精神病学总论-高树贵宁大教学.ppt
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1、精神病学(总论)宁波大学医学院精神医学教研室宁波市康宁医院科教科 高树贵,联系电话:86690950(办公室)手机:,第一章 绪论一、有关概念二、脑与精神活动三、精神障碍的病因学四、对精神病学发展趋势的展望,一、有关概念,(一)精神病学(psychiatry):是临床医学的一个分支学科,研究精神疾病病因、发病机制、临床表现、疾病发展规律以及治疗和预防的一门学科。(二)医学心理学:强调整体医学模式(即生物心理社会医学模式),主要研究心理因素在各类疾病发生、发展和变化过程中的作用等。,(三)行为医学:将与健康和疾病有关的行为和生物技术整合起来,并将这些技术应用于疾病的诊断、治疗、预防和康复的边缘学
2、科。(四)心身医学:研究由精神因素引起或参与引起的、表现为躯体疾病的学科。,(五)精神障碍:一类具有诊断意义的精神方面的问题,特征为情绪、认知、行为等方面的改变,伴有痛苦体验和功能损害。(六)精神病:不同于“神经病”,特指具有幻觉、妄想及明显精神运动性兴奋或抑制等精神病性症状的精神障碍,是精神障碍的一小部分,最典型的精神病是精神分裂症、偏执性精神病、重度躁狂症或抑郁症。,(七)伤残调整生命年(disability-adjusted life year,DALY):指因死亡或残疾而丧失的健康生命年数。传统的疾病负担多采用死亡率和发病率来衡量疾病的重要性,它忽略和低估了非致死性疾病和慢性疾病的影响
3、,同时未考虑到疾病严重程度和持续时间对劳动、生活能力丧失的影响。因此WHO、世界银行和美国哈佛卫生院在1993年开展了一项全球疾病负担(the global burden of disease,GDB)的合作研究,将伤残调整生命年减少作为疾病负担的衡量指标。,主要精神障碍所致GBD排位 全球高收入国家 中低收入国家单相抑郁症 4 2 4酒依赖 17 4 20双相心境障碍 18 14 19 精神分裂症及 22 12 24相关障碍强迫症 28 18 27痴呆症 33 9 41药物依赖 41 17 45惊恐障碍 44 29 48,二、脑与精神活动,(一)脑结构与精神活动1000亿个神经细胞和100倍
4、以上的胶质神经细胞,一个神经元有1000多个突触联系,人类大约几万亿至10万亿联系,再形成多个功能环路保证了信息的传递、储存、记忆及运算。额叶:认知症状丘脑:记忆损害、定向障碍、幻觉症状等,(二)脑神经化学与精神活动神经元的电信号在突触处转为化学信号,然后又转为电信号,神经递质在神经元的信号转化中起关键作用,脑内常见的神经递质可大致分为小分子和大分子两大类,神经递质与相应受体结合产生生物效应。,与精神障碍关系密切的几类神经递质(一)兴奋性氨基酸:谷氨酸(二)抑制性氨基酸:GABA、甘氨酸(三)单胺类:NA、DA、5-HT(四)胆碱类:Ach(五)其他:脑啡肽、P物质等,多巴胺(DA)有5种受体
5、,D1类受体与Gs相关联,能增加腺苷酸环化酶的活性;而D2则与抑制性G蛋白(Gi)相关联,抑制腺苷酸环化酶。精神分裂症患者阳性症状(幻觉、妄想等)可能与皮层下边缘系统DA功能亢进有关,而阴性症状(情感淡漠、意志减退等)与前额叶皮质DA功能相对低下有关。,三、脑可塑性与精神活动,大脑是一个复杂而动态的系统,受学习、训练以及各种经验等因素的影响,其结构和功能都会出现动态的修复或重组,也就是体现出所谓的可塑性。,神经系统可塑性变化具体表现在如下方面:A神经系统可塑性是行为适应性的生理基 础B外周神经和中枢神经系统中都存在C宏观上可表现为脑功能的改变D微观上有神经元突触、神经环路的 微细结构变化E.神
