练习册P5-8习题6-8其中交P5-6习题.ppt
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1、1,班级:时间:年 月 日;星期,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,2,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,本次课学习:一、行列式计算(续);二、克莱姆法则解线性方程组三、矩阵的定义与基本运算,下次课学习:一、第二章第二节:矩阵的运算(续);二、第二章第三节:逆矩阵,3,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,复习行列式计算的分类:1.行(列)和相等行列式方法:提公因子;2.爪形行列式方法:段一爪为零;3.行(列)递增行列式方法:逐行(列)相减多减少;4.分块行列式方法:类似二阶有零块;5.按行(列)展开行列式方法:行中很少元素不为零;6.递推行列式方法:递推公式是关键;7.范德蒙行列式方法:归纳证明
2、;8.利用展开式构造行列式方法:元素换值构造新行列式。展开式如下:,4,第二讲 行列式的运算,例1:计算下列行列式,分析:按照第一列展开,或,一、行列式计算(续),1.递推行列式,5,第二讲 行列式的运算,6,解,按第一行展开,只有a、b不为0,其余均为0,7,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,8,证,用数学归纳法证。,当 n=2 时,,显然成立。,现假设对于n-1阶范德蒙德行列式成立,,注意,是下标大的元素减下标小的元素,分析:这是一种从上往下的升幂行列式,一般要自下而上乘幂相减,以得到相应的0,2.范德蒙行列式,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,9,目的是使第1列产生0,第三讲 行列式计算
3、续与矩阵的概念,10,证毕,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,11,例3(1992.3)计算,分析:首先,本行列式是个1、2行和相等行列式,其次,本例很像范德蒙行列式。因此,设法把第一行变成1。把第2行加到第一行,提取公因式,即为范德蒙行列式,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,12,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,3.构造行列式元素换值构造新行列式,(1)余子式求行列式性质3:行列式某一行(列)的元素与另一行(列)的对应元素代数余子式乘积之和等于零,即,或,ij时和为D,证:由行列式按照行列展开定理,,13,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,14,同理,用第j行元素对应取代第i行元素,则由于
4、行列式两行元素相等,得0值。,定理得证,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,由以上推理,我们可以用任意数取代第i行(列)元素,取代后,只改变原行列式第i行值,而其它代数余子式和元素值不变,如,用1,1,1取代第i行值,得:,15,由定理3及其推论还可以写成如下形式:,或,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,16,例2 设,求,分析:根据以上推理,该题相当于在D中把第一行元素变成1,1,1,1即可。,解,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,17,第三讲 行列式计算续与矩阵的概念,18,例3(2001.4)设行列式,则第4行各元素余子式之和的值为_分析:本题求得是余子式,可将其转换为代数余子式求解,即,
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