2021年留守儿童六一活动总结.doc
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1、If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.通用参考模板(页眉可删)2021年留守儿童六一活动总结 2021年留守儿童六一活动总结1当前我村积极投身到市场经济大潮中,辖区越来越多的家庭夫妻走上了外出打工、经商的行列,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守儿童”。调查显示,“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存
2、在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。一、开展“留守儿童”普查对全村“留守儿童”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。二、营造关爱“留守儿童”氛围以关爱留守儿童为出发点,将关爱留守儿童问题作为工作的一个重要组成部分,在村组内、企业内、社会上对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”
3、中营造了爱的氛围,尊重留守儿童的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。三、组织丰富多彩的关爱活动对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说父母离开,村委会就是他们温暖的第二家,各村干部在日常生活工作中格外照顾留守儿童:组织“六一”活动、春节看望等各式的方式,慰问留守儿童,给他们带来需要的物品,同时关心他们的生活,学习等各方面,还为他们组织心理医生保护他们心理健康。四、形成关爱“留守儿童”的工作合力在原来的帮助基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对老年监护人(如儿童的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的指导,帮助他们正确地管教留守儿
4、童,实现村与家庭的共同关心和教育。总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,村委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守儿童问题。村委会有义不容辞的责任,要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路,使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱,让他们拥有正常健康的心态和健全的人格,更好的融入生活学习环境,促使他们能健康的成长。2021年留守儿童六一活动总结2一、摸清情况,确立工作目标。随着改革开放不断深入,街道农民大量外出务工、经商,其中,部分农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在家中由其长辈或其
5、他亲戚帮助看管。经调查,街道像这样的“留守儿童”约110人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心无力的关爱中徘徊,而农村的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲。针对这一现状,经过认真分析、研究,有针对性的提出措施和办法,通过开展与“留守儿童”一起过节;指导其与父母进行亲情通话或网络视频;担任“留守儿童”的“假期老师”辅导他们完成寒假作业等方式,切实关爱“留守儿童”的健康成长,充分发挥大学生“村官”的自身优势。二、认真落实,组织开展活动。(一)开展“我到你家”活动。在对村民的走访中,得知断桥村新房子社张羽涵父母长期在外打工,平时由在家爷爷照顾,今年五岁,刚读小学幼儿园。在了解这
6、一情况后,9月27日,中秋节下午,我来到张羽涵家,陪她一起过节,与她进行思想交流,了解她的学习、生活情况,为她带去了新文具、新书包,并指导她给父母打亲情电话。(二)开展“一起过节”活动。9月28日,早上9点,街道所有村官在中心小学和近50名“留守儿童”开展了“一起过节”活动。此次活动共分为三部分:1、安全知识趣味竞答比赛主要涉及防火、防盗、安全燃放烟花爆竹等安全知识;2、学习经验交流,通过交流沟通了解他们生活、学习上的困难,并给予其力所能及的帮助。3、游戏环节,通过和小朋友们一起做游戏,增进相互之间的感情,消除其孤独感。活动中还进行了分组结对,每个“村官”担任5-8个“留守儿童”的“假期老师”
7、,利用工作之余辅导他们完成假期作业。三、今后工作打算。通过本次节日期间开展“陪你过节、爱心传递”关爱“留守儿童”活动的开展,一定程度上消除了他们的孤独感。但关爱“留守儿童”是一项长期艰巨的任务,有必要建立关爱“留守儿童”长效机制,作为大学生“村官”的我们,应充分发挥自身优势,定期深入“留守儿童”家中,及时了解他们的学习、生活情况,为他们提供力所能及的帮助。逐渐引导他们走出因长期缺少父母关爱所产生的孤独、寂寞、厌学情绪的困境。2021年留守儿童六一活动总结3一、加强领导,提高认识。建和乡团委建立以团委书记谷晓丽为组长,团委副书记罗蓉为副组长,闫敏、吴蝶、许超和杨倩为成员的关爱留守儿童小组。积极开
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