绪论室内设计原理.ppt
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1、室内设计原理,授课教师:桂丽授课班级:2011环艺2班,考核方式:课堂笔记、读书笔记、阶段作业、结课作业课程主要内容:设计一套公寓住宅作业表现手段:两张版面,第一章 绪论,为什么要学习室内设计原理室内设计的含义室内设计的内容与分类室内设计的风格与流派,第一节 室内设计的含义室内设计应该满足三个方面的要求:,合理的内部空间关系,室内空间的规划、调整和再创造,室内平面、立面的分析和布置,创造舒适的内部空间关系,室内绿化设计,室内陈设、家具设计,室内采光、照明、音效设计,地面、墙面、顶棚各界面的装饰设计,协调室内环境、水电设备要求,室内温度、通风环境设计,创造惬意的室内空间艺术气氛,室内艺术气氛、文
2、化品味设计,室内风格设计,室内生理、心理环境设计,室内色彩设计,一、室内设计的含义国外学者认为“室内”是指被墙面、地面和顶面所围合而成的空间。该空间一般有一个或多个出入口,也有一个或多个像窗子这样的开口以解决通风与采光问题。围合该空间的元素的形状可以是各种各样的,用材也可以是丰富多彩的。室内的最大特点在于它有顶面,可以为提供遮风避雨的场所。设计指构思、想象、计划、叙述、描写、创作某些事物。设计的方法既包括向业主解释与交流设计思想,也包括向施工人员传达设计意图。含义是根据建筑物的使用性质,所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内
3、环境。,室内装饰与室内装修:室内装饰偏重于从视觉艺术的角度探讨研究问题,如室内地面、墙面、天花等界面的艺术处理、材料的选择,也包括对家居、灯具、陈设和室内绿化的选用、配置等。室内装修偏重于从工程技术、施工工艺和构造做法等方面进行理解。重装饰 轻装修,二、室内设计与建筑和其他造型艺术的关系建筑是外壳,室内是建筑的内容共同点:都主张为人而设计不同点:依托于建筑并对建筑空间进行再创造三、室内设计的目的,最低目的,适用的家具、陈设设计,舒适的室内环境设计,合适的室内空间设计,适宜的光环境设计,提高室内环境实质条件,满足人的物质生活需要,最高目的,室内陈设装饰设计,室内艺术气氛设计,室内视觉环境设计,室
4、内色彩设计,提高室内环境精神品位,满足人的精神生活需要,室内生理、心理环境设计,第二节 室内设计的内容与分类一、室内设计的内容1、室内空间设计在建筑提供的内部空间基础上进一步的调整室内空间的比例、尺度、虚实。创造精神功能空间。2、室内装修设计运用形式美的规律处理界面3、室内家具、陈设设计4、室内色彩设计5、室内照明设计,6、室内绿化设计7、室内生理、心理环境设计二、室内设计的分类,人居环境室内设计,集合式住宅,公寓式住宅,别墅式住宅,院落式住宅,集体宿舍,门厅设计起居室设计卧室设计书房设计餐厅设计厨房设计卫生间设计,卧室设计厕浴设计,限定性公共空间室内设计,学校幼儿园办公楼教室,门厅设计教室设
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