班《爱的收获与付出》主题班会.ppt

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1、爱的收获与付出,主题班会：,天亮了,1999年10月3日10时20分左右，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升，10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞.而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对父母却失去了生命。生和

2、死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超越了生死。1999年10月3日的一场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。这个生命的故事，深深打动了歌手韩红，经过多方联系，她领养了这个大难不死的小孩，并创作演唱了天亮了这首歌，打动了亿万电视观众。,想一想：我们生活中的点点滴滴，父母的行为不一定感天动地，但一定有很多行为使我们感动？你能列举出一二吗？,假设：生活中又很多想不到，假如我们的生活有了什么变化、假如我们的亲人有了什么状况，你会怎么做？,知感恩别让爱你的人失望,正视自己，改变自己，走向成功,班里的一些现象总结:,（1）作业不会做，把别人的作业

3、或参考书上的答 案不加思索地搬到作业本上以便交差；（点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人）（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我没交作业；（点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？）这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。,班里的一些现象总结:,（3）上课时“身在曹营心在汉”；（4）上课时瞌睡、喝水、讲话.（点评：缺乏专注）,班里的一些现象总结:,（5）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。（点评：自制能力，受不了诱惑）（6）自习课看到别人讨论问题，总忍不住要凑一份，可是自己对该问题一无所知；（点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）,班里的一些现象总结:,不少同

4、学喜欢转笔或转书；在班级吃东西,随意扔,随意吐；值日不认真，不及时；有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。,总评：没有长远的目光，对自己的人 生没有计划性,体育训练开始了，有的同学觉得苦、觉得累，跑步能少就少跑，练习其它项目时老想着少练一会,学习让你感到很苦恼吗？,你还觉得学习太累了吗？,Do you still think study is a hard job?,爱拼才会赢,一时失志不免怨叹/一时落魄不免胆寒/那怕失去希望/每日醉茫茫/无魂有体亲像稻草人/人生可比是海上的波浪/有时起有时落/好运歹命/总吗要照起工来行/三分天注定/七分靠打拼/爱拼才会赢,结束语：在我们的人生道路上，困难和挫折是无处不在的，既要敢拼、爱拼，而且还要会拼，这样在人生的道路上你一定能获得成功！,知识改变命运 奋斗改变人生,初三带给我们的不止是学习知识的喜悦和成长的快乐，它同时见证在你失败、哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六月过去，你再回头看，会发觉，初三其实很美。,拼搏后的感悟,三班宣誓誓词选择大海，就去乘风破浪选择蓝天，就去展翅翱翔为了让飞翔的梦想在六月张开翅膀为了让青春的智慧在六月发出光芒从今天开始不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨用信心铸就目标，用汗水浇灌渴望用拼搏实现理想，用奋斗谱写昂扬奋战百天，决胜中考！,