生态系统的信息传递、稳定性.ppt
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1、生态系统的信息传递、稳定性,考纲要求:1.生态系统中的信息传递 2.生态系统的稳定性高频考点:1.信息传递的类型及其作用2.抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系,二、阅读教材 基础检测 答案,(一)1.物理信息、化学信息、行为信息 2.(1)生命活动(2)繁衍(3)种间 生态系统(二)1.保持或恢复 2.自我调节 负反馈 3.(1)抵抗外界干扰 复杂 自我调节 高(2)外界干扰(3)负相关 4.(1)干扰 自我调节能力(2)物质和能量 结构与功能,信息传递能量流动物质循环比较,特别提醒:生态系统的信息传递是双向的,既能从低营养级传递到高营养级,也可从高营养级传递到低营养级。,1下列关于生态系统信息
2、传递特征的描述,正确的是()A生态系统的物理信息都来源于环境B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D信息可以调节生物种间关系【解析】生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息都是物理信息,这些信息可来自环境,也可来自其他生物,如寄生物的物理信息大都来自寄主。植物间信息的传递并非都是通过化学信息,如高大乔木对下面的其他植物的生长方向的影响就是通过物理信息光实现的。生态系统中的信息传递是双向的,既可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递。【答案】D,2阅读下面两段材料,运用所学知识回答问题:材料一雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3
3、km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不到0.01 mg,但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,但却无动于衷。材料二在防治害虫上,利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是:在田间释放过量的人工合成的性引诱剂,使雄虫无法辨认雌虫的方位,或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳,不再对雌虫有反应,从而干扰害虫的正常交尾活动。(1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于_信息,而不是_信息,不是由视觉引起的。(2)材料一体现了信息传递的什么作用?_。(3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾的反应,说明性引诱剂具有_性和_性。(4)
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- 生态系统 信息 传递 稳定性
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