教学课件:第六章-测量误差基本知识.ppt
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1、1,测量学学习辅导,测量学,同济大学 测量与国土信息工程系,2,第六章 测量误差基础知识,3,6-1 测量误差的概念,一、测量误差的来源,1、仪器精度的局限性,2、观测者感官的局限性,3、外界环境的影响,4,一.产生测量误差的原因,一.产生测量误差的原因,产生测量误差的三大因素:仪器原因 仪器精度的局限,轴系残余误差,等。人的原因 判断力和分辨率的限制,经验,等。外界影响 气象因素(温度变化,风,大气折光),结论:观测误差不可避免(粗差除外),有关名词:观测条件:上述三大因素总称为观测条件等精度观测:在上述条件基本相同的情况下进行的各 次观测,称为等精度观测。,5,二、测量误差的分类与对策,(
2、一)分类,系统误差在相同的观测条件下,误差 出现在符号和数值相同,或按一定的规律变化。,例:误差 钢尺尺长误差Dk 钢尺温度误差Dt 水准仪视准轴误差i 经纬仪视准轴误差C,处理方法计算改正计算改正 操作时抵消(前后视等距)操作时抵消(盘左盘右取平均),6,二、测量误差的分类与对策,(一)分类,偶然误差在相同的观测条件下,误差出现的符号和数值大小都不相同,从表面看没有任何规律性,但大量的误差有“统计规律”,粗差特别大的误差(错误),例:估读数、气泡居中判断、瞄准、对中等误差,导致观测值产生误差。,7,(二)处理原则,粗差细心,多余观测,系统误差找出规律,加以改正,偶然误差多余观测,制定限差,8
3、,如何处理含有偶然误差的数据?,例如:对同一量观测了n次观测值为 l1,l2,l3,.ln如何取值?,如何评价数据的精度?,9,三.偶然误差的特性,1.偶然误差的定义:设某一量的真值为X,对该量进行了n次观测,得n个观测值,则产生了n个真误 差:,(6-1-1),真误差,真值,观测值,10,例如:对358个三角形在相同的观测条件下观测了全部内角,三角形内角和的误差i为i=180(i+i+I)其结果如表6-1,图6-1,分析三角形内角和的误差I的规律。,11,误差区间 负误差 正误差 误差绝对值d K K/n K K/n K K/n 03 450.126 46 0.128 91 0.254 36
4、 400.112 41 0.115 81 0.226 69 330.092 33 0.092 66 0.184 912 230.064 21 0.059440.123 1215 170.047 16 0.045330.092 1518 130.036 13 0.036260.073 1821 60.017 5 0.014 110.031 2124 40.011 2 0.00660.017 24以上 0 0 0 0 0 0 181 0.505 177 0.495 358 1.000,表6-1 偶然误差的统计,12,-24-21-18-15-12-9-6-3 0+3+6+9+12+15+18+21
5、+24 X=,k/d,有限性:偶然误差应小于限值。渐降性:误差小的出现的概率大对称性:绝对值相等的正负误差概率相等,抵偿性:当观测次数无限增大时,偶然误差的平均数趋近于零。,13,偶然误差的特性,有限性:在有限次观测中,偶然误差应小于限值。渐降性:误差小的出现的概率大对称性:绝对值相等的正负误差概率相等抵偿性:当观测次数无限增大时,偶然误差的平均数趋近于零。,14,6-2评定精度的标准,一、方差和标准差(中误差),中误差,15,6-2评定精度的标准,二、相对中误差,平均误差,一、中误差,16,按观测值的真误差计算中误差,17,如果函数是连续型随机变量X的分布密度函数,概率,18,正态分布,19
6、,m1较小,误差分布比较集中,观测值精度较高;m2较大,误差分布比较离散,观测值精度较低。,两组观测值中误差图形的比较:,m1=2.7m2=3.6,20,正态分布的特征,正态分布密度以 为对称轴,并在 处达到最大。当 时,f(x)0,所以f(x)以x轴为渐近线。用求导方法可知,在 处f(x)有两个拐点。对分布密度在某个区间内的积分就等于随机变量在这个区间内取值的概率,21,22,区别错误与误差的阀值,随机变量X在区间(x1x2)之间的概率为则函数是连续型随机变量X的分布密度函数如果就得正态分布,23,三、极限误差,24,25,但大多数被观测对象的真值不知,任何评定观测值的精度,即:=?m=?寻
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- 教学 课件 第六 测量误差 基本知识
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