6.梅花魂 .ppt

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2、主要作品有散文集无名的星、月是故乡明、芳草天涯、竹叶三君等。现任厦门市人大侨务外事委员会主任、厦门市作家协会主席。兼任中国散文诗学会副会长、中国散文学会理事。作者作品一个华侨书香世家，后回祖国求学，毕业于厦门大学中文系，16岁起在正式报刊发表文学作品。十几年来，在中国内地及欧美、东南亚、港澳台等地200多家报刊发表散文、诗歌、报告文学、小说等作品共500多万字，有各种作品在国内外文学评奖活动中获奖。已出版归来的啼鹃、月是故乡明等16部著作，其中无名的星荣获中国作协1989年举办的全国优秀散文集大奖。,康玉林制作,你知道吗？,注意文中一些字的字音和字形。“分外”的“分”读fn，“抹净”的“抹”读

3、m，“低头折节”的“折”读zh。“幽”的笔顺是竖、撇折、撇折、点、撇折、撇折、点、竖折、竖。“甚”的最后一笔是竖折。“衰”字写的时候要与“哀”加以区别。,康玉林制作,学习目标,1.认识14个生字，会写14个生字。正确读写“慈祥、幽芳、漂泊、唯独、顿时、稀罕、离别、大抵、精神、品格、灵魂、骨气、民族、气节、磨难、欺凌、境遇、毕竟、所谓、梳理、衰老、珍藏、手绢、华侨、玷污、秉性、眷恋、凉飕飕、能书善画、风欺雪压、顶天立地、低头折节、颇负盛名”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。4.摘录让自己感动的词句。,康

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5、衰老、珍藏、手绢、华侨、玷污、秉性、眷恋、凉飕飕、能书善画、风欺雪压、顶天立地、低头折节、颇负盛名,康玉林制作,题解,这篇课文的题目是梅花魂。这里的“魂”，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。,康玉林制作,理解下列词语意思,朵朵冷艳，缕缕幽芳：冷艳，形容花耐寒而艳丽。幽芳，形容香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。颇：很。颇负盛名，就是名气很大。,古玩：可供玩赏的古代器物。不甚在意：不太在意。玷污：弄脏。杭绸：杭州一带出产的丝绸，是很珍贵的。大抵：大多；大都。,康玉

6、林制作,愈愈：表示程度随着事物的发展而加深，相当于“越越”。骨气：坚强不屈的气节。折节：屈服。星岛，即新加坡，又称狮城、星洲。,无所谓：谈不上，说不上。隆冬：冬季最冷的时候；深冬。眷恋：怀念，留恋。,康玉林制作,文章结构,梅花经霜傲放，被人们赋予坚强的品格，为人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。课文由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆。梅花年年开，“我”的记忆之门也一次又一次地被打开，而这梅花引发的回忆都跟外祖父有关。,康玉林制作,课文叙述顺序是,每当“我”看到梅花就会想起葬身异国他乡的外祖父回忆了外祖父的五件事“我”时常感受到外祖父眷恋祖国的心可分几段？三段

7、第一段从哪到哪？（1）第二段从哪到哪？（2-15）可分五层第三段从哪到哪？（16）,康玉林制作,三哭：1、教我读书时2、得知不能回国时3、送我上船时二送：1、那幅墨梅2、一色雪白的手绢，上面绣有血色的梅花,一怒：我在墨梅图上面留了一个脏手印,外祖父的情绪变化,康玉林制作,第一件事从哪到哪？（2）主要讲什么？外祖父教我读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪,康玉林制作,每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。,“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗九月九日忆山东兄弟中的诗

8、句，意思是：一个人独自在他乡作客，每逢过节的时候格外思念故乡的亲人,康玉林制作,.九月九日忆山东兄弟唐代诗人王维的诗。全诗是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,康玉林制作,“春草明年绿，王孙归不归”是王维山中送别中的诗句，意思是：明年春天绿草如茵的时候，您能回来吗？（“王孙”是古代对人的尊称）,康玉林制作,山中送别唐代诗人王维的诗。全诗是：山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？,康玉林制作,“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词浣溪沙中的句子，意思是：在空中随风飘飞的落花，轻飘飘的，好像夜里的梦；满天的无边无际落着的雨丝，千条万缕就和这心

