少先队基本知识和仪式规范.ppt

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1、1,少先队活动课的四大维度,主讲人：陈晓华,省少工委副主任、少学会副会长、少先队副总辅导员,2014年12月2日,少先队基本知识和仪式规范,2,少先队历史,少先队章程,少先队仪式,讲座内容,3,少先队活动课的四大维度,少先队的历史,4,少先队活动课的四大维度,中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的。,5,少先队活动课的四大维度,中国少年儿童革命组织，从本世纪初的劳动童子团算起，发展至今，已有90年的历史了。中国少年儿童革命组织的发展大体上可以分为五个阶段：,6,少先队活动课的四大维度,7,少先队活动课的四

2、大维度,劳动童子团，是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主成员是工人、农民子弟，工厂的童工，商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童。他们的任务：学习文化，学习政治和进行操练。标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是：“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！”,8,少先队活动课的四大维度,1925年5月30日，为了反对帝国主义的压迫，我们党领导上海工人罢工时，劳动童子团员们纷纷上街募捐，积极支待罢工斗争。,9,少先队活动课的四大维度,10,少先队活动课的四大维度,中国第二次国内革命战争时期，我们革命儿童的组

3、织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团）。它是在中华苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根据地建立起来的。,11,少先队活动课的四大维度,共产主义儿童团的任务：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命的接班人。标志也是系一条红领带；团礼是五指并拢高举过头；呼号：“时时刻刻准备着！”,12,少先队活动课的四大维度,共产儿童团的工作特别活跃，团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。,14,少先队活动课的四大维度,中国在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团。抗日儿童团的任务：向大家宣传

4、打日本，侦察敌情捉汉轩；站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停。团礼是右手五指并拢，齐额举起；口号是：“时刻准备着！”,15,少先队活动课的四大维度,16,少先队活动课的四大维度,17,少先队活动课的四大维度,抗日儿童团在党的领导下，做了许多力所能及的工作。他们白天放哨，夜间巡查，使汉奸特务寸步难行，为保卫抗日根据地的安全，做出了积极的贡献。,19,少先队活动课的四大维度,三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展。不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队。他们都为新中国的诞生，做出了应有

5、贡献。解放区的儿童团，在学好文化科学知识的同时，还组织了救护、运输、通讯等小组，积极地参加支援前线活动，为解放新中国贡献了自己的力量。,21,少先队活动课的四大维度,1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。,22,少先队活动课的四大维度,少先队的章程,23,少先队活动课的四大维度,全称：中国少年先锋队章程,共17条，1371字,24,少先队活动课的四大维度,一、我们的队名：中国少年先锋队,25,少先队活动课的四大维

6、度,队名的含义：,先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。,26,少先队活动课的四大维度,福建少先队“先锋行动”：,少先队员层面：争戴先锋奖章 辅导员层面：争开先锋课堂 队集体层面：争创先锋大、中队 以少先队“先锋行动”作为我省少先队活动统揽。通过寻先锋、知先锋、学先锋、当先锋，在少年儿童中开展榜样教育，引领广大少先队员健康成长。,27,少先队活动课的四大维度,二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委

7、托中国共产主义青年团直接领导我们队。,28,少先队活动课的四大维度,三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织 是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校 是建设社会主义和共产主义的预备队,29,少先队活动课的四大维度,李源潮副主席在建队节座谈会上提出：,少先队的组织定位,是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养大学校,是党领导下的少年儿童群众组织,2013年,30,少先队活动课的四大维度,四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡

8、献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。,31,少先队活动课的四大维度,五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。,32,少先队活动课的四大维度,中队旗,小队旗,大队旗,1、队旗：,33,少先队活动课的四大维度,大中队旗杆高度,90,140,60,140,200,230,34,少先队活动课的四大维度,“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。,2、队徽,1.8厘米,2.2厘米,35,少先队活动课的四大维度,六、我们的队歌（新增）：我们是共产主义

9、接班人,36,少先队活动课的四大维度,1953年8月21日，由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，少儿队队歌也同步更名为中国少年先锋队队歌。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片英雄小八路主题歌我们是共产主义接班人被定为中国少年先锋队队歌。,37,少先队活动课的四大维度,厦门何厝小学（原何厝乡第四中心小学）位于厦门岛东南海滨何厝社区，背依虎仔山，面临美丽的环岛路，与金门岛一衣带水，近在咫尺，是一所具有光荣革命传统的学校。,38,少先队活动课的四大维度,1958年，在与台湾金门爆发的“八二三”炮战期间，何厝小学的一群少先队员，在学校迁到后方之际主动留了下来，自发地成立“

