环境大学の研究と教育配布用.ppt

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1、1,環境系学部大学院研究教育方,国際連合大学安井至United Nations University用意,2,国連大学紹介,国連機関、唯一本部持。年設立。学国際的。学生、教授居。世界研究研修等所。途上国対象、最適能力開発実施国連機関内機能国連機関、唯一、大学院教育取扱国連活動新評価真重要問題発掘、対処法個人的責任、環境持続可能開発,3,目次,環境学定義実践環境学社会貢献問題解決提案問題解決提案実現問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,4,様環境問題（）,（）水俣型公害問題（）交通公害型問題（）油症型問題（）日出町型最終処分地問題（）豊島型不法投棄問題（）問題

2、,5,様環境問題（）,（）問題（）温暖化問題（）持続可能先進国型問題（）持続可能途上国型問題（）型問題（）問題（）型問題（）自然保護環境問題,6,（）水俣型公害問題,水銀含廃水、（昭和）年（昭和）年年間、無処理流（廃水、水銀以外、等有毒重金属化学物質含）。排水中水銀、不知火間沿岸魚介類食続人発生大規模有機水銀中毒事件。規模、年政府解決策対象者，人,7,環境問題化解析方法,（A）原因：直接原因、間接原因、背景含議論行。（B)加害者：直接加害者、間接的加害者（C)被害者：直接的被害者、間接的被害者（D)解決法：技術的側面、法律的対応、社会的対応、他解決法,8,水俣型解析可能,（）原因：直接原因工場

3、排水。間接的原因、経済最優先主義、環境容量対無理解。、命軽視。（）加害者：直接会社。公害対社会全体無理解大。国責任勿論。（）被害者：地域住民。（）解決法：直接的、排水処理技術。間接的、排水規制行政、決社会。,非持続型製造消費？,9,年頃日本問題意識：環境汚染,Environmental Aspects,EconomicAspects,資源限界,生態系限界,種地球限界,健康影響,地域生態系,生態系影響,10,層破壊問題意識,Environmental Aspects,EconomicAspects,生態系影響,資源限界,生態系限界,種地球限界,健康影響,地球生態系,特定類使用禁止、他使用。最近、

4、自然冷媒洗浄。,11,地球温暖化問題意識,Environmental Aspects,EconomicAspects,SocialAspects,資源消費,生態系影響,資源限界,生態系限界,種地球限界,健康影響,12,1970 2000 2050,POPS,大気汚染,水質海洋汚染,資源消費,土壌底質汚染,日本環境問題推移。、最終処分問題除。,地球温暖化,環境,層破壊,13,環境科学変貌：持続可能性問題,Environmental Aspects,EconomicAspects,SocialAspects,資源消費,生態系影響,資源限界,生態系限界,種地球限界,健康影響,14,環境学定義：広義,

5、限界地球上、人間活動適正行科学：伝達関数解明型人間活動場：地球地域状態変化,15,環境学定義：広義,逆回転方向環境科学人間（活動）場：地球地域状態変化,化,原因人間活動？,人体影響原因？,人体影響,16,環境学定義：広義,限界地球上、人間活動適正行科学技術：市民社会対応認知人間活動場：地球地域状態変化,減？減？,影響駄目？,技術的解決法、新物質、新素材、新製品加、社会経済法制枠組,17,目次,環境学定義実践環境学社会貢献問題解決提案問題解決提案実現問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,18,GDP per capitaSOx Concentration,En

6、vironmental Kuznets Curve after Prof.SIMON KUZNETS,右肩下好循環,19,量的因子,発展段階,1,問題領域,空間資源資源水資源生態系人力,安定社会努力適正技術,破壊的生態系利用：,教育情報伝達能力開発,発展段階,20,量的因子,発展段階,自然災害被害,環境汚染被害,2,資源水資源,技術法制度整備,問題領域,教育情報伝達 技術移転能力開発,発展段階,21,量的因子,開発段階,破壊的生態利用：,3,科学的知見法制度 価値変質,教育情報伝達,問題領域,発展段階,22,発展段階,物質,二酸化炭素排出,4,教育情報伝達,未来予見知的社会税制経済工芸的価値伝

7、統的価値,問題領域,?,発展段階,23,量的因子,発展段階,発展段階,物質,二酸化炭素排出,破壊型生態系利用,自然災害被害,環境汚染被害,1,2,3,4,問題領域,破壊的生態系利用：,24,目次,環境学定義実践環境学社会貢献問題解決提案問題解決提案実現問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,25,人間開発指標化,人間開発指標 Human Development Index by UNDP平均余命歳以上知識獲得自由識字率初等、中等、高校教育以上可能生活GDP per CapitaEnergy per Capita,26,GDP vs.Life Expectanc

8、y,27,GDP vs.Life Expectancy,28,29,30,Costa Rica,31,目次,環境科学定義実践環境科学社会貢献問題解決提案問題解決提案実現問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,32,拒絶理由,原子力発電厳密要求臓器移植社会文化的違和感遺伝子組換未知副次的影響再生可能既存自動化雇用喪失最終処分地、自己中心様宗教的反発,33,受容、本来共有,共有条件提供側価値知識完全開示意味社会貢献、明確性動機今明確説明責任大視点倫理観受容側回避,34,価値：例,水道水塩素消毒水道水役割、塩素必要性若干：規制倍緩,35,基準,清涼飲料水大分類下入、