9、里郁积的愁一样多。,康玉林制作,浣溪沙北宋诗人秦观的词。全词是：漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。,康玉林制作,诗句字字写的都是乡思，乡愁，怎能不拨动外祖父那思乡的心弦呢！他由诗句想到自己，思乡之情不能自已，因而潸然泪下，也就在情理之中了。,康玉林制作,外祖父教“我”读诗的目的是什么？,目的是使“我”从小受到民族文化的熏陶，因为，唐诗宋词是中华民族文化的瑰宝，它渗透着中华民族的精神。同时，借读这些诗词，寄托自己对祖国的思念之情。,康玉林制作,第二件事,从哪到哪？（3）主要讲什么？外祖父因为“我”弄脏墨梅图而发脾气“训罢，便用保险刀片

10、轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这是对外祖父动作的细节描写，从外祖父动作中可以看出，梅花，在他眼里，不仅仅是梅花，而且是祖国的象征，值得他用全身心去爱。,康玉林制作,第三件事,从哪到哪写的是第三件事？（4-11）主要写什么？外祖父因年龄大不能回国时竟像小孩子一样呜呜地哭,康玉林制作,第四件事,从哪里到哪里？（12-13）主要写了什么？临走送我墨梅图“外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。”临别送给亲人的礼物，外祖父选择了墨梅图，更可见梅花在他心中的分量，梅花上面有他无法割舍的情愫。,康玉林制作,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一

11、样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,这一大段对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，是外祖父对“我”说的，这里不乏老人对孩子的希望和教诲，其实，也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。“秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。,康玉林制作,1梅花的秉性象征什么？中华民

12、族的精神 就是“有品格、有灵魂、有骨气”；“不管历尽多少磨难，受到怎样的 欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节。”2作者运用了什么手法？借物喻人赞美梅花实际是赞美中华名族的精神、气节。,康玉林制作,几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,康玉林制作,受尽屈辱十九年爱国之心永不变,苏武牧羊,康玉林制作,人生自古谁无死留取丹心照汗青,文天祥,康玉林制作,毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂,抗日英雄赵一曼,康玉林制作,朱自清,宁肯饿死，也不吃美国的面粉。,

13、康玉林制作,杨靖宇,在侵略者面前低头，就不配做中国人！,康玉林制作,竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。,康玉林制作,请听一首赞美江姐的歌红梅赞,康玉林制作,康玉林制作,因为梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神的品格，正是我们（）的精神。在外公心中，梅花就是（）象征。祖国是不容轻视的。所以说梅花是清白的，不能玷污的。,中华民族,祖国的,康玉林制作,第五件事,从哪里到哪里？（14-15）主要讲了什么？到船上送我带着梅花的手绢,康玉林制作,课文三次写到外祖父的眼泪，读诗时无声地落泪，不能回国时呜呜地哭泣，送别时泪眼蒙眬。外祖父这三次落泪，都表明了他渴望回国返乡的强烈感情，所谓叶落

14、归根，年纪越大，这种情感越强烈。从眼泪中我们感受到，不能回国，已成为他心中刻骨铭心的痛，最终成为他终生的憾事。,康玉林制作,有一种精神，叫爱国；有一种品格，叫坚贞。正是有了这种精神和品格，中华民族才足以兴隆！梅花魂就是向我们讲述了爱国的精神和坚贞的品格。郑成功誓死收复台湾；邓世昌血洒黄海；岳飞精忠报国；司马迁求生修国史这些都是爱国的体现。宁可投河而死，也不愿与贪官混在一起的屈原；一身浩然正气的文天祥；正义凛然的苏武；把一生都奉献给祖国的戚继光这些都是坚贞的代表。“5.12”四川汶川大地震后，有很多人第一时间赶往了地震现场援救。医护人员、救援人员他们都在忙碌着和奉献着。我们每一个人也都捐献出了自

15、己的一点力量，因为我们是中华儿女，还因为我们有一颗爱国之心！,康玉林制作,本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却愈精神、愈秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境遇里，都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中，外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了，当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时，便会想起身在异乡的外祖父，和外祖父那一颗眷恋祖国的心。这篇课文语意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含义，也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀，一位身在异乡的华侨，却不能回到祖国感受美丽的大好河山，不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪，不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土，对于一个老华侨来说将是多么的遗憾！,魂牵梦绕梅花魂,康玉林制作,康玉林制作,康玉林制作,课文总结,康玉林制作,