衔接训练手册运用宣导.ppt
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1、银行业务管理部2013年3月,新华银代衔训课程,讲师自我介绍,史进2010年6月进入新华人生格言:再辉煌的成功,已是过去;再惨痛的失败,已是曾经;努力现在,做好自己;赢取未来,不留遗憾。,新华银代衔训操作手册运用,提高新人留存率及3个月内转正率,培养新人良好的工作习惯;为各级主管提供一个更贴合实际的辅导工具支持,使新人辅导更具有可操作性、更有效率。希望各分公司严格按照操作手册要求,落实推进新人衔接训练,促进银代销售队伍源头的健康发展!,开发新人衔接班操作手册的目的,我们的定位,我们要做什么,我们的目标是什么,将新人推向成功的轨道,开发背景,各中支机构新人,操作手册,新人衔接训练,将新人推向成功
2、的轨道,做为各中支机构开展新人衔训的操作纲要,在新人成长过程中起着承上启下的作用,是不可或缺的一环,最终让新人的转正率达到30%,活动率70%,操作手册,新人衔接训练,新人衔接训练,督导追踪的关注点,常见问题与解决思路,督导追踪概述,督导追踪操作,督导追踪的具体操作,督导追踪责任人与职责,督导追踪的细则,操作概述,培训操作(新人衔接训练为载体),操作要点,工具包,操作关键点,训中操作,评估,具体操作细则,设计思路,目录,新人衔接训练操作总体概述,新人衔接训练操作要点,督导追踪体系概述,督导追踪的具体操作,新人衔接训练操作工具包,新人衔接训练操作总体概述,衔接训练定义 衔接训练是针对取得代理人资
3、格证、完成岗前培训、未转正的新人进行的寿险根基养成训练,通过“课堂训练”、“展业辅导”、“活动管理”相结合的实施方式,使新人将学到的知识有效的转化为业务技能并养成良好的工作习惯。,职前教育,网点实习保代辅导,衔接训练,新人培训班,转正培训,2,3,4,5,6,以新人成长路径为主线,打造标准化新人育成体系,招募选才,1,新人衔接训练操作总体概述,新培体系流程图,衔接训练意义对机构:提升新人留存率、改善队伍结构,加强队伍建设。,衔接训练,岗前培训,增员选择流程不规范,增员素质无法保证,新人基础训练不到位,缺乏标准与规范,新人后续的辅导、关注力度不够,转正训练,提升新人留存率,改善队伍结构,加强队伍
4、建设,新人衔接训练操作总体概述,衔接训练课程开发背景新人3个月转正率,新人衔接训练操作总体概述,新人衔接训练操作总体概述,衔接训练的意义 对队伍 使业务员实现从“应知”到“应会”的跨越,保代考上岗,增募,衔接班(应会),新人班(应知),衔接训练的意义对队伍让业务员实现课堂训练和 实际展业有效衔接,新人衔接训练操作总体概述,衔接训练的意义对队伍使业务员养成良好的从业习惯,新人衔接训练操作总体概述,初出茅庐,小试牛刀,整装待发,销售模式网点、客户经营,掌握销售心理合规经营,基础知识产品再次学习,新人衔接训练操作总体概述,课程结构衔训课程三步曲,第三步整装待发,第二步小试牛刀,新人衔接训练操作总体概
5、述,课程结构衔训课程三步曲,第一步初出茅庐,达成效果:经过一定时期的网点实习,再次回顾基础知识,让新人重新理解并熟练掌握基础知识。具体课程:基础知识画图讲保险、银行基础知识、工作日志填写产品再次学习分红报告书解读、期缴产品学习,达成效果:熟练掌握销售技能和方法具体课程:销售模式TCP入门介绍、如何召开网点早夕会、开口量管理网点、客户经营网点人员职能及沟通思路、客户档案管理、如何做好售后服务,达成效果:专业技能的提升。具体课程:掌握销售心理客户行为分析、社交礼仪、社保基础知识、黄金开口合规经营合规经营转正规划目标制定,课程特点1.训练对象 取得代理人资格证、完成岗前培训、未转正的新人。2.训练时
6、间完成岗前培训一个月时间为最佳衔接培训时间。,新人衔接训练操作总体概述,课程特点3.训练形式封闭式(两天),新人衔接训练操作总体概述,课程特点3.训练形式半封闭式(六周),新人衔接训练操作总体概述,课程特点3.训练形式夕会训练式(四周),新人衔接训练操作总体概述,推动节奏,新人衔接训练操作总体概述,衔接训练推动节奏,新人衔接训练操作总体概述,推动节奏说明研发月:研发定稿衔接训练新课程及配套工具传承月:由机构指定新培专员进行传承学习选择合适的训练方式,制定衔接训练行事历,并进行反馈衔接训练效果反馈及新人留存、转正率追踪,推动监督,组织实施,衔训操作,训练对象,各层级职能,新人衔接训练操作总体概述
