状元360生物(第一单元).ppt
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1、一、从生物圈到细胞1生命活动离不开细胞(1)病毒:无细胞结构,必须依赖 生活和繁殖(2)单细胞生物,依赖细胞的运动和分裂(3)多细胞生物:依赖 的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动(4)反射,艾滋病与人体免疫,生物与外界环境的物质和能量交换(代谢),细胞内遗传物质的传递和变化都必须依赖细胞,2生命系统的结构层次:细胞组织器官系统个体种群群落 生物圈3结论:是地球上最基本的生命系统,二、细胞的多样性和统一性,温馨提示:活细胞 各种分化 生态系统 细胞 细胞膜、细胞质、含有DNA 蓝藻 染色体(质)施莱登、施旺 统一性,含有细胞的培养基,如活鸡胚。,2异化作用多为厌氧型生物,部分为需氧生物
2、(如硝化细菌等)。不论是进行无氧呼吸还是进行有氧呼吸,其场所均为细胞质基质。3可遗传变异的来源一般为基因突变。因为基因重组发生在减数分裂过程中,而原核生物不能进行有性生殖,故基因重组不是其变异来源。,原核细胞与真核细胞的比较,考点五 细胞的多样性和统一性1细胞的统一性表现:虽然细胞的形状、大小、种类千差万别,但不同细胞却有相似的基本结构,即都有细胞膜、细胞质和与遗传有关的遗传物质DNA。2细胞多样性表现:(1)真核细胞与原核细胞的结构存在差异(主要体现在有无核膜)。(2)真核细胞形状、大小、种类各不一样。(3)动物细胞和植物细胞的结构存在差异。(4)原核细胞形状、大小、种类各不相同。(5)多细
3、胞生物的不同组织,细胞形态、大小、功能各不一样。,考点六 细胞学说建立过程和内容1细胞学说的建立过程。从人体的解剖和观察入手(16世纪)显微镜下的重大发现(17世纪)理论思维和科学实验的结合(18世纪中期,施莱登和施旺)细胞学说在修正中前进(德,魏尔肖)2细胞学说的内容(见考点梳理)。3细胞学说的建立过程是一个在科学探究中不断开拓、继承、修正和发展的过程。4细胞学说的基本内容阐明了动植物都是以细胞为基本单位,论证了生物界的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。,考点七 用显微镜观察多种多样的细胞1实验原理:利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构,例如:可以看到叶绿体、
4、线粒体等细胞器,从而能够区别不同的细胞。2方法步骤:在低倍镜下观察清楚后,将要放大观察的物像移至视野中央转动转换器,换用高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋和光圈,使物像清晰和视野亮度适宜。3显微镜使用注意事项,成像特点:放大倒立的虚像。常考查给你字、图,指出在显微镜下观察到的图像。放大倍数计算:物镜的放大倍数目镜的放大倍数。放大倍数指的是物体的长或宽。物像的移动方向与装片的移动方向相反。常考查物像的移动方向、物像在什么地方、顺时针或逆时针方向等。低倍镜下成像特点:物像小、细胞数目多、光线亮。高倍镜下成像特点:物像大、细胞数目少、光线暗。,高倍镜与低倍镜的比较:,物镜和目镜的判断方法:物镜有螺纹而目镜无
5、螺纹。放大倍数的判断方法目镜:镜头长放大倍数小,镜头短放大倍数大。物镜:镜头长放大倍数大,镜头短放大倍数小。物镜与装片之间的距离:距离近放大倍数大,距离远放大倍数小。,高倍镜的使用“四字诀”找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。移:将观察点“移”到视野中央(移动装片的方向:物像偏离哪个方向,装片应向相同的方向移动,原因是显微镜成倒立的像)。转:“转”动转换器,换上高倍镜。调:调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。,生命活动离不开细胞,下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A生命活动离不开细胞B病毒是无细胞结构的生物,所以它的生命活动与细胞无关C细胞是生物体结构和功能的基本单位D多细胞生物
6、依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动,解析:生命活动离不开细胞,病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,所以细胞是生物体结构和功,能的基本单位;单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切协调作用,共同完成一系列复杂的生命活动。答案:B,跟踪训练1 生命活动离不开细胞,不包括下列哪个内容()A缩手反射的完成是以细胞为结构基础的B生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C龟的单个细胞也能完成各项生命活动D遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础,解题技巧:所有生物(动物、植物、微生物、人)包括病毒的生命活动都离不开细胞。,解析
7、:单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,龟是多细胞生物,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动;反射的结构基础是反射弧,它是由神经细胞构成的;生物与环境的物质和能量交换是通过细胞的光合作用与呼吸作用来实现的;遗传和变异的生理基础是以细胞的减数分裂为前提的。答案:C,生命系统的结构层次,下列哪项不属于生命系统()A池塘中的一只青蛙 B青蛙的表皮细胞C表皮细胞中的核酸分子和蛋白质分子 D整个池塘,解析:池塘中的一只青蛙属于个体,整个池塘属于生态系统,以及青蛙的表皮细胞三者都属于生命系统。表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子是生物大分子,无生命,不属于生命系统。,答案:C,解题技
8、巧:细胞是最小的生命层次,生物大分子不属于生命层次。,跟踪训练2:草履虫与小麦生命系统的区别主要是()A草履虫的生命系统中没有组织、器官和系统B草履虫的生命系统中没有组织和器官C草履虫和小麦的生命系统完全相同D草履虫细胞无细胞壁而小麦的细胞具有细胞壁,解析:多细胞动物生命系统的结构层次包括:细胞、组织、器官、,系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。植物的生命系统中不形成系统,是由器官直接形成个体;而单细胞生物的生命系统中不形成组织、器官和系统,一个细胞就是一个个体。细胞有无细胞壁不属于生命系统层次范畴。所以二者的区别主要是草履虫的生命系统中没有组织、器官。答案:B,原核细胞的结构和功能,原
9、核细胞和真核细胞虽然在结构和功能上都有很大的差别,但二者具有基本的共性。下列叙述中不属于这种基本共性的是()A具有细胞膜B具有DNA和RNAC具有相同的细胞分裂方式D具有核糖体,解析:本题考查原核细胞和真核细胞的异同点原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、DNA和RNA、核糖体,但细胞分裂方式不同,真核细胞进行有丝分裂、减数分裂、无丝分裂,原核细胞进行二分裂。,答案:C,解题技巧:真核细胞与原核细胞的分裂方式不同,这也体现了细胞的多样性。,跟踪训练3 下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A变形虫、水绵、香菇B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、灵芝、豌豆,解析 细胞可分为植物细胞和动
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