6、经化学物质的改变 F突触数目的改变,三、精神障碍的病因学,精神科常见的精神障碍多数病因未明,发病机制也不明确。病因相对明确的只有“脑器质性精神障碍、躯体疾病所致和精神活性物质所致精神障碍”等少数几大类,这为我们的研究工作提供了很大的空间。必须纠正一个不正确的观念“精神障碍都是精神刺激的结果”,如失恋多数人都能够处理好,精神刺激必须和个人的性格与素质结合才可能起到一定的致病作用,内因是基础,外因是条件或诱因。,精神障碍的病因归纳为以下几个方面:(一)生物学因素(内因)1、遗传:“精神病是遗传性疾病”?遗传肯定是精神病最重要的内因,但不能因此认为精神病属于遗传性疾病,它不是单基因遗传,多基因相互作
7、用也仅仅构成精神病重要的危险因素,或说是发病的可能性。以精神分裂症为例,即使是同卵双生,同病率也不到50,正常人的精神分裂症终生患病率约为1,而患者家属的终生患病率也只有10左右。,2、中枢系统感染与外伤:这是相对明确的病因。典型的是散发脑炎所致精神障碍和颅脑外伤所致精神障碍。,(二)心理、社会因素(外因)1、原因因素:在精神障碍的发病中起重要作用,如反应性精神障碍,创伤后应激障碍等;2、相关因素:影响精神障碍的发生、发展,如神经症、心理生理障碍、精神分裂症等;3、影响因素:在躯体疾病的发生、发展中起重要作用,如心身疾病。,心理、社会因素很多,但重点介绍人格和应激1、人格:人格和精神障碍的关系
8、可从三方面理解:(1)人格障碍本身就是一种精神障碍。(2)人格不健全者容易患精神障碍,因为社会适应能力差、心理承受能力低。性格健全者患精神障碍,预后也相对较好。(3)某些人格特征与精神障碍有密切联系,如孤僻内向的性格与精神分裂症;敏感多疑又固执性格与偏执性精神病;过分认真追求完美性格与强迫症均关系密切。,2、应激(1)应激是直接病因:前提是事件的影响太大(异乎寻常),任何性格健全的人都可能出现精神异常表现,如9.11事件现场幸存者中出现的急性应激反应和创伤后应激障碍。(2)应激是外因或诱因,这种情况最多见,许多精神障碍在发生前都可能找到生活事件的影响,如抑郁症患者发病前1年内所遭遇的生活事件频
9、度是正常人的3倍,92%抑郁症有发病前促发事件。,四、展望,(一)21世纪是“脑”的世纪:“脑10年”研究计划包括精神病学、神经病学、老年医学。(二)自2001年,WHO将每年9月10日定为“世界精神卫生日”。(三)随着科学技术的发展、方法学的创新,生物精神病学将有重大突破,精神疾病的遗传学研究将从细胞水平向分子水平过渡。(四)人类基因组-环境基因组计划的完成;各种神经生化假说;脑影象学将会是精神医学研究的新热点。(五)心理卫生知识将得到普及,内外科医生对心理障碍的识别率将大副提高。精神疾病的康复与社区服务也将得到充分发展。(六)随着各级政府的重视、精神卫生的立法、精神卫生知识的普及、治疗效果
10、的提高,相信精神疾病患者将会受到更人道的待遇,社会歧视也会逐渐减少。,总结与练习一、简述脑与精神活动的关系大脑是一切精神活动的物质基础,人类所有的精神活动均由大脑调控。正常的大脑功能产生正常的精神活动,异常的大脑功能与结构可能导致精神活动的异常。大脑神经元之间通过突触联系形成了神经环路,构成行为和精神活动的结构基础,脑通过不同环路处理信息,并对所处理的信息进行整合,并结合与之有关的触觉、听觉体验,既往的经历、记忆等,形成一个完整的知觉体验。神经递质在这整个过程中起到了中介作用,神经递质与相应受体结合,产生生物效应,然后通过第二、第三信使系统调节其效应的时程和强度。体内有多种神经递质和受体,脑的
