小学有关想象的作文评语大全.doc

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1、Enjoy accomplishment at high tide, enjoy life at low tide, do meaningful work when you are thinking, and do interesting things when you are not in the mood.通用参考模板（页眉可删）小学有关想象的作文评语大全 想象作文批改评语1. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的*清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为*增添了不少情趣.2. 全文可圈可点的佳句不少

2、,给*增添了些文学情趣3. *在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果4. *以为结尾,言简意赅,其味无穷.5. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.6. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.*想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.7. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.8. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.9. *头尾照应,中心明确,结构完整.10. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼

3、,真挚感人.开头出手不凡11. *真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分12. *以为线索,使用权*连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了,*语言生动丰富,可读性强.13. *很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,*有波澜,读起来深受教益.14. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.15. *用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使*锦上添花.16. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把

4、写得非常传神,同时表达了对的喜爱.17. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.18. *线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.*开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.19. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了*主题.20. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是*的成功之处.21. *选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.22. *取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.23

5、. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.24. 对生动而详细的叙述,是*的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是*成功的一大要素.25. *内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.26. *是一篇较为成熟的叙事明理之作,*以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序27. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.*体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.28. *开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.29. *采用了第一人称的写法,使得具有

6、很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.30. *事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了31. *用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.32. *真实生动,情真意切,特别是使用权*极具感染力,发人深思.33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.34. 朴实自然的童心体现在文中,使*散发着清新活泼的气息.35. 这篇*以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.36. *主要优点有三

7、:1*能紧扣题目要求,完整地写了的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.37. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.38. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.39. 文中描绘的清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使*也有了生命力.40. *凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前.41. *简洁明了,语言平淡朴实.42. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.43. 借景抒情,托物咏志,很特色.44. *在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩

8、的童话故事,读来饶有趣味.45. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理.46. *有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.47. 作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.48. 全文语言朴实,结构自然.*结构严谨,首尾呼应.49. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.*篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.50. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.想象的作文评语1.你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。2.*的语言很流畅，也写出了老师

9、的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3.你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。*选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?4.太棒了!你的*，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!5.你的*象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!6.涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。*语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要

10、知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的*更加深刻。继续练笔，你会更出色!7.*文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。*读后给人以美感，引人深思。8. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但*却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。9.*无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回

11、味。构思巧妙， 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!11.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。*体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?12.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。13.你的*很有创意用数学证明题的形式来完成构思。全文

12、文学色彩很浓!14.作为随感，你的*文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!15.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。16.这篇*选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。17.字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习

13、中互相促进好吗?18、文如其人，你的*和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好*。19.文能言声，我想*正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。20.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。21.可以说你的*充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。22.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量

14、的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。23.看了你的*，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。24.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。25、读你的*真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你*深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。26.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。27.精心

15、的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。28.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。29. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。30.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的*，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。31.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。

16、通过这一篇意外看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了*的主题。32. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。33、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。34.这篇*短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力

17、得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子!35.*融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给*增添了文学情趣。不过，你写的*在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧!36.经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清楚，所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情，今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。37.孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外，你的错别字太多了，希望

18、你细心耐心，取得更大进步!38.孩子，不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写，好吗?39.文如其人，你的*和你的为人一样朴实，真诚。用词准确，语言平实自然，行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱，有孝心的孩子，用真情打动了别人，这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中，用心感受和体味生活，取得进步!40.读着你的文，老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然，风格也不

19、尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实，在老师的心中，你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的*。多下点功夫，好吗?优秀作文评语大全1、*杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。2、*对的气氛渲染充分而恰到好处,对*重点作了细腻而传神的刻画。3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。4、这篇*充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。6、*前后连贯,形成完整的形象。7、*

20、语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。8、*内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。9、*有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。11、*能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。12、详略得当,虚实相生,是*的两大特色,内容更丰富、更生动。13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性强。16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。小学有关想象的作文评语大全