7、,衔接训练课程设计思路,以“三个阶段、六类主题,十八个课程”为训练内容,通过对公司主销产品及基础知识的学习扎实基本功,以网点经营及销售训练提升实战技能,将客户经营和客户档案管理实做,使新人做到“按客户需求做保险”。同时,激发学员转正意愿,制定目标达成计划,快速达到转正要求。,衔接训练课程设计思路,(一)教学方式:讲授(20%30)、演练(7080%)、单元笔试及通关、实操案例,强化感性认知与理性知识的结合,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,画图讲保险:课程目的:提高理财经理讲述寿险的意义与功用的能力课程目标:让理财经理掌握画图方法并能灵活熟练运用 授课时长:2课时操作
8、要领:讲授、研讨、演练学员收获:掌握画图说保险的基本方法、并能运用对应的话术进行阐述,训练操作要点 1、讲师指导并要求新人能画图说XXXXXX展业用语,并进行用语通关;2、分组进行角色扮演,并进行学员点评。,训前准备:学员用研讨发表的海报纸、水彩笔,训练内容:分角度分析保险的寿险功用与意义;通过图画、案例等生动形式让学员了解保险的金语话术训后作业:熟悉应用画图,并阐述保险观念。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,银行基础知识:目的:了解银行架构、各层级人员职能及银行 常态业务作用。目标:熟悉作业环境、为网点深度经营做铺垫时间:50分钟重点:理解、互动、思考银行业务与保
9、险业务之间的关系收获:知道自己工作重点及主要沟通对象,训练操作要点 1、要求新人能熟知自己网点的架构 2、要求新人能熟知网点的业务类型,并且能指导(辅助)客户完成,训前准备:清楚了解银行组织架构、银行业务流程及银行相关知识;训练内容:营造轻松积极的氛围,让学员听课不至于很乏味;讲授本课程时要注意理论联系实际,辅以真实案例;对内容的准确性有把握;训后作业:梳理自己网点的岗位人物,对应的职责所在,网点的业务类以及业务情况。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,活动量管理:目的:了解什么是活动量管理目标:掌握活动量管理的要领过程:1课时要领:参与、练习、思考收获:使活动量管理
10、成为工作的良好习惯,训练操作要点 1、指导学员填写表格;2、请学员分享年度收入目标及完成计划安排。,训前准备:活动量管理表格打印备用训练内容:讲师熟悉管理工具各项运作,具有一定的煽动力,分解收入是课程重中之重;训后作业:新人分解自己的活动量,详细填写,并制定完成计划。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,分红报告书解读:目的:做好客户服务,实现二次开发目标:能熟练讲解分红报告时间:30分钟重点:掌握分红报告的正确解读,回答客户的异议问题收获:应用分红报告书做好客户服务,建立关系,获得信任,训练操作要点 1、对应折页解释有效保额、基本保额、累计红利保额等专业词汇,直接用数
11、据代表专业术语,三句话每人必须掌握!2、异议处理演练,学员作观察记录,训前准备:准备好客户的实际分红报告训练内容:了解保额分红与现金分红的区别;如何解读分红报告书;客户异议处理训后作业:梳理出客户对分红报告的难解点、异议处,针对处理,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,期交产品学习盈宝顺:目的:能熟练的讲解产品目标:对产品的保险利益,保险责任,责任免除等都能熟知时间:50分钟重点:掌握产品的要素、特点,以及优势卖点收获:能有效利用产品的优势面去切合客户的需求点,训练操作要点 新人产品讲解演练,APP使用演练,训前准备:折页、条款准备,电子计划书安装准备训练内容:盈宝顺产
12、品的产品五要素学习;通过研讨、发表模式让学员了解产品卖点;产品学习注意采用多种方式,不要让课堂氛围太枯燥;训后作业:安装电子程序,设案例,熟练讲解,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第一步:初出茅庐,期交产品学习康爱无忧:目的:能熟练的讲解产品目标:对产品的保险利益,保险责任,责任免除等都能熟知时间:50分钟重点:掌握产品的要素、特点,以及优势卖点收获:能有效利用产品的优势面去切合客户的需求点,训练操作要点借用案例讲解,最好是身边的案例。,训前准备:地区医保的了解,案例的整理。训练内容:康爱无忧产品的产品五要素学习;通过研讨、发表模式让学员了解产品卖点;产品学习注意采用多种方式,不要让