11、不同部位有不同的神经递质和受体分布,参与不同的精神活动。大脑还具有可塑性,从宏观和微观上都处于不断的发展和变化之中,从而影响整个精神活动,并能在一定程度上受到精神活动的影响。,二、如何从生物、心理、社会角度理解精神疾病?精神障碍是生物、心理、社会因素相互作用的结果。生物学易感性是必要因素,但不能足以说明疾病的发生与发展的全部过程;心理、社会因素可能是必要因素,但也不足以解释全部的病因。由于神经系统的可塑性,心理的、社会文化的东西通过记忆、学习等会使大脑的结构、化学和神经活动不断发生变化。应激性生活事件、情绪状态、人格特征、性别、父母的养育方式、社会阶层、社会经济状况、种族、文化宗教背景、人际关
12、系等均构成影响疾病的心理、社会因素。心理、社会因素既可以作为原因因素在精神障碍的发病中起重要作用;也可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展;还可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用,如导致心身疾病。,练习题一、填空1精神病学是医学的一个分枝学科,是研究精神疾病的_、_、_、疾病的发展规律以及_和_的一门学科。2精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题,特征为_、_、_等方面的改变,伴有_和/或_。321世纪是“_”的世纪,世界卫生组织也在积极倡导和推进全球性的“_”研究计划,其中包括_与_及_。4神经递质在神经元的信号转化中起着关键作用,脑内常见的神经递质可大致分为_和_两大类,神经递质与
13、相应_结合产生生物效应。,二、选择题1对精神分裂症的研究表明,精神分裂症的阳性症状可能与以下因素有关 A 皮层下边缘系统DA功能亢进 B皮层下边缘系统DA功能低下 C5-HT系统功能亢进 D5-HT系统功能低下E去甲肾上腺素系统功能不足2可能与精神疾病的发生有关的因素有A遗传因素 B应激性生活事件 C感染D人格特征 E个人的特殊经历3与精神障碍关系密切的神经递质包括A兴奋性氨基酸 B抑制性氨基酸 C单胺类神经递质D神经肽 E乙酰胆碱4精神疾病的康复和社区服务的宗旨是A功能训练 B全面康复 C重返社会D提高生活质量 E完全治愈,不再复发,A,ABCDE,ABCDE,ABCD,第二章 精神障碍的症
14、状学,一、概述(一)精神症状:异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来。(二)精神病理学:研究精神症状及其产生机制的学科。(三)如何判别精神活动正常与否(症状学的分析方法)?1、纵向比较:即与本人过去一贯表现比较。2、横向比较:即与其他正常人比较。3、背景分析,即分析症状产生的心理和客观背景。,(四)精神症状的特点:1、症状的出现不受病人意识的控制;2、症状一旦出现,难以通过转移令失;3、症状的内容与周围客观环境不相称;4、症状会给病人带来不同程度的社会功 能损害。,二、常见精神症状(一)感知觉障碍1、感觉:是客观刺激作用于感觉器官所产生对事物个别属性的反映,如形状
15、、颜色、大小、重量和气味等。2、知觉:是大脑对事物各种不同属性的综合反映。“浅红色的半透明圆形玻璃杯”“浅红色”、“半透明”、“圆形”、“玻璃质地”,(知觉),感觉,3、感觉障碍:感觉过敏、感觉减退、内感性不适或体感异常(表现为躯体的各种不舒适和难以忍受的异样感觉,难以描述、不可名 状、模糊定位为特征)4、知觉障碍:(1)错觉是歪曲的知觉,就是把实际存在的事物歪曲地感知为与实际事物完全不相符合的事物。临床多见错听、错视。(2)幻觉指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验,是一种虚幻的知觉。包括:幻视、幻听、幻味、幻嗅、幻触、内脏幻觉(病人对躯体内部某一部位或某一脏器的一种异常知觉体验。病人
