教学课件:第二节-种子植物.ppt
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1、,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,绿色植物,孢子繁殖,种子繁殖,绿色植物的分类:,我们身边的植物多数是从种子开始长大的,这些植物称为种子植物,各种各样的种子,花 生,各种各样的种子,大 豆,各种各样的种子,芸 豆,各种各样的种子,小 麦,各种各样的种子,玉 米,各种各样的种子,西瓜种子,各种各样的种子,黑 豆,各种各样的种子,蚕 豆,最大的种子:复椰子树的种子 重达15千克最小的种子:斑叶兰的种子 一亿粒才50克,种子之最,各种植物的种子在外型上尽管多种多样,但基本结构是相同的.我们以菜豆和玉米为例来学习种子的结构.,一、种子的结构,实验:观察种子的结构,玉米种子,探究新知,观察大豆种
2、子的结构、,观察玉米种子的结构、,活动二,探究新知(一),学生分组实验,观察菜豆种子的结构。,温馨提示 观察各结构的部位;说出各结构的功能;,1.剥开种皮;2.分开子叶;3.放大观察。,操作步骤,分开的菜豆种子,菜豆种子的结构,(两片)储存营养物质,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,2,5,3,4,1,探究新知(二),学生分组实验,观察玉米种子的结构。,温馨提示:注意操作的步骤;观察各结构的部位;说出各结构的功能;注意用刀的安全。,1.纵切玉米;2.滴加碘液;3.放大观察。,操作步骤,玉米种子的结构,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,(一片),1,6,2,3,4,5,(储存营养物质),讨论
3、,1种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用?,2种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?,3遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?,胚乳中含有淀粉。,种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物子叶中储藏营养物质,是肧发育成幼苗时养料的来源。,胚是新植物的幼体。,有种皮和胚,子叶两片、没有胚乳,子叶一片、有胚乳,(单子叶植物),(双子叶植物),无,结构,种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,两片(储存营养物质),一片(不储存营养物质),胚乳,有(储存营养物质),菜豆种子,玉米种子,有(与果皮愈合),有,有,有,有,有,有,有,种子结构,种皮:,保护胚,胚,(新植物的幼体),胚芽,(发
4、育成茎和叶),胚轴,(连接根和茎),(发育成根),胚根,(储存营养物质),子叶,储存营养物质。,胚乳:,(玉米有,菜豆没有),思考:,1、菜豆等豆类种子的哪个部分结构是人们食用的主要部分?,答:子叶,2、面粉主要是由小麦种子的哪个部分加工而成的?,答:胚乳,3.类似菜豆的双子叶植物有哪些?,蚕豆、花生、黄豆、瓜子,4.类似玉米的单子叶植物还有哪些?,水稻、小麦、高粱、甘蔗,1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么?,想一想,种子的生命力更强。因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快失去生命力。种子则不同,在比较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷的环境,它可以待到气候
5、适宜时再萌发。,2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优势的类群,其中一个重要原因是什么?,能够产生种子。,种子的寿命,在低温和干燥的条件下,种子的寿命可以延长;在高温和潮湿的条件下,种子的寿命可以缩短。,小资料,松、银杏等裸子植物的种子外面没有果皮包被着,种子是裸露的。桃、苹果等被子植物的种子外面有果皮包被着,这对种子起到保护作用,有利于种子的传播。,想一想,1.你所认识的种子中,哪些植物的种子是裸露的?2.哪些植物的种子外面有果皮包被着?这对种子的传播有什么意义?,种子植物,裸子植物:,被子植物:,种子是裸露的,外面没 有果皮包被。,种子包在果实之中,种 子外面有果皮包被。,二、
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