考点技巧实战.ppt

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1、考点、技巧、实战,2011年成人高校招生全国统一考试时间表,2011年语文考试大纲新变化,2011年版语文大纲变化最大的是作文部分。2007年版的写作要求是让考生写出一大一小两篇作文，其中小作文分值为20分，大作文分值为50分。根据2011年版大纲，作文数量变为一篇，分值为60分。,2011年语文考试大纲新变化,写作部分删除了掌握“常用应用文（通知、申请书、感谢信、求职信、启事）”的写作要求和基本表达方式；删除了“联系实际选取独特角度，写出内容新颖、见解深刻、生动形象、富有文采的文章”的要求。,2011年语文考试大纲新变化,新大纲语文科试卷满分仍为150分。和2007年版大纲相比，2011版大

2、纲规定，试卷不同内容所占的分值、题型赋分比例、试题难易比例均有了变化。在试卷的内容、赋分部分，“语言知识及运用”由18分增至24分，“现代文阅读”由37分增至41分，“古代诗文阅读和鉴赏”仍为25分，写作由70分降为60分；在题型赋分比例上，单项选择题由约20%增至25%，其他题型（含作文）由约80%降至75%；在试题难易比例上，较容易题由40%增至50%，中等难度题由50%降至40%，较难题仍为10%.,语言知识及运用,字音、字形考点：1.识记现代汉语普通话的字音。2.识记现代汉语常用字的字形。重点是同音字和多音多义字,三年真题,20081、下列词语中加点的字，读音全都不相同的一项是A、黑暗

3、 喑哑 韵脚 黯然失色B、调动 雕刻 稠密 民生凋敝C、稍微 讥诮 末梢 形销骨立D、阻止 狙击 租赁 神情沮丧,三年真题,2、下列各组词语中，没有错别字的一项是A、畏蒽 参禅 鸠占雀巢 摩肩接踵B、寒喧 坎坷 严惩不贷 一愁莫展C、伸张 宏伟 鞭辟入里 轻歌曼舞D、题纲 参与 功亏一溃 牵强附会,三年真题,20091下列词语中加点的字，读音相同的一项是 A默不作声 磨坊 蓦然 墨守成规 B怦然心动 蓬勃 烹饪 朋比为奸 C摇唇鼓舌 遥望 造谣 杳无音信 D束手无策 宽恕 赎罪 述而不作,三年真题,2下列各组词语中，没有错别字的一项是 A防范 兼收并蓄 流离失所 过尤不及 B配给 染眉之急 貌

4、合神离 旗开得胜 C企盼 相机行事 手疾眼快 置若罔闻 D滞留 曲指可数 借古讽今 昭然若揭,三年真题,20101、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A解嘲 解数 善解人意 不求甚解B和面 和缓 和衷共济 随声附和C差池 差距 差额选举 差强人意D标识 识破 博闻强识 远见卓识,三年真题,2、下列词语中没有错别字的一组是A修葺 赡养 针炙 如火如荼B凋敝 浩瀚 焕发 以逸代劳C浸渍 骁勇 惬意 精兵减政D气概 对峙 纰漏 融会贯通,应对策略,熟记教材p155、p158，容易读错的字，容易写错的字。答题时采用排除法。,实战,教材p156、159练习题,基础知识选词填空、成语运用,考点：正确使

5、用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义和用法，辨析词语的感情色彩。解读：词语词语(包括成语)的使用离不开语境，经常需要结合上下文加以判定，有时甚至需要反复加以比较，才能做出最佳选择。在这种选择的过程中，不仅会碰到对不对的问题，还有好不好的问题，这就与修辞产生了密切的联系。如何根据语境正确理解词语的意思，并能正确选用词语，这是词语考查的重点。,基础知识选词填空、成语运用,难度：B技巧：理解词义、辨明色彩、分析逻辑、积极选对、消极排误,三年真题,20083、依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（1）相关条例提示：银行向异地信用卡用户支付大额现金，需要得到发卡地所在银行。（2）为了改变

6、被动局面，尽快恢复生产，工厂决定 部分刚刚退休的工程技术人员。（3）对生活在经济条件较差地区的烈士遗属，当地政府应该履行 的义务，以告慰烈士的英灵。A、受权 启用 扶养 B、授权 起用 扶养C、受权 起用 抚养 D、授权 启用 抚养,三年真题,4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是A、康有为等维新人士深知，保守的清政府如果再不改弦更张，变法图强，整个江山就有被西方列强瓜分的危险。B、六月中旬以来，深沪股市一路下跌，那情形真是势如破竹，叫人不得不为中国股市的前程捏一把冷汗。C、谁也没有想到，在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后，他还能够东山再起，再次在商场上大显身手。D、在文章中使用繁笔