16、能清楚的描述自己的某一内脏在扭转断裂穿孔或有昆虫在胃内游走。)、运动性幻觉等。,按幻觉体验的来源分为真性幻觉和假性幻觉:(1)真性幻觉:患者体验到的幻觉形象鲜明,与真实的事物完全相同。体验到的事物存在外部的客观空间,是通过感觉器官获得的。(2)假性幻觉:这类幻觉由康金斯基通过自己患病的体验而描述的。幻觉形象不够鲜明生动产生于患者的主观空间内;幻觉不是通过感觉器官获得的。,按幻觉产生的条件可分为功能性幻觉,反射行幻觉,入睡前幻觉和心因性幻觉。(1)功能性幻觉:是一种伴随现实刺激而出现的幻觉。即当某种感觉器官处于功能活动状态同时出现涉及该器官的幻觉。(2)反射性幻觉:当某一感觉器官受到现实刺激,产
17、生某种感觉体验时,另一感观即出现幻觉。(3)入睡前幻觉:此种幻觉多出现在入睡前,比上眼睛就能看见幻觉形象。病人当时对周围环境感知产生困难。这类幻觉多见于酒精中毒者或谵妄状态。(4)心因性幻觉:在强烈心理因素影响下出现的幻觉,幻觉内容与心理因素有关,见于心因性精神病、癔症等。,5.感知综合障碍:患者对客观事物能感知,但对某些个别属性如大小、形状、颜色、距离、空间位置等错误的感知,多见于癫痫。临床上常见的类型有以下几种:(1)视物变形症:病人感到周围的人和事物在大小、形状、体积等发生了变化。常见的有视物显大症;视物显小症。(2)空间知觉障碍:患者感到周围事物的距离发生改变,如事物变的接近了或远离了
18、。(3)时间感知综合障碍:患者对时间的快慢出现不正确的知觉体验。(4)非真实感:患者感到周围的事物和环境发生了变化,变得不真实了。对此患者有自知力。见于抑郁症、神经症和精神分裂症,中毒性和颅脑外伤所致精神病等。,(二)思维障碍思维:是人脑对客观事物间接概括的反映,是人类认识活动的最高形式。思维障碍临床表现多种多样,主要包括思维形式障碍和思维内容障碍,1、思维形式障碍:包括联想障碍和思维逻辑障碍,常见症状:思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、病理性赘述、思维散漫、思维破裂、思维中断、思维插入和强制性思维、思维化声、思维扩散和思维被广播、象征性思维、语词新作、逻辑倒错、强迫观念。,2、思维内容障碍:(1
19、)妄想:关系妄想、被害妄想、影响妄想、钟情妄想、嫉妒妄想、夸大妄想、罪恶妄想、疑病妄想、特殊意义的妄想、内心被揭露感(2)超价观念(3)强迫观念,重点掌握什么是妄想及妄想的基本特征妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断。妄想的特征:(1)病态坚信:信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不移。(2)自我卷入:妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关。(3)个人独有:这一点尤其具有鉴别意义,如迷信观念、某些宗教观念或邪教思想等,其坚信程度与妄想没有明显区别,但这些思想和观念都是群众性的。,妄想按性质可分为原发性妄想和继发性妄想。原发性妄想:是突然产生的,没有心理情绪上的因素为
20、基础,与既往经历当前处境无关,是直接的、突然的无中生有的病理性观念。包括突发妄想;妄想知觉(患者突然对正常的知觉体验赋予妄想性的解释);妄想心境或妄想气氛(患者感到他所熟悉的环境突然变得是他迷惑不解,而且对他具有特殊意义或不祥之兆,但很快即发展为妄想)。原发性妄想是精神分裂症的特征性症状,对诊断精神分裂症具有重要意义。继发性妄想:是发生在其他病理心理(错觉、幻觉、情感因素)基础上的妄想,或在某些妄想基础上产生另一种妄想等,见于多种精神病。,按妄想的结构可将其分为系统性妄想和非系统性妄想:系统性妄想:指妄想内容前后相互联系,结构严密,逻辑性较强的妄想。这类妄想的产生和系统化,常需一定的时间,常见
