数学分析第十章课件数项级数.ppt
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1、第十章 数项级数,1 级数问题的提出,一些数学问题和实际问题经常用到:无穷多个函数相 加或无穷多个数相加。,例2.,非初等函数的表示,微分方程的解,例3.,和,问题:,1.无穷多项相加究竟是什么意思?加得起来吗?,2.对这种无穷项相加的“无穷级数”,它的运算规律与“有限和”有什么异同?,历史上:,很多是“形式运算”,后来由于应用的深入和广泛,形式运算常出现矛盾:,若把它写成,则其“和”为0,,若把它写成,则其“和”为1,“和”只能一个,矛盾。,例:无穷项相加,无穷项函数相加,对每一个固定的 x,每一项便变成一个数,因此,我们从无穷个数相加谈起,这种级数称为数项级数,或简称为无穷级数。,用加号把
2、这些数依次连接起来所得的式子,设有数列:,定义,称为无穷级数或数项级数,简称级数。,这仅是一种形式上的相加。,2 数项级数的收敛性及其基本性质,记为:,引入一个新的数列,称为级数的前n项部分和(简称部分和),称为级数的部分和数列。,有极限存,的部分和数列,在(设为S),则称级数,收敛。,S称为级数的和,记作:,此时也称级数,收敛到S。若部分和数列,没有极限存在,则称该数列发散,此时它没有和。,若级数,定义10.1,一、数项级数的收敛,讨论级数,因为,解:前n项部分和为,收敛,其和为1,即,所以级数,的收敛性。,例1,解:前n项部分和,的收敛性。,发散。,因此,级数,讨论级数,例2,此时级数收敛
3、,其和为,(几何级数)讨论几何级数,即,这是中学学习过的。,例3,例3,的收敛性,其中 r 为公比。,解:,当 r=-1时,,当|r|1时,当 r=1时,,两个子数列的极限不相等。因此级数发散。,当a0时,极限不存在,这是因为,特别地,当 a=1 时级数就是,这是10.1中讨论过的级数,它发散,因此没有和。故,说它的和即等于1又等于0的推理,前提是不正确的。,综合起来,对几何级数 得到的结论是:,当|r|1 时,时收敛,当|r|1时,发散。,知,这样就把 e 用一个无穷级数表示出来。,其中 0 1,由,在8.1,我们曾得到公式,故,例4,例4,收敛,c为任意常数,则级数,也收敛,且,若级数,二
4、、数项级数的性质,定理10.1,也收敛,且,若级数,收敛,则级数,定理10.2,定理10.3,不改变级数的收敛性。,任意改变级数有限项的数值,,定理10.4,(收敛的必要条件),若级数,收敛,则一般,项趋向于0,即,发散。判断,1)用其逆否命题:若,说明:,,则,级数的发散性。,例:,2)是必要条件,而不是充分条件:前面例子。,3)最后:级数和数列的关系:,级数,其中:,部分和数列,级数,数列,最简单的级数,若级数的每一项都是非负的,则称此级数,正项级数。,为正项级数。,3 正项级数,定义10.2,正项级数,收敛的充要条件是:,证明:,必要性.按定义,级数,收敛,部分和数列,有上界。,有极限存
5、在,因此有上界。,充分性。由,单调上升,,知部分和数列,它有上界则必有极限存在,因此级数收敛。,这是一个基本定理,后面的判别法大都由此证明。,定理10.5,部分和数列,说明:,正项级数收敛的必要条件,例1:,证明“p 级数”,当 p 1 时收敛,当 p 1 时发散。,证明:,先证明 p=1 时级数发散。由定理10.5,只需证明,的项第二项依次按,部分和数列无上界。对任意正整数,都有,正整数 k,使,便得,例1,这时把部分和数列,项组合起来,,当 p 1时,由于对任意正整数 k,有,因此,当 p 1 时,设,在 p 1 也发散。,右边的部分和数列无上界推出左边也无上界,,类似于前面的做法,有,故
6、,(这里用到,数列有上界,故,这就证明了部分和,当 p 1 时收敛。,(比较判别法)设有两个正项级数,若对充分大的 n(即存在 N,当 n N 时)有,其中 c 0与 n 无关,则,1)当,收敛时,,发散。,收敛;,2)当,发散时,,定理10.6,比较判别法,证明:,从n=1开始,由定理10.3,不妨假定,故当,(n=1,2,),因此,由定理10.5便推出定理10.6的结论。,无上界时,,有上界时,有上界,当,成立,记,另证:,设给定两正项级数,若,1.把定理10.7与p级数结合;,注:,则:,2.定理10.7的应用:必须已知某正项级数,的收敛性。,比较判别法的极限形式,定理10.7,通常:把
7、判别级数和几何级数,p级数比较。,而,的收敛性。,是收敛的。,判断级数,例2,例3,判断级数,的收敛性,,而调和级数是发散的。,再证:,设给定两正项级数,若当 n 充分大后有,收敛;由,收敛可推出,则由,取几何级数做标准,便得下面的判别法。,发散。,发散可推出,比较判别法的另一种形式,定理10.8,证明:,的每一项,都不为0,且满足,设正项级数,收敛;,则(1)当,时,级数,发散;,(2)当,时,级数,(3)当,时,需进一步判定。,达朗贝尔(DAlembert)判别法,定理10.9,证明要点,(3)讨论,当 时,有,讨论级数,故收敛,例4,例5,讨论级数,满足,设正项级数,时,需进一步判别。,
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- 数学分析 第十 课件 级数
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