13、课堂氛围太枯燥;训后作业:梳理自己的客户,制作建议书,并进行拜访。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,TCP入门介绍:目的:了解TCP作业模式,熟悉TCP环节,及各环节之间的相互关系目标:为TCP销售模式打好基础时间:50分钟重点:讲解市场需求、渠道需求、销售模式转型需求收获:明白TCP销售模式能全面打开销售瓶颈,训练操作要点 了解TCP模式开发背景;了解TCP项目的具体内容及注意事项;公司对于TCP项目的支持力度;,训前准备:整理先期开展TCP销售模式的网点和个人的业绩情况训练内容:实际的网点及个人销售业绩展示,事实是最好的语言家训后作业:梳理自己网点情况,分析外部
14、及内部环境情况,找准自己所经营网点的详情,目前最适合开展哪种销售模式,为什么?如何开展?,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,如何经营网点早夕会:课程目的:提高理财经理网点早夕会经营能力课程目标:让理财经理掌握网点早夕会的步骤、方法及操作要领(可独立操作)授课时长:2课时操作要领:讲授、研讨、演练学员收获:明确早夕会流程、要点,训练操作要点 会议经营中可以进行方案追踪,营造氛围,可安排学员演练,训前准备:提前掌握自己机构经营早夕会的状况训练内容:营造轻松积极的氛围,让学员听课不至于很乏味;要让学员清楚,网点会议经营是帮助自己提升业绩,追踪业绩的有效手段训后作业:梳理自己
15、网点的情况,做出会议经营的流程,主题,要达成的效果和目的,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,开口量管理:目的:让理财经理学会督促网点的开口量。目标:让理财经理掌握提升开口量管理的方 法和措施。过程:50分钟要领:让理财经理消化和吸收开口量管理。收获:学会管理网点柜员的开口量活动。,训练操作要点 要求新人加强对核心柜员的关心,培训动作因人而异。分析影响开口量的原因及解决方法。,训前准备:收集、准备案例,可以是自己的,也可以是整理的其他案例训练内容:讲师需要善于调动课堂氛围,多用提问互动,引导受众思考;可以结合实际工作中的活动量管理案列进行生动分析和讲解,让理财经理懂得更
16、有效的督促网点的活动量;让学员了解如何分析开口量和提高开口量的方法;训后作业:梳理自己网点情况,柜员特点,怎样提高开口量,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,网点人员职能及沟通思路:目的:了解网点各层级人员职能目标:掌握网点各层级人员在保险业务推动中角色及沟通思路时长:120分钟重点:讲授、互动收获:理财经理在网点经营和保险业务推动中,更有效率,思路更加清晰。,网点、客户经营,训练操作要点 带领学员梳理网点各职责,沟通重点,让学员作沟通演练,其他人做记录,训前准备:清楚了解银行组织架构、各层级对应的管理和业务内容;训练内容:讲师有一定的网点实际工作经验,并对网点运营模式
17、有基本了解;在第二阶段,应就人员职责讲述中突出重点;营造轻松积极的氛围,让学员感觉是在网点参观旅行;讲师本身应对课程相当熟悉,对内容的准确性有把握;训后作业:梳理自己网点情况,描述各个岗位不同的关注点,描述你能帮助到他们工作上的哪些方面。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,客户档案管理:目的:了解什么是客户管理目标:掌握客户管理的方法时间:50分钟方式:参与、研讨、实操收获:使用客户管理的工具养成客户管理的习惯,网点、客户经营,训练操作要点 阐述工具使用的重要性,要求每个人都要有使用客户资料管理的习惯。,训前准备:客户资料表格,怎样管理,怎样获得客户资料案例;训练内容
18、:正确引导学员对客户管理的认识;现场填写客户资料表,并分析准客户未成交的原因;重在让学员养成收集客户信息的习惯;训后作业:梳理自己的所有客户资料,分类归档,并列出追踪拜访计划。,衔接训练课程设计思路,(二)三步曲操作要领第二步:小试牛刀,如何做好售后服务:目的:明确了解如何做好售后服务,为二次开发及转介绍打好基础目标:明白客户服务的重要性时间:50分钟重点:讲解售后服务的重要性不低于售前服务收获:掌握售后服务的时间和方法,网点、客户经营,训练操作要点 1、演练售后服务的邀约及拜访 2、演练面谈客户时的技巧,尝试拜访中促成,训前准备:整理收集由于良好的售后服务,带来的成功二次开发及转介绍的案例。
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