7、，有它的好处：描摹事物状态，可以穷形尽相；刻画人物心理，能够细致入微。,三年真题,20093依次填人下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是 不管是修缮 是重建，对于文化遗迹来说，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。何必要抹去昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。吏何况，收拾起来的 前夜的残梦，今日的游戏。A或 即使 仅是 不是 B还 如果 仅是 不是 C还 如果 不是 只是D或 即使 不是 只是,三年真题,4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，是很难写出高 的作品来的。这座经历了数百年风雨

8、 的古塔。，随时都有倒塌的可能。任何人都可能被别人批评和议论，但必须是 的和实事求是的。恶劣的自然条件极大地 着这个边远小镇的经济发展。A品位 侵蚀 善意 制约 B，品格 侵袭 善意 限定 C品格 侵蚀 诚意 限定 D品位 侵袭 诚意 制约,三年真题,20103、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都_的好作品。经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床_。北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片_低缓的平原。A夸耀 实验 逐步 B.夸奖 试验 逐渐C夸奖 实验 逐步 D.夸耀 试验 逐渐,三年真题,4.下列各句中加点的

9、成语使用不正确的一项是A在党和政府的关怀下，养老院的老人们饱食终日，过着幸福的日子。B汽车在神农架山区奔驰，只见厅峰异岭扑面而来，令人目不睱接。C本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。D第28届奥运会女排决赛，失利后的俄罗斯队的姑娘们黯然神伤。,实战,1、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(1)就此事件，我新华社_发表声明。(2)她就是这部小说中女主人公的_。(3)他们两位素未谋面，还要请你_一下。A.受权 原型 引见 B.授权 原形 引荐C.授权 原型 引见 D.受权 原形 引荐,选词填空,2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)在激烈的决赛

10、中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于_了对方的攻势，获得了冠军。(2)不法商人以次充好，用假货来_利益，这是法律所不允许的。(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的_，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。A遏止 谋取 关注 B遏制 谋取 关心C遏止 牟取 关心 D遏制 牟取 关注,选词填空,3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()有些书可供一_，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当_消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读，但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且_地读。A 尝 咀嚼 用心 B 尝 品味 悉心C 读 咀嚼

11、 用心 D 读 品味 悉心,选词填空,4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)由于教师与家长缺乏有效的_，两者关系紧张是当前的普遍现象。(2)多渠道、多层次、全方位_特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。(3)买彩票当然是希望有机会中大奖，但彩民不要_地去追求这种机会。(4)德国一项调查结果_，如今德国儿童的上网比例已高达37%。A沟通 修建 锐意 显示 B勾通 修建 锐意 体现C沟通 构建 刻意 显示 D勾通 构建 刻意 体现,选词填空,5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(1)水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座_的小桥相衔。(2)我们的

12、方针是统筹兼顾，_安排。(3)把朋友送上火车，直到火车开动了，他才_地转身离去。A精巧 适当 若有所失 B奇巧 适当 若有所思C奇巧 适度 若有所失 D精巧 适度 若有所思,选词填空,6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(1)近几年来，他们_了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。(2)这类事件，十年前_有它，现在可没听说过。(3)一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的_表，这实在让人深思。A收集 允许 勘误 B搜集 容许 勘误C收集 容许 刊误 D搜集 允许 刊误,选词填空,7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(D)(1)徐悲鸿将中西美学精华_为一炉。(2

13、)王老七十五，张老七十一，张老比王老_。(3)现在正处在新老交替的转型期，是个很有意思的时代，_不安的时代。A融 年轻 燥动 B熔 年轻 躁动C熔 年青 燥动 D融 年青 躁动(年轻：年纪不大的，相貌不老的 年青：年纪幼小 融：侧重于“融会贯通”。熔：熔化),选词填空,8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)这些药品质量低劣，_群众，严重危害人民群众的健康与生命安全。(2)不管_还是重建，对废墟来说，要义在于保存。(3)中国人“有容乃大”，曾_地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。A坑害 修缮 真诚 B损害 修缮 忠诚C损害 修理 忠诚 D坑害 修理 真诚,选词填

14、空,9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天_日子，他又闲不住了。(2)在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生_新水源，采取人力、畜力换班，机器不停的办法，昼夜抗旱灌水。(3)_发展得这样快，我们只有努力学习，加倍工作，才不至于落后啊!A清静 开拓 时势 B清净 开辟 时势C清净 开辟 时事 D清静 开拓 时事(清静：多指环境安静，不嘈杂 清净：没有事物打扰，如“耳根清净”开拓：除了“开辟”义，还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思,选词填空,10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(A)(1)父亲多才多艺，在研究外国文学和影

15、视文学方面的造诣，足以使专业人士_相看。(2)如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有_能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。(3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案，市府还要_。A刮目 鉴别 复议 B侧目 鉴赏 复议C侧目 鉴别 附议 D刮目 鉴赏 附议,选词填空,11、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)张教授把祖辈_下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。(2)望着那_的夜空，他又回想起那_的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。(3)新上任的检察长衣着_，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。A流传