21、于偏执狂和偏执状态。非系统性妄想:是一些片断、零散、内容不连贯、不固定的一些病理信念,这类妄想产生较快,变动较大,常缺乏逻辑推理过程,甚至内容自相矛盾,因此很容易被人发现它是荒谬的,不现实的。多见于精神分裂症。,3、超价观念:(overvalued idea)是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实的根据。此种观念片面而偏激,带有强烈的情感色彩,明显的影像患者的行为及其心里活动,它的形成有一定的性格基础和现实基础,没有逻辑推理错误。超价观念与妄想的区别在于其形成有一定的性格基础与现实基础,内容比较符合客观实际,伴有强烈的情绪体验。多见于人格障碍、心因性障碍、病态人格。,(三)注意障碍
22、:注意:在某一段时间内,精神活动指向某一事物的心理过程称注意。注意有主动注意和被动注意。如有选择地使精神活动指向某一定的对象时称主动注意;由外界刺激引起的探索反射为被动注意。通常所谓的注意是指主动注意而言,对所指向事物的感知最为清晰,有利于识记与分析;而被动注意指向的对象常不十分清晰。,注意的特征:1、注意的广度:指在同一时间内所能清楚把握的对象数量。2、注意的稳定性:注意长时间地集中于某一客体活某一活动。3、注意的紧张性:在紧张注意的情况下,一个人会完全沉浸于他所注意的对象,而注意不到周围所发生的其他事情。4、注意的分配和转移:在同时进行两种或几种活动时,把注意指向不同对象,叫做注意的分配。
23、注意的转移是通过新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象,叫做注意的转移。,常见注意障碍有:1、注意增强(Hyperprosexia)指主动注意显著增强。病态的注意增强多与妄想有关,如有被害妄想的患者十分注意所怀疑人的一举一动,对微小细节都保持高度注意和警惕。2、注意涣散(Divergence of attention)主动注意明显减弱。注意力不能较持久地集中某一事物上,容易分散,有时看很长时间的书,仍不知所述内容。3、注意减退(Hypoprosexia)主动注意与被动注意都减退,常需要较强的外界刺激才能引起注意。4、注意转移(Transference of attention)主动注
24、意不能持久,被动注意明显增强。注意力随周围环境的变化而转移,以致不断改变话题和活动内容。见于躁狂症。5、注意狭窄:注意范围的显著缩小,当注意集中于某一事物时,不能再注意与之有关的其他事物。见于意识障碍(朦胧状态)或智能障碍(痴呆)患者。,(四)记忆障碍:记忆(Memory)及其障碍。既往感知过的事物在一定条件下可在大脑中重新反映出来,这种即往经验的认知和回忆就是记忆。记忆过程包括识记、保存和再现三个阶段,按时间分为瞬时记忆、近记忆和远记忆。记忆能使人类不断地积累、扩大和利用经验,提高人的智力、认识世界和能动地改造世界的能力,是人类重要的精神活动。但人也不可能把所有感知与体验都记住,越是新近识记
25、的事物越易发生遗忘,遗忘总是由近事遗忘逐渐向远事遗忘发展。记忆与边缘系统的功能密切相关,海马回在短时记忆转化为长时记忆中起重要作用。,临床上的常见记忆障碍有:1、记忆增强(Hypermnesia)病理性记忆增强是指患者对病前不能够且不重要的事或细节都能回忆起来。主要是见于躁狂症、抑郁症、偏执状态。2、记忆减退(Hypomnesia)指整个记忆过程的普遍性减退,早期可仅表现为对日期、年代、名词、术语或概念回忆困难,近记忆或(和)远记忆减退。临床上较多见。见于神经衰弱、脑器质性疾病,也可见于正常老年人。3、遗忘(Amnesia)以往经验部分或全部的不能再现称遗忘。病理性记忆丧失,可表现为对某一事物
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