10、前线少年支前活动大队”，一面坚持学习，一面穿梭在炮火中坚持拥军支前。他们冒着枪林弹雨，成了“缝缝补补、洗洗涮涮、站岗放哨、擦擦炮弹、修筑工事、挑水送饭、送茶点烟、安电话线”的“什锦战士”，有力地支援了前线的抗敌斗争。因此，解放军送给了他们一个光荣称号英雄小八路，肯定了他们大无畏的英雄主义精神。,39,少先队活动课的四大维度,他们的英雄事迹震撼了全国，其中何明全、何佳汝等13名队员被誉为“英雄小八路”，其事迹被拍成电影英雄小八路，电影的主题歌我们是共产主义接班人于1978年被定为“中国少年先锋队队歌”。因此，何厝小学被称为“英雄小八路的母校”、“中国少年先锋队队歌的发祥地”。,40,少先队活动课

11、的四大维度,影片英雄小八路 主题曲,41,少先队活动课的四大维度,中国少年先锋队队歌,42,少先队活动课的四大维度,七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。,43,少先队活动课的四大维度,红领巾的来历,44,少先队活动课的四大维度,苏联刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难症威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴

12、着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。,45,少先队活动课的四大维度,红领巾的规范,46,少先队活动课的四大维度,47,少先队活动课的四大维度,60厘米,60厘米,100厘米,72厘米,72厘米,120厘米,大号：,小号：,红领巾的标准尺寸：,48,少先队活动课的四大维度,小学低年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。,49,少先队活动课的四大维度,50,少先队活动课的四大维度,读儿歌，戴领巾：,领巾披上肩，左尖压右尖，右边绕一圈，穿圈掏出尖。,

13、51,少先队活动课的四大维度,大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志,少先队干部的标志：,52,少先队活动课的四大维度,队干标志的规范,53,少先队活动课的四大维度,大队委 中队委 小队长,54,少先队活动课的四大维度,55,少先队活动课的四大维度,6.各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。7.队旗、队徽和红领巾、队干部标志及其图案不得用于商标、商业广告以及商业活动。,56,少先队活动课的四大维度,57,少先队活动课的四大维度,58,少先队活动课的四大维度,59,少先队活动课的四大维度,八、我们的队礼：右手五指并拢

14、，高举头上。它表示人民的利益高于一切。,60,少先队活动课的四大维度,少先队的队礼是少先队的最高礼节，队会和日常都要用。队礼是崇高的、庄严的。,少先队的敬礼：敬队礼、注目礼、端旗礼,61,少先队活动课的四大维度,队礼动作要领：五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍。,62,少先队活动课的四大维度,少先队员敬礼,队员敬礼过程,队员敬礼定式,63,少先队活动课的四大维度,少先队员行队礼的场合,少先队员在升国旗时；在队旗出场和退场时；在烈士墓前扫墓时；在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，

15、队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。,64,少先队活动课的四大维度,九、我们的呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！,65,少先队活动课的四大维度,呼号有“呼”和“答”两个部分。“呼”体现了少先队的政治方向和党对少年儿童的要求，是少先队员的理想和目标；“答”表达了队员的行动和决心。,66,少先队活动课的四大维度,十月革命后，苏联的少先队是最早建立在工厂里的。第一个建队的地方是莫斯科克拉斯诺普列斯基第16印刷厂，建队的日子是1922年2月13日，当时有队员52名。那天，工人们都很高兴地前来祝贺，厂里像过节一样热闹。在授给少先队红旗的成立大会上，工人代表说：“少先

16、队员要记住你们的口号应该是时刻准备着！”,呼号的由来：,67,少先队活动课的四大维度,工人们为什么要把“时刻准备着”这句口号和红旗一起授给少先队员呢？原来，列宁在1920年初发表的怎么办这本小册子里提出过这样的口号。工人对它印象很深，觉得把它作为革命接班人的口号是最恰当的了。,68,少先队活动课的四大维度,我国共产党领导下的第一个革命儿童组织劳动童子团，也把“准备着”作为自己的口号共有三句：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”,69,少先队活动课的四大维度,第一个中国少年先锋队队章于1954年6月1日正式公布。1958年，团中央召开三届三中全会时，根据新时期形势的发展

