苏教版三年级语文古诗两首(山行、枫桥夜泊).ppt

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1、,执教 李老师,3古诗两首,山行,意思：在山中行走,作者：杜牧 唐代诗人他写的七言绝句，意境清新，最为后人传送。,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,自读课文：1、读准字音，画出生字2、这是什么字节？作者在路上看到了什么景色？,感悟读文 回答以上问题。,（深秋季节，作者在路上看到了枫林美景）,远上：向山的远处伸展。,寒山：深秋时节的山。,径：小路。石径：石头小路。,深秋时节，山间一条石头小路，曲曲弯弯地伸向远方。,学习第一行诗,远上寒山石径斜,理解词语：,诗句意思：,学习第二行诗,白云生处有人家,理解词语：,白云生处：漂浮白云的地方。指山势之高。,诗句意思：,

2、在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。,学习第三行诗,停车坐爱枫林晚,理解词语：,诗句意思：,坐:因为。,枫林晚：夕阳照耀下的枫林景色。,我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节枫林的晚景，要尽情观赏。,霜叶：指被秋霜打过的枫叶。,于：比。红于：比还红,霜叶红于二月花,学习第四行诗,理解词语：,诗句意思：,被秋霜打过的枫叶，比春天的鲜花还要红艳。,再读山行领悟意境,远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,这两 行 描 绘 了 秋 山 远 景。第 一 行 描 写 了 秋 山 高 远 的景 象，表 现 了 诗 人 勇 于 攀 登勇的 精 神。第 二 行 描 写 了秋

3、 山 中 的 一 个 特 定 场 景，在 白 云 浮 动 的 天 空 下 山 窝窝 里 有 几 户 人 家 隐 约 可 见。,后 两 行 描 绘 了 秋 山 近景。“霜 叶 红 于 二 月 花”一 行，生 机 勃 勃，鲜 艳 夺 目，清 新 刚 劲，形 象 鲜 明，给 人 一 种 秋 光 胜 似 春 光 的 美 感 这 行诗 成 为 千 百 年 来 人 们 广 为 传 诵 的 名 句。,简 析 这 是 一 首 优 美 的 写 景诗。诗 中 描 绘 了 深 秋 季 节 山 行时 所 见 到 的 枫 林 晚 景。写 秋 景 的 诗 历 来 悲 凉，可 是，诗 人 笔 下 的 秋 景 却 充 满 了

4、 生 机，真 可 谓 是 秋 天 里 的春 天。,枫桥夜泊,意思：夜晚把船停在 枫桥附近的岸边。,停船靠岸,作者：张继 唐代著名诗人。,枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,自读课文：1、读准字音，大体理解 诗句的意思。,检查阅读效果：,1、指名读文。2、说说诗句的意思。,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,【注解】江枫：江边枫树。渔火：渔船上的灯火。“对”：伴随、相伴。,句意：月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦又在啼叫，到处弥漫着寒霜，使夜空充满了凉意。江边的枫树黑糊糊的一片，渔船上的灯火在风中摇曳，我与愁思相伴难以入睡。,说说诗句意思,【注解】1、姑苏：今江苏省苏州市。2、寒山寺：苏州枫桥附近的寺院。3、到：送到、传到。,姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,说说诗句意思,在这充满寒意的夜半，只有城外寒山寺的钟声悠扬回荡，传到船上来。,枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,总结课文,齐读,这是记叙夜泊枫桥的景象和感受的诗。首句写所见（月落），所闻（乌啼），所感（霜满天）；二句描绘枫桥附近的景色和愁寂的心情；三、四句写客船卧听古刹钟声。平凡的桥，平凡的树，平凡的水，平凡的寺，平凡的钟，经过诗人艺术的再创造，就构成了一幅情味隽永幽静诱人的江南水乡的夜景图，成为流传古今的名作、名胜。,总结,