散文两篇冰心哲理诗.ppt

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1、散文两篇,冰心,【冰心简介】,冰心（19001051999228）福建长乐人，原名谢婉莹。其父谢葆璋是一位参加过甲午战争的爱国海军军官，在海浪、舰甲、军营中，冰心度过了着男装、骑马、射击的少年生活。中华民族饱受列强欺凌的屈辱历史，更激发了她的爱国之情。五四时期，她在协和女子大学理科就读，后转文学系学习。1921年参加茅盾、郑振铎等人发起的文学研究会，出版了小说集超人。1923年赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学，在旅途和留美期间，写有散文集寄小读者。1926年回国后，相继在燕京大学、清华大学女子文理学院任教。抗战胜利后到日本，1949年1951年曾在东京大学中国文学系执教。1951年回国后，除

2、继续致力于创作外，还积极参加各种社会活动，曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者名誉理事等职。概括地说，冰心是现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家；是我国新文学运动中涌现出来的第一批现代作家，是其中最知名的女作家之一，也是现代文学史和当代文学史上最有影响的散文家之一。,【阅读指导】读一篇散文，应该抓住三个方面，即“散文品三味”：1、生活味:解读散文就是解读一种生活，领略一种风情，真正能够写出生活原汁原味的散文，往往让人如临其境、如闻其声、如见其人、如历其事，这样的散文往往给我们许多的人生体验。2、人情味：好散文往往是情感的燃烧、精神的闪烁、

3、生命的体验，是作者用心写成的。阅读散文时，一定要披文入情。用心去体会、感悟作者在字里行间流露的那份真情。3、哲理味：作家在散文创作中，总是把他们对生活的理解和看法，融入到自己的文章中。散文的理可以反映在景中，也可在事物中体现，还可以渗透在情中，我们要细心捕捉作者在散文中传达的“理”。（我们品味像冰心这样的优美抒情散文，可思考作者是如何将人生哲理寓于景物之中的，在叙写看似平淡无奇的生活琐事时，如何表达深切的人生“顿悟”的。）,作者是如何由霞进而谈及自己对生命的思考与感悟的呢？,本文的题目是“霞”。作者写的是朝霞还是晚霞？为什么？,明确：作者主要写的是晚霞。因为与朝霞相对而言，晚霞多些深沉、凝重的

4、意蕴。只有晚霞，才能准确寄托一个历经世事沧桑、岁月淘洗的耄耋老者的人生睿智与生命彻悟。作者写晚霞是借以表达自己对生命的思考与感悟。,明确：作者由一个让她惊心的句子中的一个单词“sunset”译文，引出自己对“霞”的跨越时空的回忆；然后用浓密的云翳与璀璨的霞光，分别象征生命中的痛苦与快乐，从而表达自己对人生的思考与对生命永不止息的感情。托物言志的写作思路十分严谨，体现了散文“形散而神不散”的特点。,阅读霞，找出蕴含哲理性的文具进行交流：明确：“但我直到几十年以后，才体会到云彩更多，霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。”这是作家积蓄数十年的感悟，到暮年升华为智慧的洞察，凝聚成充满诗情

5、的警句。“云彩”是生命中的各种经历，唯有丰富的生命内容，才会有多彩的云霞，生命的霞光才越美丽。而经历了挫折、困难和艰辛的考验云翳，仍然能让自己发出光彩的人生。正是有了这一重感悟，作家才会在接下来有精彩语段（5、6、7段）。历经风雨的作者在晚年的时候，面对日常见惯的云霞，感悟出人生的哲理，通达地面对生命的黄昏。这是一种浓厚、豁达大度的情怀。,【小结】（本文写于1981年4月26日清晨，作者已81岁高龄。）作者在这篇散文中，将霞与生命联系起来，是对生命的认识，蕴含了深刻的人生哲理，是一篇极好的托物言志散文。它借“霞”表达观点，揭示了经历过痛苦和磨难的生活才有价值哲理。,我的家在哪里？中表达深切的人

6、生“顿悟”的文句:,明确：“我这人真是一无所有！万万没想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的家！”,作者真是“一无所有”吗？,明确：不是真的“一无所有”，所谓“权”、“官”、“级”、“款”、“旧”，全是身外之物，她真正拥有的是心灵的归宿家！尘世风雨沧桑，已令童年时走出来的多少人童真不再。但冰心老人却“一无所有”，这是她对人生的思考、感悟。“一无所有”即一身清白，除此而外都不是她在这个世上所追求的东西，她所割舍不了的乃是人间真情、心底永远怀恋呼唤的家园，也是对人间真、善、美的追求。老人以她无畏的良知、高尚的人格，面对肮脏的世界、炎凉的世态，面对自己坎坷的人生作出的呐喊，实际上是

7、用她一生的清白反衬现实社会中阴暗、肮脏活动那一面，积近乎一个世纪的经历和体味，对社会中的黑暗和污浊作了无情的批判。,两篇散文的语言风格：平易自然，凝炼含蓄。,联想、拓展 我们比较熟悉的托物言志、寓人生哲理于其中的名诗句举例：,石灰吟（于谦）,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间！,此诗表面上写石灰的粉身碎骨留取清白的品格，实寓诗人对人生的态度鞠躬尽瘁，死而后已的抱负和高尚的节操。,登鹳雀楼（王之涣）,白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。,“欲穷千里目，更上一层楼”，从诗本身来讲，它抒写了诗人高瞻远瞩、意气风发的思想境界。由于它富有哲理性，后人常用来说明要想

8、看得远，必须站得高的道理。,登飞来峰（王安石）,飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日开。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,后两句同样寓站得高，看得远的深刻哲理。（“遮望眼”，挡住视线。“自缘”，本因为。）,登高（杜甫）,风高天急猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，在诗人而言，本是描绘秋天江景凄凉的悲秋之句，但客观上它又寓含新生事物代替腐朽事物是不以人的意志为转移的客观规律的深刻哲理。,【练习四仿写句参考答案】,（一）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(冰心)山中的石，你背靠群峰时，意志就坚了！空中的鸟，你展翅蓝天中，宇宙就大了。水中的萍，你随波逐流后，根基就没了！网箱中的鱼，你游进大海时，境界就宽了！海中的鱼，为何与网箱中的同类抢食（计较）呢？你自有你的海洋！,（二）红花落时，绿叶浓了；菊花开时，绿叶又黄了；但她们是一样的美丽呵！/冬天来时，雪花飞舞；冰雪融时，冬天又去了，；但它们是一样的美丽呵！/遍地金黄时，秋天来了；雪花飞时，秋天又去了；但它们是一样的美丽呵！/白浪滔天时，风暴来了；海天一色时，风暴止息了；但它们是一样的壮美呵！,