开展丰富多彩的班级活动.ppt
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1、,第五章 开展丰富多彩的班级活动,学期考查:查找材料,就班级管理方面自选一个题目,写一篇2000字左右的小论文。或以4人小组为单位(写明分工情况)为本班设计一个班级活动方案,篇幅1000字左右。第七周上缴。,一、开展班级活动的意义,(一)班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法(二)班级活动是组织、建设良好班集体的有效方法1.班级活动有助于班集体的形成2.班级活动有助于实现班级教育目标,培养学生的集体荣誉感和责任感3.班级活动有助于形成正确的集体舆论和良好的班风,二、班级活动的要求,案例:初三年级编辑初中同窗逸事文集,二、班级活动的要求,1
2、.目的明确,具有教育性2.精心设计,具有针对性3.开拓创新,具有时代性4.生动活泼,具有趣味性5.面向全体,调动积极性每次活动进行后学生总会有话要说,那就给他们一个说话的机会,即每次活动后都精心设计两三个议题,组织大家围绕本次活动的成效、自己在本次活动中的收获等等,谈一谈、议一议、写一写。,三、介绍几种班级活动形式,(一)主题班会活动1.主题本身具有深刻的思想性和鲜明的针对性2.主题的确定要体现民主精神3.充分考虑到学生的思想特点和心理特点4.主题班会要有明确的目的性,案例:现在,不少中学明确要求在校生不准带手机,班主任也这样要求了,但收效甚微。某班班主任让班长悄悄“排查”,发现全班56人,共
3、有53部手机。询问其他班级,情况大同小异。很多学生都在和学校“打游击”,手机照带不误!班主任决定召开一次主题班会。思考:假如你是班主任,这次班会你准备确定什么主题?怎样来开这个主题班会?,(二)班级文体活动,1.应该端正对班级文体活动的态度2.应该明确班主任在班级文体活动中的角色3.要把握好一个“度”,(三)劳动锻炼,1.劳动前要使学生明白劳动的意义,纯洁劳动的动机,端正劳动的态度2.劳动中,要观察学生在劳动中的表现,检查学生的劳动质量,发现问题,及时教育处理3.劳动结束后,要进行评比,对学生的劳动表现、劳动的数量和质量做出鉴定,奖先进,促后进,口头作业,1.走进案例 查找并仔细阅读5则班级活动的案例,然后将你最感兴趣的1个案例记熟。下周将查找的总体情况及个别案例在班级交流。2.设计案例 结合班级工作计划及本班实际,以4人小组为单位设计一个班级活动。(鼓励原创,反对抄袭)要有活动主题,活动目的,活动过程(准备、实施、总结)等环节。,参考文献,李波:手机,学生匀律的试金石 班主任2010.04,
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