9、次項目基準。（）一般細菌、（）大腸菌群、（）（）水銀、（）、（）鉛、（）、（）素、（）六価、（）、（）硝酸性窒素、（）素、（）素、（）亜鉛、（）銅、（）、（）有機物、（）硫化物,36,水道水基準,水質基準関省令次項目対基準決。（）一般細菌、（）大腸菌、（）、（）水銀、（）、（）鉛、（）素、（）六価、（）、（）硝酸性窒素、（）素、（）素、（）四塩化炭素、（），、（），、（），、（）、（）、（）、（）、（）酢酸、（）、（）酢酸、（）、（）臭素酸、（）総、（）酢酸、（）、（）、（）、（）亜鉛、（）、（）鉄、（）銅、（）、（）、（）塩化物、（）、（）蒸発残留物、（）陰界面活性剤、（）、（）、（）非界面

10、活性剤、（）類、（）有機物、（）H値、（）味、（）臭気、（）色度、（）濁度,37,水道水基準比較,単位水道（）（）（）鉛（）素（）素（）素（）亜鉛（）,38,目次,環境科学定義実践環境科学社会貢献問題解決提案問題解決提案実現問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,39,非持続可能型問題解決,大疑問（）企業自発的解決向。自発的持続型生産。（）一般市民社会、自律的解決向有得。自律的持続型消費。以上、自治体貢献？,40,一般市民社会持続型消費向,例、省省資源型消費行動重要性理解。研究理由。必要条件自相対的守認識現代社会消費速度異常理解知識情報必要,41,日常的損失余

11、命比較単位年,42,単位：日,43,乳児死亡率、死産率推移,44,日本人平均余命推移,45,感受性変化,感受性平均値,感受性高,人数,年前対応,現時点対応,46,1980 1990 2000 2010 2020 2030 2040 2050 2060 2070 2080,Total CO2 Emission(Global),JAPAN,Now,47,環境負荷,GDP経済的指標,環境汚染,一般的負荷,現在,目標,消費、CO2 排出量,1970,日本,1991,最終処分量,48,石油生産予測,49,Oil Production and Resources Found,1980,産出量,発見量,Fo

12、und,Production,50,使用量長期推移,51,持続型技術動向例,52,環境効率技術,主催検討合宿検討検討方針年考、着陸年、現状連結無視？過激書必要技術開発明目的,53,2050年頃実現持続可能社会具体的日本世界総人口1.31.0億人63.490億人GDP33,00060,000$/人年 5,10017,000$/人年 CO2排出量 9.43.4tCO2/人年3.63.4 tCO2/人年消費量 3.71.8TOE/人年 1.61.8TOE/人年生産性8,900$33,000$/TOE 3,200$9,400$/TOE(3.7倍)(3倍),54,生産性向上生産性倍技術的効率（倍）需要変

13、化（倍）資源生産性向上資源生産性倍倍倍倍機能長寿命化需要変化循環利用,結局、年間,55,2050年頃社会効率資源利用効率極限高社会実現。市民社会価値観、大量所有型、製品、工芸品的製品評価高。、別価値満足感追求社会。生産性、資源生産性格段向上。生産性：資源生産性：,56,供給変換技術,57,利用技術,58,循環利用高度化,59,技術,機能合変化住宅耐久消費財高付加価値化、超軽量化長期間利用耐機能変化機器(機能面含長寿命化)情報個別製品埋込,評価技術,60,New Prius,TOYOTA製車,Engine,Ni-H Battery,Generator,Inverter,Motor,Transmi

14、ssion for Hybrid,Power Splitter,61,二酸化炭素放出量比較,tons,Assumptions:100,000km Driven in TokyoFuel Consumption:18km/L for Prius,8km/L for Others,62,燃料電池車効率,63,着陸地点決議論！,年後：鉄鋼生産量？PE生産量消費量？電力消費量？二酸化炭素排出量？,64,地球共生型,地球持続能力,化石燃料依存核融合依存,人間活動総量地球,2000,2300,1800,化石燃料原子力,年間人口半減厳,年必要,65,国連人口予測,66,量的因子,発展段階,発展段階,物質,二

15、酸化炭素排出,廃棄物破壊型生態系利用,自然災害被害,環境汚染被害,1,2,3,4,問題領域,破壊的生態系利用：,幸福度,67,目次,環境科学定義実践環境科学社会貢献問題解決提案問題解決提案問題解決価値観共有提案非持続性課題例解析提案：効率資源効率環境大学院課題,68,取扱範囲学問分野,69,英知結集必要？,環境科学特別研究、人間環境系、人間地球系研究経験、,結集、言葉通。,少、共通専門用語共通目標必要！？,70,副専門領域予算措置,現在競争的資金枠組、副専門領域発展。科研費基盤研究一人一課題以前、特別研究、重点領域研究若手有力研究者発掘共通言語獲得共通意識形成,71,各主体,FINAL GOAL,一般社会動,優環境対応企業,環境対応遅企業,企業動、迂回路取可能性高,位置,行政位置,個人位置,72,環境科学総体図示,Environmental Aspects,EconomicAspects,SocialAspects,資源消費,生態系影響,資源限界,生態系限界,種地球限界,健康影響,時間軸,空間軸,公平軸,73,結論,環境学体系化未熟：総体取扱総体、常意識必要最先端科学同時、総体教育重要、教官、最低限、副専門領域必要副専門領域推進予算措置皆無必要性主張弱？,