教学课件第三版0~6岁儿童健康管理服务规范要点.ppt
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1、第三版 0-6岁儿童健康管理服务规范要点,新规范的主要变化,考核指标(3个)-改成工作指标(2个)删除儿童系统管理率指标。该指标反映的是一个区域内的儿童保健工作情况,服务不完全由基层医疗卫生机构承担开展儿童心理行为发育问题早期筛查,将儿童大运动发育评估内容修改为心理行为发育问题预警征象筛查增加儿童生长发育监测图,方便对儿童运动发育判断明确免费项目(HB或血常规)6-8/18/30月龄、4/5/6岁完善填表说明,明确服务时段(新生儿、1-8月龄、12-30月龄、3-6岁),服务对象服务内容服务流程服务要求工作指标记录表填写考核管理疑问解答,(一)服务对象,辖区内常住的0-6岁儿童 包括:户籍在本
2、辖区,平时也居住在本辖区 户籍不在本辖区,但在本辖区居住半年以上 不包括:户籍在本辖区,但离开本地区半年以上,(二)服务内容,新生儿家庭访视新生儿满月健康管理婴幼儿健康管理(8次)学龄前儿童健康管理(3次)健康问题处理,新生儿家庭访视注意事项,提醒:未接种卡介苗和乙肝疫苗,应尽快补种告知:未接受新生儿疾病筛查,告知家长补筛建册:母子健康手册特殊:低出生体重、早产、多胎、出生缺陷等新生儿增加随访次数填写:新生儿家庭访视记录表,出生体重:3kg 新生儿体格指标 身长:50cm 头围:34cm 呼吸:30-50次/分心率:120-140次/分体温:36-37C小便:出生3天后每天6次以上大便:母乳喂
3、养,3-7次/日,黄色糊状 人工喂养,1-2次/日,淡黄或灰色粘稠,新生儿特殊生理现象,生理性黄疸 生后2-3天出现皮肤黏膜发黄 4-6天达高峰 7-10天开始消退 正常足月儿血清胆红素不超过 220umol/L(12.9mg/dl)生理性体重下降 生后1-2天开始出现 下降幅度为出生体重的6-9%7-10天恢复到出生时体重,体格发育评价,指标:体重/年龄、身高/年龄、体重/身高(表示一定身高的相应体重增长范围)评价:正常 低体重:体重/年龄 M+2SD,14,数据表法,均值离差法百分位法,7岁以下男童身高(长)标准值(cm)2006WHO儿童生长标准,下,上,中,生长发育监测图,男孩2-5岁
4、身高别体重标准表,2006WHO儿童生长标准,儿童心理行为发育评估,目的:定期对儿童进行心理行为发育评估,及时掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平,营造良好环境,科学地促进儿童健康发展。早期发现、及时消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素,早期识别儿童心理行为发育偏异,有针对性地开展随访和管理。时间:在儿童健康体检同时进行儿童心理行为发育监测与指导,即婴儿期至少4次,建议分别在3、6、8和12月龄;3岁及以下儿童每年至少2次,每次间隔6个月,时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁时;3岁以上儿童每年至少1次。,监测方法 在健康检查时,根据社区卫生服务中心和乡(镇)卫生院的条件,结合家长需要
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