17、和工作需要，将呼号改为：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”并经党中央书记处1958年7月15日会议批准。,70,少先队活动课的四大维度,呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼，全体队员齐声回答。不能由队员领呼。,71,少先队活动课的四大维度,当“呼号”动令声起，领呼者与队员举起右拳至耳边，拳眼向下、拳心向前，大臂要平肩，小臂要里弯。先由领呼者说：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”，队员回答“时刻准备着！”。呼号毕，随领呼人将右手自然放下。呼号时，不需要展队旗。,呼号要领：,72,少先队活动课的四大维度,十、我们的作风：诚实、勇

18、敢、活泼、团结,73,少先队活动课的四大维度,十一、我们的队员：凡是6周岁（新修订）到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。,74,少先队活动课的四大维度,队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。,75,少先队活动课的四大维度,队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14

19、周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。,76,少先队活动课的四大维度,十二、我们的入队誓词（新增）：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！,宣誓人：X X X,77,少先队活动课的四大维度,入队誓词（旧版）：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！,宣誓人：X X X,78,少先队活动课的四大维度,宣誓必须展大队或中队旗，领誓者与队员均面向队旗、举起右拳宣誓。领誓者分句带读，当读到“宣誓人”后，队员不用重

20、复这三个字，而是共同大声报出自己的名字。宣誓毕，随领呼人将右手自然放下。,宣誓要领：,79,少先队活动课的四大维度,十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。,80,少先队活动课的四大维度,小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。,81,少先队活动课的四大维度,十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野

21、营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。,82,少先队活动课的四大维度,有意义：围绕少先队工作的根本任务，实现少先队教育的目标和内容，体现实效性。,83,少先队活动课的四大维度,84,少先队活动课的四大维度,有趣味：符合儿童身心发展特征，运用艺术、时尚的元素和游戏、童谣等儿童喜闻乐见的形式，激发创新思维，富有趣味性。,把有意义的事，做得有意思。,85,少先队活动课的四大维度,十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助

22、改正错误。（与旧版相比，取消了“警告、留队察看、停止队籍”三种队处分。）,86,少先队活动课的四大维度,十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。,87,少先队活动课的四大维度,关于进一步加强少先队工作的意见（中青联发200522号）,关于印发少先队总辅导员设置管理办法（试行）的通知（中青联发201223号）,关于印发少先队辅导员管理办法（试行）的通知（中青联发200724号）,关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见（中青联发2010

23、33号）,88,少先队活动课的四大维度,关于印发少先队辅导员管理办法（试行）的通知（共青团中央、教育部、人事部、全国少工委）,第三章 辅导员的配备与管理 第九条,1、有15个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。中学的大队辅导员可由中学团委（总支）书记或团委副书记兼任。,89,少先队活动课的四大维度,2、大队辅导员在已与学校明确了聘用关系的人员范围内，按照队章的规定聘请，三年一聘，聘请的第一年为试用期，试用期间考核如不合格则随时解聘，工作业绩突出者可续聘。学校对大队辅导员进行调整时，需征求上级团委意见，并做到随缺随补。团组织聘请辅导员应举行仪式

24、，颁发聘书。,90,少先队活动课的四大维度,3、大队辅导员按学校中层管理人员进行管理和使用，列席校务会议。从事少先队工作多年，且成绩特别突出者，可列为教育系统后备干部培养序列。,91,少先队活动课的四大维度,4、符合中学教师职务试行条例或小学教师职务条例要求的大队辅导员可按有关规定评聘相应专业技术职务。,92,少先队活动课的四大维度,5、大队辅导员每周兼课一般不超过6课时，从事少先队的工作时间每周不低于10课时。大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。大队辅导员节假日组织开展少先队活动，学校应给予适当调休。,93,少先队活动课的四大维度,94,少先队活动课的四大维度,95,少先队活动课的四

25、大维度,96,少先队活动课的四大维度,十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。,97,少先队活动课的四大维度,少先队的仪式,98,少先队活动课的四大维度,1、少先队集合的基本队型,99,少先队活动课的四大维度,（1）小队集合,100,少先队活动课的四大维度,小排头,大排头,队列训练,101,少先队活动课的四大维度,（行进）：一路纵队,小排头,大排头,队列训练,102,少先队活动课的四大维度,（2）中队集合,103,少先队活动课的四大维度,：三列横队,队列训练,104,少先队活

