等领域的研究,缩小了认知心理学的研究范围。,针对传统信息加工心理学的局限,自20 世纪80 年代以来,认知心理学的研究又出现了联结主义和生态学的研究理论分支。联结主义心理学以人脑的神经系统作为比拟,试图通过神经网络的并行加工方式建立心理模型。而认知生态学则主张在具体的现实环境中来研究人的心理。受机能主义和格式塔心理学的影响,认知生态学研究强调在现场中探索心理过程的影响因素和特点,重视对生活情境中认知现象的直觉、描述和解释。这都在一
7、定程度上克服了信息加工心理学的缺点并预示着认知研究的现象学回归。,设计心理学与交互设计用户的心理活动过程,10/18/2023,主要内容,用户心理活动的认识过程用户心理活动的情感过程用户心理活动的意志过程,10/18/2023,10/18/2023,一、用户的感觉(一)感觉的含义人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉不仅反映外界事物的个别属性,也反映人体本身的活动。感觉的作用感觉是人的认识过程的初始阶段,是人认识客观世界的开端,也是意识形成和发展的基本成分。感觉也是一切比较高级、比较复杂的心理现象的基础。,用户心理活动的认识过程,10/18/2023,感觉的产生机理,用户心理
8、活动的认识过程,用户心理活动的认识过程,感觉的分类外部感觉接受外部刺激、反映外界事物个别属性的感觉。具体包括:视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉内部感觉接受人体本身的刺激,反映机体的位置、运动和内部器官不同状态的感觉。具体包括:位置觉(平衡感)、运动觉和机体觉。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,(二)感觉的表现形态与作用方式1.感受性与感觉阀限感受性感觉器官对刺激物的主观感受能力。感觉阀限能够引起感觉并持续一定时间的刺激量。感受性的大小主要取决于感觉阀限值的高低。感觉阀限值越低,感受性就越大,二者呈反比关系。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,绝对感觉阀限与绝对感受性绝对感
9、觉阀限刚刚能够引起感觉的最小刺激强度。绝对感受性对绝对感觉阀限或最小刺激量的觉察能力。绝对感受性与绝对感觉阀限呈反比,10/18/2023,10/18/2023,2.感觉的适应性:随着刺激物持续作用时间的延长,导致感受性发生变化。,用户心理活动的认识过程,3.感觉的联觉性:一种感觉器官接受刺激产生感觉后,对其他感觉器官的感受性发生影响。,感觉在设计活动中的作用感觉使用户获得对商品的第一印象。感觉特性为设计工作者提供了制定设计策略的依据。感觉在一定程度上引发用户的情绪。感觉可以实现商品的使用价值。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,10/18/2023,(一)知觉的含义知觉的含义是人
10、对客观事物整体性的反映。感觉是知觉的基础,知觉以感觉为前提。知觉的分类根据知觉反映的事物特征划分:空间知觉、时间知觉、运动知觉根据某个感觉器官在反映活动中所引起的优势作用划分:视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉,用户心理活动的认识过程,二、用户的直觉,10/18/2023,(二)知觉的主要特性知觉的选择性知觉的理解性知觉的整体性知觉的恒常性知觉的组织性,用户心理活动的认识过程,用户心理活动的认识过程,知觉的整体性也称为知觉的组织性,只指人们根据自己的知识经验把直接作用于感官的不完备的刺激整合成完备而统一的整体,以便全面、整体地把握该事物。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,知觉的恒常性
11、知觉在一定范围内发生了变化,被感知对象的仍然能保持相对不变的特性。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,相似法则人们往往会把形状、颜色、大小、亮度等物理特性相似的物体知觉为一个整体。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,接近法则人们往往倾向于把在空间和时间上接近的物体知觉成一个整体。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,闭合法则针对不完整的客体刺激,人们往往运用自己的主观经验为之增加(或减少)某些因素,以便获得有意义或符合逻辑的整体知觉。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,连续法则人们往往会把具有连续性或共同运动方向等特点的个体知觉为一个整体。,10/
12、18/2023,10/18/2023,人与花瓶,10/18/2023,人和脸,10/18/2023,矮人和脸,10/18/2023,10/18/2023,街上的人像,用户心理活动的认识过程,知觉的特性在设计中的应用知觉的选择性影响着用户确定自己的购买目标。利用知觉的理解性和整体性,可以提高广告宣传的效果。利用知觉的恒常性,可以促进产品销售。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,用户的错觉知觉的结果与实际情况不相符合。人们的大部分信息都是通过视觉获得的,所以最常见的错觉就是视错觉。,10/18/2023,10/18/2023,爱因斯坦错觉,10/18/2023,长度与透视错觉:线AB和
