探究弹力与弹簧伸长的关系课件.ppt
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1、二、实验原理 1.如图2-4-1所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等。2.用刻度尺测出弹簧在不同钩码拉力下的伸长量x,建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出各点(x,F),然后用平滑的曲线连结起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力大小与伸长量之间的关系。,图2-4-1,三、实验器材 轻质弹簧一根、钩码一盒、刻度尺、重锤、坐标纸、三角板。,一、实验目的 1.探究弹力与弹簧伸长的关系。2.掌握利用图象研究两个物理量之间关系的方法。,实验:探究弹力与弹簧伸长的关系,1.如图2-4-2所示,将铁架台放于桌面上(固定好),
2、将弹簧的一端固定于铁架台的横梁上,在挨近弹簧处将刻度尺(最小分度为mm)固定于铁架台上,并用重锤线检查刻度尺是否竖直。2.记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0。3.在弹簧下端挂上一个钩码,待钩码静止后,记下弹簧下端所对应的刻度L1。,图2-4-2,四、实验步骤,4.用上面方法,记下弹簧下端挂2个、3个、4个钩码时,弹簧下端所对应的刻度L2、L3、L4,并将所得数据记录在表格中。5.用xnLnL0计算出弹簧挂1个、2个、3个钩码时弹簧的伸长量,并根据当地重力加速度值g,计算出所挂钩码的总重量,这个总重量就是弹簧弹力的大小,将所得数据填入表格。6.在坐标纸上建立坐标系,以弹力为纵坐标,弹簧伸长量
3、为横坐标,描出每一组数据(x,F)所对应的点。7.根据所描各点的分布与走向,作出一条平滑的曲线(不能画成折线)。8.以弹簧伸长量为自变量,弹力大小为因变量,写出曲线所代表的函数。首先尝试写成一次函数的形式,如果不行,写成二次函数的形式或其他形式。9.研究并解释函数表达式中常数的物理意义。,五、注意事项 1.安装时,要保持刻度尺竖直并靠近弹簧。2.实验时,要尽量选择长度较大、匝数较多,但软硬程度(劲度系数)适中的弹簧,以每挂一个钩码(20 g)弹簧伸长量增大12 cm为宜。3.读取弹簧下端所对应的刻度时,要用三角板,并且视线垂直于刻度,力求读数准确,并且要等钩码静止时,再读数。4.实验中悬挂钩码
4、时注意不要太多,以免弹簧被过分拉伸,超过弹簧的弹性限度。5.要使用轻质弹簧,且要尽量多测几组数据。6.建立坐标系时,要选择合适标度,以使所画曲线占据整个坐标纸。7.画图线时,不一定要让所有各点都正好在曲线上,但应注意使曲线两侧的点大致相同,偏离太远的点要舍弃。,在物理学中经常用图象处理物理问 题,要特别注意:图线斜率的意 义(或曲线切线斜率的意义);图线与纵轴横轴交点的物理意义。,六、误差分析 本实验的误差主要来自以下两个方面:1.弹簧的长度测量不精确。2.描点、画图不精确。,本题主要考查使用弹簧时应注意的问题,还有用图象法来描述弹簧的弹力与其伸长量间的关系。(1)实验中应以所研究的一根弹簧为
5、实验对象,在弹性限度内通过增减钩码的数目来改变对弹簧的拉力,以探究弹力与弹簧伸长的关系,并且拉力和重力平衡,所以选A、B。(2)由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量x0,所以选C。,【例1】(1)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是()A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其 自然伸长,用直尺测出
6、弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测 出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧的自 身重力的影响,最后画出的图线可能是图中的(),AB,C,【例2】在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,甲、乙两位同学 选用不同的橡皮绳代替弹簧。为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳 下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1 kg,取g=10 m/s2),并记录绳下端的坐标X加i,然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标 X减i,绳下端坐标的平均值Xi=(X加i-X减i)/2的数据如下表:(下标i表示挂在 绳下端钩码个数),(1)同一橡皮绳的X加i_X减
7、i(大于或小于);(2)_同学的数据更符合实验要求(甲或乙);(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m);(4)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?,(1)小于(2)乙(3)63 N/m(4)见解析,(1)由甲、乙两同学测量数据看,橡皮绳所受拉力接近或超过了其弹性限度,其恢复能力要差一些,而且拉伸越长恢复能力越差。故X加i小于X减i。(2)乙同学的数据更符合实验要求,每增加一个钩码橡皮绳形变量大致相同,而甲同学所用橡皮绳的形变量差别非常大,表明已超过了弹性限度。(3)以乙同学数据作图象如图所示。(4)尽可能使橡皮绳伸长量在弹性限度内,同时有足够大的伸长量,
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- 探究 弹力 弹簧 伸长 关系 课件
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