26、动课的四大维度,（行进）：三路纵队,队列训练,105,少先队活动课的四大维度,（3）大队集合,106,少先队活动课的四大维度,大队活动队形,并列横队式,107,少先队活动课的四大维度,大队活动队形,并列纵队式,108,少先队活动课的四大维度,大队活动队形 大,门形横队式,109,少先队活动课的四大维度,大队活动队形,门形纵队式,110,少先队活动课的四大维度,2、少先队的仪式 预备部分和正式部分,111,少先队活动课的四大维度,预备部分 1、整理队伍 2、报告人数（中队长主持）,112,少先队活动课的四大维度,1、整理队伍,全队队形怎样排列？队长怎样整队？,113,少先队活动课的四大维度,门型

27、列队式中队活动仪式队形,114,少先队活动课的四大维度,横队集合式中队活动仪式队形,115,少先队活动课的四大维度,小队长整理队伍,站位：站在小队正前方中央,小队员,小队长,116,少先队活动课的四大维度,小队长整理队伍,站位：站在小队右侧，向前一步，面侧向队员。,小队员,小队长,117,少先队活动课的四大维度,中队长：,全体立正！各小队整理队伍，报告人数。,118,少先队活动课的四大维度,同时向右前方45度迈步，或站到小队 正前方，面向队员。【口令】：第小队，稍息！立正、向右看齐（调整位置）！向前看（看）！报数！（动作要领：横队从右至左，纵队由前向后，依次以短促洪亮的声音转头报数，最后一名不

28、转头。）稍息（同上）！（待各小队都整完队后，第一小队报告）,小队长：,119,少先队活动课的四大维度,2、报告人数,小队长怎样报告人数？各小队长报告怎样衔接？中队长怎样向中队辅导员报告？报告敬礼时的顺序问题,120,少先队活动课的四大维度,小队长报告人数,小队长按顺序向中队长报告，出列前下达“立正”的口令，再跑步到中队长面前。报告前，小队长先敬礼，中队长回礼。报告内容：“报告中队长第一小队，原有*人，实到*人，报告完毕，报告人第一小队小队长*。”中队长：“接受你的报告！”中队长敬礼，小队长回礼。小队长跑步归队，左肩与队列成直角站定后下达“稍息”的口令，左脚一步退回队列并向左看齐。,121,少先

29、队活动课的四大维度,中队长下达“立正”口令，跑向辅导员约1米处，敬礼，辅导员回礼。报告内容：“报告中队辅导员，*中队，原有*人，实到*人，一切工作准备就绪，请指示！报告人*中队中队长*。”辅导员：“接受你的报告，预祝中队活动，取得圆满成功！”(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)。辅导员敬礼，中队长回礼。中队长跑步归位。,中队长报告人数,122,少先队活动课的四大维度,正式部分（中队长主持）,123,少先队活动课的四大维度,宣布活动主题及活动开始出旗 仪式开始前旗组预备位置在哪？出旗的路线和方法应是怎样的？少先队鼓号队奏出旗曲,124,少先队活动课的四大维度,出旗路线方法,125,少先队活动课

30、的四大维度,出旗路线方法,126,少先队活动课的四大维度,1、大队、中队执旗,旗手端旗敬礼,127,少先队活动课的四大维度,儿歌,旗手执旗立正,分解动作1,分解动作2,分解动作3 端旗定式,端旗定式 正面图,128,少先队活动课的四大维度,小队执旗,129,少先队活动课的四大维度,出旗和退旗来源于解放军的迎军旗和送军旗，是少先队礼仪中的重要内容。,130,少先队活动课的四大维度,中队活动，出中队旗 大队活动，出大队旗重大活动时：出“党旗、团旗、队旗”,出“党旗、团旗、队旗”,132,少先队活动课的四大维度,？,133,少先队活动课的四大维度,出党旗、团旗、队旗,134,少先队活动课的四大维度,唱队歌 唱队歌时需要展开队旗吗？队长讲话进行活动 进行活动时队旗怎么办？活动的主持者是谁？,135,少先队活动课的四大维度,辅导员讲话呼号,136,少先队活动课的四大维度,退旗 退旗的路线应是怎样的？少先队鼓号队奏退旗曲宣布活动结束,137,少先队活动课的四大维度,更多：少先队知识、少先队资讯 活动交流、活动展示、活动参与,敬请关注微信：福建少先队 福建省红领巾艺术团,微信添加朋友-公众号-输入福建少先队或福建省红领巾艺术团-点击关注即可。2.微信扫一扫-扫下方二维码即可关注。,福建少先队,福建省红领巾艺术团,139,少先队活动课的四大维度,谢 谢！,