苏教版三下24《寓言两则》.ppt

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1、寓言两则,苏教版三下语文,两则：两篇,你读过哪些寓言？寓言有什么特点？,小故事,大道理,寓言：借故事来说明道理。,自学要求,读：读准字音，读通句子。说：说一说“读了课文，我觉得这是一个 的农夫。”,揠苗助长,y,揠,拔,说说“揠苗助长”的意思。,理解题目,妟 yn 匸 x 匽yn 揠 y,认读字词,宋国 农夫,农夫是什么人？经常捕鱼的经常抬轿子的经常烧火做饭的,渔夫,轿夫,伙夫,巴望 焦急,筋疲力尽 兴致勃勃,纳闷 枯死,植物缺水而死叫“枯死”动物缺水而死叫（）。,认读字词,宋国 焦急 筋疲力尽 纳闷 枯死 兴致勃勃 巴望 白费 自言自语 总算 喘气 一大截,学习方法：自己认读，同伴互查。小组

2、认读，说说识记方法。巩固朗读，强化记忆。,朗读感悟,一点儿也没有长 十分焦急一棵一棵地往上拔 筋疲力尽长了一大截 兴致勃勃都枯死了,带着表情朗读词语,禾苗 农夫,宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。,农夫种下禾苗之后是的心愿是什么？,宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。,希望、盼望、渴望,十分焦急,“焦急”的近义词是什么？他为什么“焦急”？,着急、急切,禾苗真的一点儿也没有长吗？,总觉得,学习方法：抓住“心情”，读一读，想一想，品一品,一天，他终于想出

3、了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。,农夫想到的办法是什么？,十分辛苦,说一说“筋疲力尽”的意思。,朗读：除了要读好重点词，还要边读边想象农夫一棵一棵拔禾苗的情景，读出农夫的辛苦，筋疲力尽。,一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。,棵数多,没休息,筋疲力尽,劳累了一天，妈妈已经筋疲力尽。,体育课上，当我们跑完800米，个个筋疲力尽。,回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”,从那个词可以看出他的高兴？,十分高兴,朗读表演。第一步：想象

4、农夫回到家的动作、表情（喘气、擦汗、高兴）第二步：赛读赛演第三步：2人互助说说演演,回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！”,他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了。,禾苗为什么会枯死？,十分愚蠢,选择一个角色练习说话儿子对他说：邻居对他说：妻子对他说：老人对他说：我对他说：,不明白，疑惑,禾苗的成长，有自己的规律。,农夫的心是好的，但是方法不对。结果结果与想的相反，就叫做农夫太着急了，这样会,事与愿违,适得其反,欲速则不达,真正像这样傻的农夫，在现实的生活没有了，但是像农夫这样的其他人，其他事有吗？,违反事物的发展规律，急于

5、求成，反而会误了大事。,生活中类似“揠苗助长”这样的事。,为了让猪长出瘦肉，大量喂食“瘦肉精”，结果人吃了，祸害无穷。,想让仙人掌生长得更好，结果浇水太多造成死亡。,给金鱼喂食太多，让金鱼撑死了。,打开茧子，帮助虫子羽化，结果虫子死亡。,十分焦急十分辛苦（筋疲力尽）十分高兴（兴致勃勃）十分愚蠢,根据提示练习讲一讲故事。,宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：今日病矣，予助苗长矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。孟子公孙丑上,文言文,鹬蚌相争,鹬,形声字，声旁“矞”y,矛 囧,y,鹬蚌相争,（1）读准生字字音，读通课文（2）找出故事的起因、经过、结果。,初读课文,读课文，说一说：河蚌刚刚张开

6、壳晒太阳，鹬（），蚌（），双方（），结果（）。,一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。,读一读，说说你看到了什么样的情景？,一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。,这就是鹬蚌相争的原因：鹬啄蚌，蚌夹鹬。,起因,读出当时的情景。,鹬的嘴被重重的河蚌死死地夹住了，这时，鹬最想做的是什么呢？,想象一下，它会怎么做呢？,鹬用尽力气，还是拔不出嘴来。,挣扎不得，换个策略。,你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！

7、,挣扎,威胁,朗读展示。,经过,鹬,面对威胁，河蚌屈服了吗？从哪看出来的？,河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！”,朗读展示。,经过,蚌,河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！”,你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！,我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！,威胁,毫不示弱，得意洋洋,再现鹬蚌相争的场面,针锋相对，以死威胁,就这样，鹬和蚌相持着，谁

8、也不让谁。,鹬和蚌一个威胁吓唬，一个毫不示弱，一个小时过去了，鹬（），蚌（），可它们都不愿意退让；两个小时过去了，鹬（），蚌（），它们还是不愿意退让；三个小时过去了，鹬（），蚌（），它们仍然不愿意退让,它们都已经筋疲力尽了，怎样读鹬蚌相争的对话？,你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！,我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！,正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，,他的心情怎样？如果你是渔夫，你想说什么？,不禁喜笑颜开。他没费一点力气，就把它们一齐捉住了。,踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。,结果,鹬想

9、：蚌想：渔翁想：,做事要懂得退让，一味相争只会两败俱伤，有时还会让第三者得利。,正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。他没费一点力气，就把它们一齐捉住了。,结果,鹬想：蚌想：渔夫想：,鹬蚌相争，渔翁得利,赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑qin其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬。两者不肯相舍，渔者得而并擒之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王熟计之也。”惠王曰：“善！”乃止。,视频故事videoMultiNeed,鹬 啄肉 威胁 筋疲力尽 相持蚌 张开壳儿 牢牢地夹住 毫不示弱 得意洋洋渔夫 喜笑颜开,复述,写一段话，让鹬和蚌恍然大悟，一听就马上停止争斗，重归于好【提示】你这个傻_啊今天不_明天不_,你（们）就会_。_。最后一句是关键，讲清道理，让他们一听就明白。【参考】你们是要赢还是要命啊？退一步海阔天空。要分清主次矛盾要学会忍让、退让、谦让。,课堂练习,许多年后，鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了,课后思考,