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1、第十一讲 Excel应用之工资帐簿制作,张天明日期:2023/10/12,重庆科创职业学院-应用基础教研室,2,教学目标,知识目标:电子帐簿制作方法(重)数据的排序、筛选、分类汇总等数据处理方法(重)能力目标:运用所学知识独立完成对EXCEL电子表格的数据计算和进行数据处理的操作,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,3,案例描述,小马的阿姨在一个公司工作,负责工资的计算和发放。暑假回家时,阿姨说公司老板想知道与工资有关的一些情况,她不知道怎样用计算机来进行数据分析和处理,想请小马帮忙进行数据分析。小马该怎么做呢?,教
2、学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,4,案例分析,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,5,相关知识,数据基本操作的技巧应用数据筛选、数据透视表和透视图,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,6,操作过程,任务一:建立工作簿并输入数据任务二:建立公式进行计算任务三:分析“工资汇总表”任务四:分析“所得税计算表”任务五:创建数据透视表和透视图,教学目标,案例描述,案例总结
3、,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,7,任务一:建立工作簿并输入数据,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,粘贴链接,单元格中数据来源于其他工作表中,确保数据的唯一性和正确性。实质是一个三维公式。,重庆科创职业学院-应用基础教研室,8,全勤奖,任务二:建立公式进行计算,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,所得税,扣款明细,工资汇总,重庆科创职业学院-应用基础教研室,9,任务三:分析“工资汇总表”,数据筛选,自动筛选,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验
4、任务,案例分析,相关知识,操作过程,筛选是查找和处理数据清单中数据子集的快捷方法。,自动筛选:适用于简单条件条件设置:同一关键字中最多2个条件;多个关键字中条件只能为“与”关系。,重庆科创职业学院-应用基础教研室,10,任务四:分析“所得税计算表”,高级筛选,步骤要点,条件要点,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,高级筛选:适用于复杂条件。,步骤:1、建立条件区域;2、进行高级筛选操作。要点:1、若结果只是数据表部分列,可选择这部分列作为列表区域;2、条件区域应是设置好条件的单元格区域;3、将结果复制到别处时,只需选择一个开始单元格。,1、条件值在同
5、一行为“与”关系,不在同一行为“或”关系;2、同一关键字有两个“与”关系时,需增加相同关键字。,重庆科创职业学院-应用基础教研室,11,任务五:创建数据透视表和透视图,数据透视表,数据透视图,布局要点,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,定义:可快速汇总大量数据的交互式方法特点:将排序、筛选、分类汇总结合在一起;可灵活布局表格。,以图形方式表示数据透视表中数据,可随透视表变化而变化。,1、页、行、列区域是显示分类字段的区域;2、数据区域用于显示进行分析的数据字段;3、在值字段设置中可改变汇总方式。,重庆科创职业学院-应用基础教研室,12,案例总结,粘贴链接的实质自动筛选和高级筛选的区别数据透视表的布局设置,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,13,课外作业,教材P262页三、填空题:6-7,14-18四、判断题,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,重庆科创职业学院-应用基础教研室,14,实验任务十一:工资统计帐簿制作,根据素材及操作要求,完成“工资管理帐簿”的计算、数据处理等工作,完成后,上传到教师机上。,教学目标,案例描述,案例总结,课外作业,实验任务,案例分析,相关知识,操作过程,
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