热爱地球珍爱生命.ppt

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1、珍爱我们的生命,生命的喜悦,动动手,画一幅网络图，即在自己人生过程中，会与自己的生命、生活发生联系的人物图，说一说人物之间的相互关系及对于对方的意义。,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己价值、珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。,动动脑,小结：,问题：,我们要怎样尊重他人的生命呢？,残奥会举重冠军傅桂英（中）,中国女子坐式排球队夺冠,国家地区 金 银 铜 奖牌总数中国 63 46 32 141英国 35 30 28 93美国 27 22 39 88加拿大 27 19 24 70澳大利亚 26 37 36 99,雅典残奥会金牌榜,第十二届夏季残疾人奥运会,各抒己见,说一说你对诗句：

2、“有的人死了，他还活着”（臧克家）的理解。你能举出例子吗？,张 衡,李时珍,司马迁,高尔基,安徒生,他们的生命虽然已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，他们受到人们的崇敬，生命价值得以延伸。,生命价值可以得到延伸，你要怎样延伸自己的生命价值呢？,小结：,问题：,讨论与探究,阅读故事艰难的抉择，思考：伐木工人为什么能得以生存？,强烈的求生欲望，正确的求生方法。,小结：世界因生命而精彩，珍爱生命的人，,无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不能,轻易放弃生的希望。,必备的求生知识：,你知道在紧急情况下怎样呼救吗？你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗？,房屋着火时，你知道怎样保护自己吗？,遇到溺水者，你知道如何救助他吗？,打求救电话 大声呼救,体验与成长,请说说你的生命箴言,“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹”，这道出了生活的真谛。人生中总会遇到种种风雨，正如同生活中我们总会遇到不同挫折。不同的人对挫折的体验是不同的，同一件事情，有的人挫折感很小，有的人体验到的挫折感却极大，甚至放弃了生命。,思考题,材料：,问题：,请你结合本课所学，谈一谈我们应该采取,态度对待生活中的风风雨雨？,什么,