13、线CD长度完全相等,虽然它们看起来相差很大,10/18/2023,弗雷泽螺旋,最有影响的错觉图形之一。你所看到的好像是个螺旋,但其实它是一系列完好的同心圆!,10/18/2023,缪勒-莱尔错觉,10/18/2023,图形错觉,10/18/2023,图形错觉,10/18/2023,戴勃福错觉,10/18/2023,图形错觉,10/18/2023,图形错觉,10/18/2023,奥泊逊错觉,10/18/2023,动感错觉,10/18/2023,灰点存在,10/18/2023,灰点存在,10/18/2023,10/18/2023,10/18/2023,The human brain 人类的大脑,t
14、ricks us whenever it can!随时都在欺骗我们!,10/18/2023,If somethings rotating go home,you need a break!*g*如果感到有东西在转动 你该回家休息一下了!,10/18/2023,Optical Illusions and Visual Phenomena 错觉和视觉现象Want to confuse your eyes and brain a bit?想让你的眼睛和大脑陷入迷乱?那么看一下下面的图片.Yes?Then you might want to have a look at the following p
15、ics.,10/18/2023,It.这幅图.,10/18/2023,doesnt move!它没有动!,10/18/2023,Concentrate on the cross in the middle,after a while you will notice that this moving purple dot will turn green!把目光集中在中间的+字,你会发现,移动的紫点会变绿,Look at the cross a bit longer and youll notice that all dots except the green one will disappear
16、.盯住十字形,时间再长一点,你会发现,除了绿色的点外,其他所有的点都消失了。,用户心理活动的认识过程,三、用户的注意注意的含义人的心理活动对外界一定事物的指向与集中。用户的购买活动一般以注意为开端,在心理过程开始后,注意伴随着心理过程,维持心理过程的指向性和集中性。(一)注意的功能选择功能维持功能加强功能,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,(二)注意的形式1.无意注意事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意。2.有意注意事先有预定目的,必要时还需要做一定意志努力的注意。3.有意后注意事先有预定的目的,不需要意志努力的注意。在有意注意的基础上发展起来,经过一段时间熟悉后,就可以不需要
17、意志努力就可以保持注意。,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,(三)注意的特征注意的范围在同一有限时间内所能清晰地把握到的注意对象的数量。注意的分配在同一时间内,把注意指向两种或几种不同的对象或活动上。注意的稳定性在较长的时间内,注意可以一直保持在某一对象或活动上。注意的转移根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上。,10/18/2023,你能记住哪些广告?,这些广告为什么让你印象深刻?我们为什么要学习用户的记忆?,10/18/2023,10/18/2023,10/18/2023,10/18/2023,10/18/2023,引用顺口溜,琅琅上口,便于记忆,10/18/2
18、023,10/18/2023,用户心理活动的认识过程,(一)记忆的含义是过去经验在人脑中的反映。思考:记忆与感知的区别?设计人员为什么要学习用户的记忆?(二)记忆的心理过程 识记 保持 回忆或再认,10/18/2023,四、用户的记忆,识记,识记是记忆的开端,是识别和记住事物从而积累知识和经验的过程。分类:无意识识记有意识识记有意识识记比无意识识记效果好。有时候,对那些没有意义联系的识记材料,我们也可以人为地赋予它们一些联系,创造条件进行意义识记。,10/18/2023,保持,过去经历过的事物映象在头脑中得到巩固的过程。质的变化 量的变化,10/18/2023,10/18/2023,记忆过程中
19、图形的变化(采自),回忆或再认,回忆:不在眼前的、过去经历过的事物表象在头脑中重新显现出来的过程。再认:人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。,10/18/2023,1、根据记忆的内容,可分为四种类型(1)形象记忆 以事物的形象为内容的记忆(视觉,听觉,触觉)(2)逻辑记忆 指以概念、判断、推理等为内容的记忆。(3)情绪记忆 以曾经体验过的情绪或情感为内容的记忆。(4)运动记忆 过去曾经经历过的身体的运动状态或行动形象为内容的记忆。,10/18/2023,(三)用户记忆的类型,2、根据记忆保持的时间长短,可分为三个阶段(1)瞬时记忆(2)短时记忆(3)长时记忆
20、,10/18/2023,(1)瞬时记忆(Sensory Memory)又称感觉记忆,是指个体凭感觉器官感应到刺激时所引起的短暂记忆,其持续时间往往按几分之一秒计算。感觉记忆只留存在感官层面,如不加注意,转瞬就会消失。特点鲜明的形象性。信息保持时间极短,图像记忆0.251秒,声像记忆14秒。记忆容量相对较大,进入感官的信息几乎全部被登记。痕迹容易衰退。,10/18/2023,对设计者来说,让用户看到广告或信息也许并不太难,但若不能引起用户的兴趣而做进一步处理,则所得到的也不过是残存在用户的感觉记忆中的12秒钟。,10/18/2023,(2)短时记忆(Short-term Memory)是指记忆信
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 设计 心理学 交互
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-6343979.html