苏教版五年级上语文 习作3秋天的树叶.ppt
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1、秋天的树叶,在你的印象中,秋天的树叶是什么样的?,秋天,是色彩绚烂的季节,是成熟收获的季节,是如诗如画的季节。这时候许多景物都充分展示出它们在这个季节里独有的魅力,那么秋叶呢?调动所有的感官,静静地去感受秋天的树叶。,秋天的树叶在树上,是一幅风景。,秋天的树叶飞舞在空中,是一幅风景。秋天的树叶飘落在地上,也是一幅风景。,秋天的树叶在手中,也是一幅风景。请同学们从以下几方面观察并想象秋叶的特点:,视觉:颜色(变化)、形状(圆形、扇形、爪形的、针形的叶脉、边缘、叶柄)、大小、结构听觉:听叶声嗅觉:闻叶味触觉:摸叶片(细腻光滑、粗糙扎手)想象:,枫叶,冬青,银杏,栗子树叶,山白蜡树叶,柳树叶,广玉兰
2、树叶,松树,秋天的树叶在手中,也是一幅风景。请同学们从以下几方面观察并想象秋叶的特点:,视觉:颜色(变化)、形状(圆形、扇形、爪形的、针形的叶脉、边缘、叶柄)、大小、结构听觉:听叶声嗅觉:闻叶味触觉:摸叶片(细腻光滑、粗糙扎手)想象:,银杏叶看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇,似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上,还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后。从上往下看,只见一条条比针还细、十分清晰的叶脉,顺着主柄向四面展开,这真像节日时放的烟花。我想这一定是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子的边缘高低不平,好像大海中的波浪,“一浪”接“一浪”,给人一种柔美的感觉。我
3、忍不住摸了摸,嗬,它那粗糙的手感挠得我手痒。忽然一阵微风吹来树上的叶子“沙沙”作响,好像奏起了交响乐,在为秋天的到来而欢呼。不时还有一把把黄绿色的扇子从我眼前飘落下来,它们有的像专业的舞蹈家在空中跳着华尔兹,有的像百灵鸟在轻盈飞翔,还有的旋转着好像在表演空中花样跳伞。,谁来描一下你手中的树叶。,一、介绍树叶的时候要恰当地运用拟人、比喻、夸张、排比等修辞手法。二、不仅要写出叶子的静态,还有写出叶子的动态。,感受,历代文人怎样看待秋天的树叶?落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜 牧 梧桐知秋来,叶叶自相语。袁 枚萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。,谁来描一下你手
4、中的树叶。,三、如果把介绍树叶的几句话写下来,是一篇完整的文章吗?还应该加上什么?1、融入自己的感受。2、开头结尾:总分总。(首尾呼应),秋天到了,许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱,落到了肥沃的土地上,给大地换上了五彩的秋装。秋天的树叶各有千秋,有的坚韧不拔,挺立枝头;有的翩翩起舞,叶落归根;有的形如串珠,排列整齐;有的五彩缤纷,美不胜收 金秋送爽,雁过留声,天高云淡的秋天是一个多么迷人的季节。我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶。人们常说:“一年之际在于春。”我却认为:“一年之美在于秋。”秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。古人说:“一叶落而知天下秋。”的确,那缤纷的树叶就是秋天的信使
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