16、悠远 幽远 俭朴 B留传 幽远 悠远 简朴C留传 悠远 幽远 俭朴 D流传 幽远 悠远 简朴,选词填空,12、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)当你_于深山美景时，轻舟已过十六弯。(2)我国在城市中施行了向困难居民发放最低生活_金的制度。(3)如今人们都在_人才“高消费”：文学硕士当迎宾小姐，副教授当殡仪馆领班难道我们真的是人才过剩了吗?A沉湎 保障 赞叹 B沉醉 保障 惊叹C沉湎 保证 惊叹 D沉醉 保证 赞叹,选词填空,13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也_了，心头反而一步

17、步平静下来(2)我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又_下笔。(3)好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与_其间，那才真有味儿;这时候风景觉得更好。A看见 难以 徘徊 B望见 难以 徜徉C望见 不能 徜徉 D看见 不能 徘徊,选词填空,14依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(A)作者多年_着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端_出来，与崇高宽阔的胸怀相_，充满了纯朴的人情美。A积淀 流淌 契合 B积聚 流淌 吻合C积淀 流露 吻合 D积聚 流露 契合,选词填空,15、依次

18、填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(A)(1)蓝宝石球队_很强，这场比赛我们一定要认真准备，不可掉以轻心。(2)直到今天，遭天旱，农村里还有人抬着祭品祭天，_龙王降雨，保佑丰收。(3)面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，_那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。A实力 祈求 摒除 B势力 祈求 驱除C实力 乞求 摒除 D势力 乞求 驱除,选词填空,16、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)这场争夺无名高地的激战整整_了八个小时。(2)封建王朝的统治者多次在这里_怎样镇压农民起义。(3)铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这_了铜鼓起源于铜釜的说法。A继续 策划 证

19、明 B持续 策划 证实C持续 策动 证实 D继续 策动 证明,选词填空,17、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)(1)虽是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的_。(2)没有_一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。(3)文学虽有普遍性，但因读者的_不同而有变化，读者倘没有类似的_，它也就失去了效力。A特色 冲破 体味 体味 B特性 冲破 体验 体验C特性 突破 体验 体验 D特色 突破 体味 体味,选词填空,18、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(D)(1)做生意，当然讲_，但借此让山区脱贫，却是我们更大的愿望。(2)生意做得活，有了_，我们将扩大投资，把公路修

20、到荒山深处。(3)人家吃团圆饭，你从门缝里_什么?(4)他下不了决心，又摸不清底细，难免徘徊_。A盈利 营利 观望 张望 B盈利 营利 张望 观望C营利 营利 盈利 观望 D营利 盈利 张望 观望,选词填空,19、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(D)(1)他平时省吃俭用，把全部_都捐给了灾区和希望工程。(2)你这番话的真实用意是什么?我得好好_一下。(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，_了重重难关，恢复了家园。A结余 捉摸 度过 B节余 捉摸 渡过C节余 琢磨 度过 D结余 琢磨 渡过(结余：结算后的剩余 节余：因节省而剩下的钱或东西 捉摸：摸索

21、，揣测 琢磨：思考，研究,选词填空,20、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(B)人文是“化成天下”的学问，它包括_人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，_人的行为，促进人的健康，_社会稳定乃至发展经济，_人际关系等等学问。A启发 规范 维护 调整 B启迪 规范 维护 协调C启迪 规定 维持 协调 D启发 规定 维持 调整,成语运用,1、选出括号中的成语使用正确一项()A.在公园路幼儿园“六一”晚会上，小朋友们神气活现的表演，使观看的大人们非常高兴。B.刘家两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天在杭州破镜重圆，两人激动不已。C.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分

22、惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部队终于赶到了。D.他的发言，头绪纷繁，逻辑混乱，听来听去，始终叫人不可理喻。辨识：神气活现：为贬义词 破镜重圆：指夫妻之间 间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微;比喻情势危急到极点。不可理喻：针对“态度蛮横，不讲理”而言，此处不合语境。,成语运用,2、选出括号中成语使用正确一项(A)A.桂林那些奇形怪状的山峰，真是鬼斧神工，天造地设。B.本着曲突徙薪之义，战士们都苦练军事技巧，准备参战。C.战士们趴在壕沿上，虎视眈眈地望着北营。D.一个月后，他终于闯过危险期，又一次起死回生。(曲突徙薪：有一家的烟囱很直，旁边堆

