苏教版六年级上册体积与容积的认识.ppt
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1、体积与容积的认识,石子占有一定的空间。,结论:物体占有空间。,猜想:如果将左边杯子里的水倒入右边的杯子,结果会怎样?,猜想:往这两个杯子里倒水你认为倒满后,哪个杯子里的水会多一些?,结论:物体占有的空间有大有小。,倒进(2)号杯里的水多一些,因为桃子占的空间比荔枝大。,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,下面三个水果,哪一个占的空间大?,把它们放在同样大的杯中,再倒满水,哪个杯里水占的空间大?,比一比,在教室里找出两种物体,比一比它们体积的大小。,比一比,小 红,小 青,容积的认识,容器,生活中的容器:,这两个容器,哪个杯子里的水体积大一些?,杯子所能容纳水的体积,就是这个杯子的容积。,杯子装
2、半杯水,我说现在水的体积就是这个杯子的容积,你同意吗?为什么?,左边盒子里书的体积大一些;,容积的认识,盒子所能容纳书的体积就是盒子的容积。,也可以说左边盒子的容积大一些。,容器所能容纳物体(液体、固体、气体)的体积,叫做这个容器的容积。,容积的认识,容器,我装的沙子的体积就是这个盒子的容积!,未满,超过,正好装满,仔细观察:1、谁的体积大?,(木盒的体积大。),2、魔方和木盒都有容积吗?为什么?,(木盒有容积,因为只有容器才有容积),盒子的体积与盒子的容积哪个大?,仔细观察,对于同一个容器,它的体积一定比容积大,因为它有厚度。,通过刚才的活动,你能说说体积与容积有什么区别吗?,说 一 说,体
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