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1、,第五节 立体造型设计基础训练1 线立体造型设计基础训练2 面立体造型设计基础训练3 块立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,1 线立体造型设计基础训练,(1)硬线造型的创造特点(2)软线造型的创造特点(3)线框造型组合练习(4)硬框架的软线织面练习(5)线材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,1 线立体造型设计基础训练,(1)硬线造型的创造特点,垒积造型 是将线材重叠累加起来的造型形式。把垒积的线材倾斜或旋转等处理,同时按照前后的顺序交叉排列,线材疏密交错,层次变化丰富,造型优美,具有一定的韵律美。桁架构造 采用一定长度的线材组成三角形,并以三
2、角形为单位组合成整体网架,此种结构整体性强,空间跨度大,自重轻,空间造型呈现秩序美感。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,硬线造型的创造特点,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(2)软线造型的创造特点,软线的结索造型 将毛线、麻线等软线,利用编织、结索等方法组成软体的形态。这种方法自古有之,原始人利用结索记数;结索做包装;民间也常用绳结作装饰品;现代人用毛线编织毛衣的方法;所有这些方法,都是运用到结索造型的方法。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,软线造型的创造特点,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(3)线框造型组合练习,线框造型 把独立的线框进行空间组合的形式。组合
3、有重复、大小渐变、穿插、自由组合、连续框架等方法。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,线框造型组合练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(4)硬框架的软线织面练习,硬线框架的交连线造型 利用尼龙线、毛线、棉线等,在硬线框架中进行穿插引线,如果硬线框架处在同一平面,引线排出的是平面;如果硬线框架不处在同一平面,引线排出的就是曲面。硬线框架必须有一定的钢度和牢固度,这样在引线的时候才不会变形,保证引线自始至终得以绷直,排出的线条整齐,直线面平整,曲线面弧度优美,线条穿插出丰富的空间层次。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,硬框架的软线织面练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础
4、训练,硬框架的软线织面练习,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,2 面立体造型设计基础训练,(1)面材的立体造型的特点,(2)直面立体造型的特点,(3)直面立体造型的切割、折叠形式,(4)直面立体造型的插接形式,(5)曲面立体造型的特点,(6)面材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(1)面材的立体造型的特点,面材主要起限定空间的作用,比线材充实明确,比块材轻巧。面材结构主要表现空间造型,通过对面材的切割、折叠、组合排列,形成空间造型。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(2)直面立体造型的特点,层面排列形式 是指若干个直面在一平面上,按一定的秩序的连续排列,
5、所形成的立体形态。面形的构思是按照想象的立体形态,将其切割,其中切割的每一块就是面形,然后将这些面形按照直线、曲线、倾斜、旋转、渐变等形式排列,层面的造型与排列应注重虚实的关系,组成的造型虚实相生,别有情趣。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(3)直面立体造型的切割、折叠形式,切割折叠 在一张纸上通过切割折叠构成浮雕或立体造型。这里强调只能切割不能剪掉任何部分。剪裁折叠 将一张纸做剪裁,可以剪掉一部分也可将剪掉的部分移动,组合在一起并进行折叠,形成立体形态。多面体造型 这种立体造型的特征由等边、等角、多角型组成的球体结构,展开的平面形状相同,表面
6、结合无缝隙,棱线硬朗明确。对多面体可进行变异,组成新的多面体形式。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,切割折叠,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(4)直面立体造型的插接形式,将面材裁出缝隙,然后相互插接,这种结构是依靠相互钳制而成型。插接面构成的形式有断面形插接、表面形插接与自由插接三种形式。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(5)曲面立体造型的特点,在基本形中间作切割或挖切,然后从适当的位置剪开,将它翻转过来,产生自由曲面的空间造型。切割的次数影响着形态的造型。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设
7、计基础训练,3 块立体造型设计基础训练,(1)几何形体的性格与特征(2)块立体的减法(3)块立体的加法(4)块立体的组合与过渡(5)块立体的切割契合(6)面材在实际设计中的应用,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(1)几何形体的性格与特征,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(2)块立体的减法,采用的方法是对基本形进行切割,来取得所需的形态,切割后的形态可以表现为扭曲、膨胀、残形、倾斜、退层、旋转。扭曲的形体更柔和富有动态和韵律。膨胀表现出形体内力对外力的反抗,富有活力。残形使人产生震惊和疑惑,极富吸引力。倾斜的形体具有动感,表达生动活泼的特点。退层处理是形体外表层层脱落,有一定的动
8、感和生长感。旋转的形态表现一定的运动感和向上的方向感。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(2)块立体的减法,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(3)块立体的加法,将几何体进行接触组合,组成立体形态。这里应注意基本形体的形状、大小、位置、方向等因素,在排列组合时的逻辑关系等。基本形可重复、渐变、近似、对比、变异、交替。形态的组合关系有点接触、线接触、面接触、体接触。不同性格特征的形体在组合的时候,形体的融合统一的问题是至关重要的,要注重形态过渡的自然与符合逻辑。几何形和有机形的形体过渡在设计中应用广泛,基础设计重点研究几何形之间的组合与形体过
9、渡转换,几何形和有机形的形体融合与过渡,使立体形态生成自然而合理,表现出立体造型的韵律和结构。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(4)块立体的组合与过渡,不同性格特征的形体在组合的时候,形体的融合统一的问题是至关重要的,要注重形态过渡的自然与符合逻辑。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合与过渡,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,块立体的组合与过渡,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,(5)块立体的切割契合,分割契合是将基本形体进行分割,然后将被分割的形体组合。由于这些形体是同一整体分割而成,在它们之间存在着正负形的关系,整体上容易取得统一。产品设计中常常利用形体分割契合的方法,设计出手机、电话机、冰箱、榨汁机等优秀产品。,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,立体造型,第五节 立体造型设计基础训练,
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