23、着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾见于汉书。霍光传。比喻事先采取措施，防患于未然;虎视眈眈：是贬义词 起死回生：指挽救其他事物。),成语运用,3、选出括号中成语使用正确的一项(B)A.卡车在倒车时由于尾大不掉，撞坏了院墙。B.就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。C.吴强不懂得礼貌待人，他经常对自己的邻居犯而不校。D.孔子是因人而异的人，对什么样的人说什么样的话。(尾大不掉：用来指机构庞大，指挥不灵),成语运用,4、选出下列句中括号中的成语使用正确的一项是(D)A.学习一直第一的小明激流勇退，成绩下降到了十五名。B.我厂的制度改革任重

24、道远，堪称(邯郸学步)。转自环 球 网 校C.小明虽然被多次劝告，但仍(怙恶不悛)，不知悔改。D.封建统治者为统治人民，用迷信的手段(蛊惑人心)。(急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出。邯郸学步：比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。怙恶不悛：用在此处语意过重。),成语运用,5、下列句子括号中的成语，使用恰当的一项是(A)A.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而(开门揖盗)。B.有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却(漫不经心)。C.他虽然是第一次，但由于写的都是那天(耳濡目染)的事情，因此写得新鲜，现

25、实感强。D.最近到沿海地区，虽然只是(浮光掠影)地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。(漫不经心：有“随便”之意，宜改为“漠不关心”耳濡目染：多指较长时间的影响，宜改为“耳闻目睹”。浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象;又指文章言论的肤浅，无真知实学比喻印象不深刻),成语运用,6、下列各句中，括号中的成语使用恰当的一项是(D)A.雷锋一生很短暂，但所做的好事却极多，简直(罄竹难书)。B.我刚刚学习绘画，请您务必多加指教，(感同身受)。C.作为课题组的负责人，他(责无旁贷)地走上了领奖台。D.应鼓励学生对现有知识提出疑问，对旧的学术权威提出挑战，要在发现

26、和创造新知识方面(独辟蹊径)。(罄竹难书：罄，尽。竹，古代写字的竹简。原指要写的事太多，写不过来。后用来形容罪行极多，写也写不尽。感同身受：内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用来代人向对方表示谢意。),成语运用,7、下列各句中括号里的成语使用恰当的一项是(A)A.许多人或许没有见过这两位在语言艺术上颇有造诣的电影配音演员，但一提起他们配音或朗诵的精彩片断，不少人至今(耳熟能详)。B.现实生活中，有许多人身居要职，(胸无城府)，思想顽固僵化，甚至阻挠改革潮流。C.山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上(独占鳌头)，开宗立派，千秋之功，当属刘宋诗人谢灵运。D.他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们

27、。一家三口(相濡以沫)，美满幸福。(B“胸无城府”为褒义词;C“独占鳌头”指第一名，此处不合语境;D“相濡以沫”喻在困境中相互救助。),成语运用,8、下列各句中，括号中的成语使用正确的一项是(C)A.父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活(嗷嗷待哺)的四口之家已经十分困难，实在没有力量再供他念书。B.排雷是(生死攸关)的工作，这个排雷部队已伤亡200多人。C.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是(举不胜举)。D.一个工作不足半年，就利用职权挪用挥霍公款达950万元之巨的蛀虫，仅被判处无期徒刑，(罚不当罪)，难平民愤。(嗷嗷待哺：嗷嗷，哀号声;待，等待;哺，哺育，喂养。原意指小鸟饥饿时叫

28、着要东西吃的样子。后常用以形容饥民渴求得食而急待解救的悲惨情景。生死攸关指事情之紧急，此处不合语境 罚不当罪：处罚罪行不适当，多指处罚过重。),成语运用,9、下列各句中，括号里的成语使用不正确的一句是(C)A.同时，在从人到物的移情过程中，支离破碎的人则在商品(无孔不入)的流通旅程中体验到种种有关主体和艺术的自律和自由。B.然而，周和陈都无力把春风留住，文化大革命十年浩劫，知识和知识分子都遭到(灭顶之灾)。C.这家伙办事(毫发不爽)，小气极了，你指望他帮助你，门儿也没有。D.由于外资大批出逃，股价债价下跌，生产下降，国家税收减少，国家偿债率超过极限，俄罗斯国家财政已到了(岌岌可危)的地步。(毫发不爽：一点也没有差错。),成语运用,10、下列各句中，括号中的成语使用不恰当的一项是(C)A.他只不过在做自己的事情时，顺便帮了一下别人的忙，没想到却受到了(不虞之誉)。B.这个人本事很大，这点小事对他来说，简直是(以汤沃雪)。C.他太高傲，平时总是(目无全牛)，一个人也不放在眼里。D.想一想上辈人，下乡创业时(筚路蓝缕)，多不容易。(不虞：意想不到。以汤沃雪：把开水浇在雪上，雪很快就融化。比喻轻而易举。“目无全牛”指技艺纯熟，得心应手。筚路蓝缕：筚路，柴车;蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛),